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CIENCIAS HUMANAS _ SIMULADO I

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Meus
Simulados
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Disc.: METODOLOGIAS DAS CIÊNCIAS HUM. E SUAS TECNOLOGIAS   
Aluno(a): MARIA JOSÉ FIRMINO DA SILVA 202004279459
Acertos: 8,0 de 10,0 13/03/2023
Acerto: 1,0  / 1,0
A BNNCC é construída à luz dos conceitos de habilidades e competências. Neste sentido, avalie as assertivas: 
I - A BNCC vem indicar as competências e habilidades consideradas direitos das crianças e jovens de no
Brasil. 
POR QUE
II - Seu objetivo visa o acesso ao conhecimento produzido historicamente de forma democrática
Marque a alternativa correta:
Somente II está correta
I e II estão corretas, mas II não é justi�cativa de I
Somente I está correta
I e II estão incorretas
 I e II estão corretas, mas II é justi�cativa de I
Respondido em 13/03/2023 20:40:30
Explicação:
A BNCC vem indicar as competências e habilidades consideradas direitos das crianças e jovens de nosso país de tal
modo que possam acessar o conhecimento produzido historicamente de forma democrática. Neste sentido, a escola é
entendida como espaço de riqueza cultural para todas as crianças, por isso deve motivá-las a interagir com o
conhecimento.
Acerto: 1,0  / 1,0
A discussão social da educação passa pela construção da BNCC. Está correto a�rmar que a BNCC compõe um
plato educacional comum, capaz de considerar:
 a regionalidade
multiculturalismo
conhecimentos universais
a unidade nacional
a a�rmação social do sujeito
Respondido em 13/03/2023 20:41:48
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
Explicação:
A especi�cidade de cada distrito, uni�cados por meio do direito a aprendizagem e ao desenvolvimento em sua
plenitude.
Acerto: 1,0  / 1,0
Quando tratamos de antropologia brasileira passamos a notar que somos profundamente in�uenciados pela:
Cultura do trabalhismo
Cultura etnocêntrica
Cultura do enriquecimento pelo trabalho
 Cultura do corpo
Cultura do nacionalismo belicista
Respondido em 13/03/2023 20:43:22
Explicação:
A resposta correta é :  Cultura do corpo
Acerto: 1,0  / 1,0
O que é Cultura?
A música típica dos povos primitivos.
 Um complexo de padrões de linguagem, costumes, comportamentos e crenças.
A elegância e o bom gosto de um grupo.
O nível educacional de um povo.
A superioridade de um povo.
Respondido em 13/03/2023 20:44:22
Explicação:
A resposta correta é :  Um complexo de padrões de linguagem, costumes, comportamentos e crenças.
Acerto: 0,0  / 1,0
FCC - 2018 - TRT - 2ª REGIÃO (SP) - Analista Judiciário - História
Em "Apologia da história", depois de a�rmar que o modelo das ciências da natureza não se aplica à história,
Marc Bloch discorre sobre a especi�cidade da ciência dos homens no tempo e defende a ideia de que cabe ao
historiador
Descrever, o mais �elmente possível, os acontecimentos do passado.
 Formular perguntas aos documentos e forçá-los a dar respostas.
Isolar o tempo presente de seu universo de preocupações e referências.
 Eximir-se de interpretar os vestígios do passado, evitando toda e qualquer subjetividade.
Render-se à evidência dos documentos, submetendo-os às críticas interna e externa.
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
Respondido em 13/03/2023 20:46:21
Explicação:
As fontes históricas só responderão quando e o que lhes forem perguntadas. Não se deve se contentar com as
explicações mais evidentes, mas sempre descon�ar do documento. Além disso, a contextualização com outras fontes
e com outras pesquisas pode ajudar a esclarecer os silêncios que toda fonte contém
Acerto: 1,0  / 1,0
ENADE 2021. "Podemos supor que o grande limite da função do historiador seja o limite do documento. Dócil
ao arbítrio quase absoluto, o documento é, igualmente, senhor de quem o submeter. Na sobreposição de
centenas de subjetividades e acasos, ele encerra a chave de acesso ao conhecimento do passado. Rea�rmando
seu senhorio dialético, criador/criatura, o documento, em si, torna-se um personagem histórico, com a beleza
da contradição e da imprevisibilidade, com as marcas do humano" (PINSKY, C. B.; LUCCA, T. R. et al. O
historiador e suas fontes. São Paulo: Contexto, 2012) (adaptado). Sobre a relação entre historiador e suas
fontes, assinale a opção correta.
 A Escola dos Annales diversi�cou as abordagens metodológicas sobre as fontes.
A Escola Metódica desconsiderava os documentos o�ciais como fonte válida para a produção
historiográ�ca.
A utilização das fontes no diálogo do historiador com a teoria produz um conhecimento objetivo sobre
o passado. 
A problematização do conteúdo da fonte faz parte de uma concepção positivista da História.
Com a crítica externa do documento, buscava-se veri�car a veracidade do seu conteúdo.
