TEMA 03

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TEMA 03 – FORMAÇÃO CIDADÃ
A palavra democracia é muito difundida na nossa sociedade. Algumas definem como sendo “a presença de eleições”, outras afirmam ser “um sistema onde a maioria decide” e até como “governo feito pelo povo”. Todas as respostas apresentadas têm um viés correto, mas não definem completamente o conceito. Democracia é um conceito muito complexo que foi desenvolvido ao longo dos séculos até chegar às definições que temos atualmente.
Existem alguns tipos de democracia. Marque a alternativa que corresponde aos tipos de democracia estudados.
	
	Indireta, Participativa e Representativa.
	
	Interna, Eleita e Representativa.
	
	Direta, Representativa e Participativa.
	
	Democrática, Indireta e Participativa.
	
	Direta, Comum e Participativa.
Ao passo que a democracia direta tem como uma de suas principais características o fato de a população não delegar o seu poder de decisão, pois o cidadão expressa de maneira pessoal e direta sua opinião, a democracia representativa elege seus governantes pelo voto popular, por um período de tempo determinado em que o cidadão delega seu poder de decisão para uma pessoa que o representará nas decisões políticas.
Diante disso, em qual dos seguintes exemplos pode ser identificada a democracia direta?
	
	A democracia direta pode ser identificada quando existe a votação em uma turma de escola ou faculdade para decidir qual empresa será contratada para realizar a formatura.
	
	A democracia direta pode ser identificada pela eleição do síndico em um condomínio em que os condôminos elegem alguém que os represente.
	
	A democracia direta pode ser observada em processos de eleição de um presidente representativo de um órgão de classe.
	
	A democracia direta pode ser representada pela eleição do líder de sala para representação em eventos colegiais.
	
	A democracia direta pode ser percebida na eleição de um síndico de um condomínio, porém com limite populacional.
Edgar Morin contribuiu para pensar o homem, a sociedade e a ciência. Dedicou-se também a uma longa produção sobre as questões culturais. Já na década de 1960 antecipou fenômenos que se aprofundam na atualidade, exigindo de todos nós recursos dinâmicos tanto para sua interpretação como para pensar novos patamares paras as políticas culturais.
O francês Edgar Morin faz uma abordagem culturológica da comunicação social. Para ele:
	
	A cultura de massas deturpa a identidade nacional, regional e pessoal.
	
	A cultura de massas se soma com a cultura nacional, humanista e religiosa, mas também compete com elas.
	
	A cultura de massas engrandece a cultura nacional bem como a cultura humanista e religiosa.
	
	A cultura de massas destrói a cultura nacional, humanista e a religiosa.
	
	A cultura de massas exalta a cultura nacional, mas ignora a cultura humanista e religiosa.
	
Considerados muito importantes para a democracia representativa, além de mediar os interesses dos órgãos representativos, também são fator decisivo na intermediação entre os cidadãos e seus representantes.
A qual(ais) elemento(s) o trecho acima está se referindo:
	
	Partidos políticos.
	
	Governo centralizado.
	
	Referendo.
	
	Soberania.
	
	Assembleias populares.
O convívio social é permeado por regras, princípios e noções que fundamentam a vida moral. O papel da ética é fazer a reflexão sobre esses princípios e noções. (GOMES, Juliano. Ética e cidadania, p. 123).
A ética social se apoia em seis princípios clássicos. A alternativa que apresenta 3 princípios da ética é:
	
	Primazia do dinheiro, Direito de propriedade, Primazia da saúde.
	
	Direito ao trabalho, Direito à família, Direito de propriedade.
	
	Primazia do bem comum, Direito à família, Primazia do trabalho.
	
	Dignidade da pessoa humana, Direito de propriedade, Primazia do trabalho.
	
	Direito à educação, Direito de propriedade, Primazia do trabalho.