Conceitos de Max Weber sobre Ação Social e Estado

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Para Max Weber o ação social é um conceito aplicado para entender a maneira como os individuos realizam as suas ações baseados em motivos, sentimentos e significados subjetivos. Pra compreender as motivações humanas, Weber criou quatro tipos Puros de Ação Social.
 
São eles:
Escolha uma opção:
a. Ação social racional em relação à fins; Ação social racional em relação à valores; Ação Afetiva; Ação Família.
b. Ação social racional em relação à fins; Ação social racional em relação à valores; Ação Compreensiva; Ação Tradicional
c. Ação social racional em relação à fins; Ação social racional em relação à valores; Ação Afetiva; Ação Tradicional.
Os quatro tipos de ações sociais definidas por Weber são de maneira racional - à fins e à valores; de não racionais - afetivas e tradicional. Todas essas ações determinam a motivação, sentido e significado para os indivíduos em sociedade.
d. Ação social racional em relação à solidariedade; Ação social racional em relação à valores; Ação Afetiva; Ação Tradicional
e. 
Ação social racional em relação à fins; Ação social racional em relação à sentimentos; Ação Afetiva; Ação Tradicional.
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A resposta correta é: Ação social racional em relação à fins; Ação social racional em relação à valores; Ação Afetiva; Ação Tradicional.
Questão 2
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Texto da questão
As políticas de educação no Brasil fazem parte da própria história de desenvolvimento de nossa sociedade. É muito importante ressaltar que falar de educação no país é reviver uma história que ganha novos capítulos a cada nova década. 
 
Em relação as primeiras formas de educação no Brasil, destacam se os:
Escolha uma opção:
a. 
Construtivistas.
b. 
Escola Nova.
c. 
Piagetianos. 
d. 
Jesuítas.
Ao rememorarmos a história da educação no Brasil é de suma importância compreender a atuação dos jesuítas em seu processo “civilizador”  com os povos indígenas. Incentivado pela igreja católica a atuação desses profissionais tinha como objetivo a conversação dos indígenas que aqui habitavam.
e. 
Materialistas Históricos.
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A resposta correta é: Jesuítas.
Questão 3
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Texto da questão
A reflexão em relação ao conceito de Política é muito importante, pois revela o quanto estamos preocupados ou não com as questões relevantes para o desenvolvimento da sociedade. Ao nos questionarmos sobre política devemos estar atento ao meio social que estamos inserido e como ela faz parte de todo o nosso cotidiano.
 
Nesse sentido, é correto afirmar que Política é:
Escolha uma opção:
a. 
A necessidade de um comando social.
b. 
A arte da razão e de governar.
A política é conhecida em seu sentido mais amplo como a arte da razão e de governar, afinal acredita-se que o exercício da reflexão política deve ser realizado para um bem comum e não com formas de pensar apenas individual.
c. 
Uma experiência somente subjetiva.
d. 
Controle de poder e dominação.
e. 
Um olhar particular para a vivência individual.
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A resposta correta é: A arte da razão e de governar.
Questão 4
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Texto da questão
Diante de uma país cuja história nos conta também como as demandas políticas são resolvidas e realizadas é muito importante ressaltar as ações ocorridas no período Vargas, na década de 1930, mediante a uma política nacionalista, a educação também precisa ser repensada e deveria existir como um bem comum para todos.
 
Em relação aos movimentos sociais pela educação na década de 1930 podemos destacar:
Escolha uma opção:
a. 
Educação popular e gratuita.
b. 
Greve geral de 1930
c. 
O movimento Educação para Todos.
d. 
O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
O manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi uma marcado nas discussões osbre a educação brasileira, propôs um norte a ser seguido e que deveria fazer parte das discussões do governo de Getúlio Vargas.
e. 
O movimento feminino das creches.
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A resposta correta é: O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.
Questão 5
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Texto da questão
Umd os expoentes dos estudos sobre os processos políticos foi o sociólogo Max Weber. Para esse autor a compreensão do Estado, poder e dominação era de extrema importância para se entender as esferas sociais e suas dinâmicas. 
 
Ao refletir sobre o Estado, Weber defendeu que este é formado pelo (a):
Escolha uma opção:
a. 
Alienação e o aparato administrativo.
b. 
Violência legítima e Filantropia.
c. 
Aparato administrativo e a violência legítima.
Para Max Weber compreender o Estado perpassava pela a ideia de racionalização e burocratização da sociedade que se refletia de maneira estatal pelo aparato administrativo e também pelo exercício da força legítima.
d. 
Filantropia e alienação.
e. 
Violência Legítima e alienação.
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A resposta correta é: Aparato administrativo e a violência legítima.
Questão 6
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Texto da questão
Segundo Max Weber somos nós que moldamos e somos responsáveis pela sociedade. Por isso, o autor criou um tipo de sociologia chamada de Sociologia compreensiva que tinha como objetivo entender as causas e consequências das ações individuais dos seres humanos. 
 