Respondido em 13/03/2023 20:48:21
Explicação:
A renovação metodológica promovida pela Escola dos Annales implicou na inclusão de novos problemas de análise e
novos objetos de estudo o que implicou na demanda por novas fontes que ajudassem a compreender esses aspectos
até então desprezados ou desconhecidos pela historiogra�a da escola Metódica, a qual se debruçava, essencialmente,
sobre as fontes documentais de caráter o�cial. Por outro lado, consolidou-se na historiogra�a o entendimento de que
é impossível se reconstituir toda a verdade sobre o passado, tal qual ele ocorreu.
Acerto: 1,0  / 1,0
Os conceitos da Geogra�a são importantes instrumentos de análise do espaço geográ�co, constituído a partir
das relações humanas com a natureza. A leitura geográ�ca dos conceitos de lugar e paisagem, no ensino de
geogra�a, pressupõem estudos:
Estruturais, que auxiliam na construção do conhecimento geográ�co pela via da escala global.
Analíticos, que articulam conhecimentos dedutivos na leitura da relação entre natureza e sociedade.
Demográ�cos, uma vez que busca identi�car a soma da população local.
Relacionais, que permitem construir uma noção de espaço plano e isotrópico.
 De identidade, com registros de memória social, percepção das relações e elementos que compõem o
vivido e a subjetividade.
Respondido em 13/03/2023 20:50:22
Explicação:
 Questão6
a
 Questão7
a
O conceito de lugar é muito importante para a Geogra�a, pois representa a porção do espaço geográ�co dotada de
signi�cados particulares e relações humanas. Assim, uma rua onde se passou a infância pode ser chamada de lugar, ou
a região onde se mora, ou até mesmo a casa e a fazenda onde se gosta de passar os �nais de semana. Tudo isso, de
acordo com a Geogra�a, é um lugar e apresenta-se como um fenômeno concernente à dinâmica do espaço
geográ�co.
Acerto: 1,0  / 1,0
Qual relação é possível estabelecer entre a Revolução Industrial e o pensamento sociológico?
O crescimento das cidades e o abandono do campo.
A introdução das máquinas sem alteração da ordem social.
 Com a introdução de máquinas, houve a racionalização da produção e mudanças na vida social que
exigiram explicações.
A substituição completa do trabalho humano pelas máquinas.
Introdução de máquinas e, com elas, o fortalecimento do trabalho agrário.
Respondido em 13/03/2023 20:53:22
Explicação:
A resposta correta é: Com a introdução de máquinas, houve a racionalização da produção e mudanças na vida social
que exigiram explicações.
Acerto: 0,0  / 1,0
O sociólogo Manuel Castells analisa, em sua obra "Era da Informação", a sociedade contemporânea, sendo por
ele denominada "sociedade em rede". Acerca de tal socidade, a�rma-se a verdade, a exceção de: 
A sociedade em rede é uma estrutura social baseada em redes operadas por tecnologias de
comunicação e informação fundamentadas na microelectrônica e em redes digitais de computadores.
O termo refere-se a um novo tipo de espaço que possibilita interações a distância síncronas e em
tempo real, possibilitadas pelas então novas redes e sistemas de telecomunicação.
Nesse modelo de sociedade, são as tecnologias que se desenvolvem para que o indivíduo atue sobre
a informação.
 A sociedade em rede é assim designada para ilustrar que o indivíduo, aindaque não tenha qualquer
comunicação com o mundo externo, não pode viver sozinho. 
 Na sociedade em rede, o principal produto que movimenta o capitalismo é a informação. 
Respondido em 13/03/2023 21:00:59
Explicação:
O termo "rede", usada por Castells se refere à "rede mundial de computadores". Vivemos uma cultura da virtualidade
real, em que todas as nossas interações, sejam nas relações pessoais ou de trabalho, são completamente mediadas pela
internet ¿ ou seja, pela realidade virtual ¿, o que tem um impacto no nosso imaginário coletivo e em nossas
representações de mundo.
Acerto: 1,0  / 1,0
Bufrem e Sakakima (2003) elaboram sete passos para a aprendizagem baseada em problemas. BUFREM, L.
S.; SAKAKIMA, A. M. O ensino, a pesquisa e a aprendizagem baseada em problemas. Transinformação, vol. 15,
 Questão8
a
 Questão9
a
 Questão10
a
n.3, p.351-361, 2003.
O primeiro e o sétimo passo são, respectivamente:
Desenvolver um relatório do problema; apresentar soluções.
Ler e analisar o problema; listar possíveis ações.
Ler e analisar o problema; levantar questões, formular hipóteses.
Formular os objetivos de aprendizagem; apresentar soluções.
 Ler e analisar o problema; apresentar soluções.
Respondido em 13/03/2023 21:00:10
Explicação:
Os sete passos são: (1) Ler e analisar o problema; (2) Listar o que já é conhecido; (3) Desenvolver um relatório do
problema; (4) Formular os objetivos de aprendizagem; (5) Listar possíveis ações; (6) Analisar as informações obtidas; e
(7) Apresentar soluções.

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