Perspectivas Profissionais - GABARITO - Avaliação II - Individual

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Perspectivas Profissionais
GABARITO | Avaliação II - Individual
1. A legislação específica da Educação a Distância, o Decreto nº 9.057, de 25 de maio
de 2017, estabelece as novas diretrizes e bases da educação nacional.
O art. 1º deste decreto considera a educação a distância como que tipo de
modalidade educacional?
a. O art. 1º deste decreto considera a educação a distância a modalidade
educacional em que a mediação didático-pedagógica nos processos de
ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de
informação e comunicação, com pessoal qualificado, com políticas de
acesso, com acompanhamento e avaliações compatíveis, entre outros, e
desenvolve atividades educativas por estudantes e profissionais da educação
que estejam em lugares e tempos diversos .
b. Neste decreto considera-se a educação a distância a modalidade
educacional em que a mediação didático-pedagógica nos processos de
ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de
informação e comunicação, com qualquer tipo de pessoal, sem políticas de
acesso e acompanhamento e avaliações compatíveis, entre outros, e
desenvolve atividades educativas por estudantes e profissionais da educação
que estejam em lugares e tempos diversos .
c. O art. 1º deste decreto considera a educação a distância a modalidade
educacional em que a mediação didático-pedagógica nos processos de
ensino e aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de
informação e comunicação, com pessoal voluntário, com políticas de acesso,
com acompanhamento e avaliações dispensáveis, entre outros, e desenvolve
atividades educativas por estudantes e profissionais da educação que
estejam nos mesmos lugares e tempos.
d. Este decreto considera a educação a distância a modalidade educacional em
que a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e
aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação
e comunicação, com pessoal qualificado, com políticas de acesso, com
acompanhamento e avaliações compatíveis, entre outros, e desenvolve
atividades recreativas por estudantes e profissionais da educação que
estejam reunidos.
2. O aluno do EAD possui características necessárias para o bom desenvolvimento de
seus estudos e aprendizado.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma delas:
a. Falta de foco.
b. Indisciplina.
c. Visão ampla de mundo.
d. Desorganização.
3. Houve várias iniciativas de professores de diversas áreas no decorrer do século
XVIII e início do século XIX para oferecer cursos na modalidade de ensino a
distância. Entretanto, podemos dizer que um marco histórico ocorreu no ano de
1829, ano da inauguração do primeiro Instituto a ofertar cursos a distância.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse instituto:
a. O Instituto da Sociedade de Estudos Modernos de Berlim.
b. A Universidade de Boston, nos Estados Unidos da América.
c. O Instituto Sir Issac Pitman, no Reino Unido.
d. O Instituto Liber Hemondes, inaugurado na Suécia.
4. Nativos digitais preferem contar com parâmetros, regras, prioridades e
procedimentos claros para o que lhes é solicitado realizar. Estamos falando sobre
qual característica?
a. Nativos digitais são sociais.
b. Nativos digitais são orientados para resultados.
c. Nativos digitais preferem coisas que importam.
d. Nativos digitais são visuais e cinestésicos.
5. A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova. A principal diferença
do ensino à distância em relação aos primórdios desta atividade é a ampliação e a
diversificação dos meios de comunicação e aparatos tecnológicos que permitem
uma intensificação do processo de comunicação. Assinale a alternativa CORRETA
que se refere ao relevante evento da história ocorrido em 1892:
a. Iniciam-se cursos por correspondência na União Soviética.
b. No Departamento de Extensão da Universidade de Chicago, nos Estados
Unidos da América, é criada a Divisão de Ensino por Correspondência para
preparação de docentes.
c. O Japanese National Public Broadcasting Service inicia seus programas
escolares pelo rádio, como complemento e enriquecimento da escola oficial.
d. Inicia-se a transmissão das aulas de quase todas as matérias literárias da
Faculdade de Letras e Ciências Humanas de Paris - França, por meio da
Rádio Sorbonne.
6. O aluno de EAD precisa apresentar algumas características que o ajudarão a se
adaptar a esse modelo de ensino.
Sobre as características do aluno EAD, assinale a alternativa INCORRETA:
a. Com bom ritmo de estudo.
b. Comprometido.
c. Desorganizado.
d. Colaborador.
7. A educação a distância não é uma modalidade de ensino nova no mundo. No Brasil,
houve eventos importantes sobre o surgimento da educação a distância. Em que
data ocorreu a criação da Rádio Escola Municipal do Rio de Janeiro?
a. 1936.
b. 1939.
c. 1937.
d. 1934.
8. O surgimento da educação a distância trouxe mudanças sociais que influenciaram a
educação de forma geral, modificando os espaços escolares, ambientes de
aprendizagem e os recursos que são utilizados para o ensino. Atualmente, são
vários os termos usados para designar a nova geração no que diz respeito ao
contato com a tecnologia. Sobre as características que conceituam os chamados
nativos digitais, analise as sentenças a seguir:
I- São pessoas que durante sua infância tiveram acesso restrito às tecnologias,
através da internet discada.
II- São indivíduos que cresceram em meio às tecnologias digitais no cotidiano social
e familiar.
III- São pessoas habituadas a lidar com a tecnologia desde pequenos, alterando sua
forma de aprender.
IV- São as pessoas que gostam de desafios e de atividades comunitárias, preferindo
o isolamento social.
Assinale a alternativa CORRETA:
a. As sentenças I e II estão corretas.
b. As sentenças II e III estão corretas.
c. As sentenças III e IV estão corretas.
d. As sentenças I e III estão corretas.
9. Os estilos de aprendizagem são apresentados de diferentes formas e classificações.
Dentre essas formas, destaca-se o método VAC, que é baseado nos sentidos e
responde com eficiência às expectativas e exigências da escola. Por isso a
importância de cada indivíduo se conhecer e assim encontrar a forma de
aprendizagem que mais se adapta a sua condição. A respeito de algumas
informações a respeito disso, analise as sentenças a seguir:
I- Apenas 30% dos alunos lembram de até 75% daquilo que ouvem durante um
período normal de aula.
II- Quarenta por cento retêm três quartos daquilo que leem ou veem. Esses
aprendizes visuais são de dois tipos: alguns processam informações em forma de
palavras, enquanto outros retêm o que veem em forma de um diagrama ou de uma
imagem.
III- Quinze por cento aprendem melhor de forma tátil. Precisam manusear materiais,
escrever, desenhar e se envolver em experiências concretas.
IV- Outros 15% são cinestésicos. Aprendem melhor fazendo fisicamente –
participando em experiências reais que, em geral, têm aplicação direta para suas
vidas.
Assinale a alternativa CORRETA:
a. Somente a sentença III está correta.
b. As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
c. Somente a sentença I está correta.
d. Somente a sentença II está correta.
10. Iniciar um curso de graduação no modelo a distância é fácil, por outro lado, finalizar
um curso nesta modalidade de ensino não é para todos. Para ser bem-sucedido, é
preciso possuir algumas características pessoais. Sobre elas, analise as sentenças
a seguir:
I- Disciplina.
II- Organização
III- Motivação e proatividade.
IV- Curiosidade e autonomia.
V- Familiaridade com a tecnologia.
Assinale a alternativa CORRETA:
a. Somente a sentença III está correta.
b. As sentenças I, II, III, IV e V estão corretas.
c. Somente a sentença I está correta.
d. Somente a sentença II está correta.