Assim sendo, Weber defendeu o conceito de Ação social, que pode ser entendido como:
Escolha uma opção:
a. 
A compreensão de que somos moldados pela sociedade de forma exterior a nossa vontade.
b. 
Um fato social que define as nossas ações mediante as necessidades sociais.
c. 
Motivações e significados individuais e subjetivos que norteiam a ação humana em sociedade.
O conceito de ação social revela a percepção de Weber sobre a formação dos indivíduos em sociedade, para esse autor, cada ação individual deve ser entendida de maneira subjetiva, ou seja, com motivações, sentidos e significados próprios.
d. 
Uma versão do conceito de solidariedade mecânica defendida por Émile Durkheim.
e. 
A alienação social dos indivíduos em relação aos problemas sociais.
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A resposta correta é: Motivações e significados individuais e subjetivos que norteiam a ação humana em sociedade.
Questão 7
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Texto da questão
Definir o conceito de política pública não é uma tarefa fácil, porém ao longo de todo o estudo realizado podemos perceber o esforço de muitos pesquisadores para uma definição possível do termo.
 
Nesse sentido, podemos considerar que política pública é:
Escolha uma opção:
a. 
As incorporações de ações descontextualizadas que promovem uma maior demanda social para o Estado.
b. 
Um tipo de microfísica do poder que envolve as omissões do Estado em relação ao poder público.
c. 
As omissões realizadas pelo poder público em relação as demandas sociais.
d. 
Tudo que o Estado faz seguindo exclusivamente seus interesses sem consultar o povo.
e. 
Tudo que um governa faz ou deixa de fazer em relação as demandas sociais.
A Política pública pode ser entendida como toda a ação feita ou não pelo Estado em nome do povo, para o povo e o bem comum.
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A resposta correta é: Tudo que um governa faz ou deixa de fazer em relação as demandas sociais.
Questão 8
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Texto da questão
Durante o Governo do Presidente Luis inácio Lula da Silva, entre 2002-2010, houveram muitas modificações e propostas de mudanças para educação brasileira. Foi um período bem fértil de políticas públicas de educação que tinha como objetivo promover um maior acesso às instituições de ensino de todo o país.
 
Destacaram -se nesse período ações de médio e longo prazo, propostas através do (s):
Escolha uma opção:
a. 
PROUNI;REUNI; FUNDEB; SISU.
b. 
PROUNI;REUNI; FIES; PDE.
c. 
PROUNI;REUNI; FUNDEB; PDE.
Os programas PROUNI;REUNI; e a instalação  do FUNDEB e  o PDE forma ações promovidas durante o período governamentalde 2002-2010 e culminou no desenvolvimento em diferentes instâncias da educação brasileira
d. 
PROUNI; LDBEN; FUNDEB; PDE.
e. 
FIES; REUNI; FUNDEB; PDE.
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A resposta correta é: PROUNI;REUNI; FUNDEB; PDE.
Questão 9
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Texto da questão
O Governo de Getúlio Vargas na década de 1930-1940 foi marcado por diferentes momentos e ações. Em 1937 para se manter no poder o então presidente “rasgou” a constituição e efetuou o fechamento do Congresso Nacional. 
 
Em relação às políticas públicas de educação criou -se:
Escolha uma opção:
a. 
A Lei de diretrizes e Base da Educação Nacional.
b. 
As Leis Orgânicas de Ensino
c. 
Plano Nacional de Educação.
d. 
Plano de Desenvolvimento da Educação nacional.
e. 
O Conselho Nacional de Educação.
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A resposta correta é: As Leis Orgânicas de Ensino
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Ao refletir sobre o estado, Max Weber compreendeu que ele é formado por diferentes sujeitos sociais, com necessidades variadas. Ao pensar a sociedade, ele a compreendeu também por meio das esferas sociais, que ele classificou em: classe, estamentos e partidos.
 No que compete a a noção de classe, o autor a definiu como sendo:
Escolha uma opção:
a. 
De classes sociais que se diferenciam em relação a aquisição de bens e serviços.
b. 
Um status definido pelo meio social que ocupamos em relação aos demais sujeitos sociais.
c. 
A aquisição de bens e serviços próprios para o pertencimento a um determinado grupo social.
A classe especificada por Weber nada é comparável a noção de classe social de Karl Marx, na realidade, a classe aqui exposta, está relacionada a associação de pessoas num mesmo grupo de interesses e que podem manter se fiel ou não ao grupo dependendo de sua necessidade.
d. 
A definição da divisão social do trabalho por meio da diferenciação dos meios sociais.
e. 
A busca incansável pela posse do poder do Estado.
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A resposta correta é: A aquisição de bens e serviços próprios para o pertencimento a um determinado grupo social.