Atividade 4 (A4)_ metodologia cientifica

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24/05/2023, 14:04 Atividade 4 (A4): Revisão da tentativa
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Iniciado em quarta, 17 mai 2023, 17:20
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 17 mai 2023, 17:30
Tempo
empregado
9 minutos 52 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Conselho Universitário da UFMG determinou a nulidade da defesa de tese de doutorado de Scarleth Yone Ohara e a cassação do seu
título de doutora em Estudos Literários pela Faculdade de Letras, obtido em 2004. A decisão é resultado de processo disciplinar
instaurado, com base em denúncia feita pela autora do trabalho plagiado. A investigação foi conduzida por uma comissão de
sindicância. Em parecer, a comissão informa que a própria autora da tese "não apresentou nenhuma justi�cativa excludente do ilícito
de propriedade autoral por ela praticado." Em outro trecho acrescenta que a comissão de sindicância concluiu pela existência de plágio,
uma vez que o texto da tese inclui "várias passagens integralmente copiadas ou ligeiramente modi�cadas", sem citação de fonte.
Modi�cado a partir de UFMG comprova plágio e cassa título de doutora de ex-estudante da Faculdade de Letras. Universidade Federal
de Minas Gerais. Notícias. 27 out. 2015. Disponível em:h�ps://www.ufmg.br/online/arquivos/040650.shtml. Acesso em 27 jun. 2019.
Do texto acima, entendemos que:
a. passagens de outras obras ligeiramente modi�cadas não foram consideradas plágios, mesmo quando não apresentaram as
fontes.
b. as passagens integralmente copiadas ou ligeiramente modi�cadas, sem citação de fonte, constituíram-se em evidências de
prática de plágio.

c. foi considerado plágio apenas as passagens em que houve cópia integral de trechos de outros trabalhos.
d. a perda do título de doutora ocorreu devido a autora do ter copiado integralmente trechos de outros trabalhos, embora ela
tenha indicado as fontes.
e. foi considerado plágio a cópia de trechos de outros trabalhos, sem excludente de ilícito, conforme parecer da comissão.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"As hipóteses de investigação são peças fundamentais do trabalho cientí�co, mas muitos estudos produzidos podem não con�rmar
dados, trazendo observações que discordam de hipóteses cuidadosamente construídas e ideias muito em voga. Por essas e por outras
razões, muitas vezes, experiências não-con�rmadoras deixam de ser publicadas, não chegando ao conhecimento da comunidade
cientí�ca e da sociedade em geral. Acontece que resultados aparentemente insigni�cantes podem levar a uma mudança de
paradigmas. Esses "dados negativos", longe de ter pouco valor, podem estar carregados de conhecimento de alto nível e são parte
integrante do progresso cientí�co.   A não publicação dos resultados negativos (aqueles que não cumprem com as expectativas das
hipóteses esperadas) ou erros nos experimentos cientí�cos é um problema clássico na medicina, sobretudo em estudos �nanciados
por empresas privadas."
MANFREDO, M. T. Os resultados que não interessam ser publicados. Com Ciência. 10 abr. 2013.
Com relação à ética na pesquisa cientí�ca, é correto a�rmar:
a. não há relação entre a não publicação de resultados negativos e o �nanciamento das pesquisas.
b. a dimensão ética da pesquisa envolve apenas as etapas de coleta e análise de dados.
c. a não publicação de resultados negativos é uma prática antiética.
d. a publicação de resultados de pesquisa deve �car restrita àqueles que comprovam a hipótese de pesquisa.
e. a publicação de resultados de experiências não con�rmadoras causam entraves ao desenvolvimento cientí�co.
Depois que o pesquisador tomou algumas decisões básicas sobre sua pesquisa e antes de entrar em campo, ele deve fazer um
planejamento rigoroso e detalhado, construindo o seu projeto ou plano de pesquisa. Nesse momento, o tema, o problema, os
objetivos, a justi�cativa, as bases teóricas e a metodologia devem ser expostos, justi�cados e fundamentados. Além disso, questões de
ordem prática devem ser clareadas e previstos os meios de concretização das ações propostas, por exemplo, como serão obtidos os
dados? É necessário algum tipo de autorização? São necessários recursos �nanceiros ou de pessoal? Qual o tempo previsto para a
realização de cada fase da pesquisa?
Sobre o projeto de pesquisa, é correto a�rmar que:
a. não necessita conter um cronograma.
b. deve ser genérico e ambíguo.
c. é um documento a ser levado em conta apenas no início da pesquisa.
d. refere-se à de divulgação de resultados.
e. deve ser consultado durante toda da realização da pesquisa.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
"O uso da Internet no domínio da saúde está se tornando uma grande tendência mundial. Milhões de cidadãos estão pesquisando
informações de saúde on-line e publicando conteúdo sobre sua saúde. Os pacientes estão se envolvendo com outros pacientes em
comunidades on-line usando diferentes tipos de mídia social. Quando recebemos um diagnóstico, queremos saber duas coisas: como é
o tratamento e qual a chance de cura. O problema é que tanto o Google quanto o Facebook (‘doutores' mais procurados em consulta)
ainda não conseguiram enfrentar a praga das ‘fake news'. Consequentemente, os usuários da rede que as compartilham estão
ajudando a manter o problema e,. com um agravante, ‘fake news' em matéria de saúde mata!"
NAZARETH, R. T. Saúde e mídia social: as fakenews que matam. Unisanta Law and Social Science, v. 7, n. 3, p. 594-5, 2018.
Na relação entre mídias socais e ética, são feitas as seguintes a�rmações:
I -  A dimensão ética relativa à divulgação de conteúdo sobre saúde é de responsabilidade exclusiva de pesquisadores e pro�ssionais da
saúde;
II - A disseminação de informações não comprovadas cienti�camente por meio da internet pode levar à morte de pessoas;
III - Os cidadãos comuns não são eticamente responsáveis pelas informações sobre saúde que postam nas redes sociais.
É correto o que se a�rma em:
a. III, apenas.
b. I, II e III.
c. II, apenas.
d. I e II, apenas.
e. I, apenas.
"É muito freqüente encontrarem-se obras de metodologia que tratam exclusivamente dos aspectos cientí�cos da pesquisa, deixando
de lado os aspectos administrativos, tais como tempo e custos. Todavia, por melhor que seja a preparação metodológica, pouca
probabilidade de viabilização tem um projeto que não considere esses aspectos.
Como qualquer atividade humana,pesquisa implica tempo e dinheiro. E mesmo que a pesquisa não exija �nanciamento externo, é
necessário que o projeto envolva considerações acerca do cronograma e do orçamento da pesquisa. Sem isso, o pesquisador corre o
risco de perder o controle do projeto."
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4a ed. São Paulo: Atlas, 2002, p. 156
A respeito do conteúdo do texto acima, foram feitas as seguintes a�rmações:
I - Apenas projetos de pesquisas que contam com �nanciamento devem apresentar orçamento.
II - O cronograma refere-se à previsão de tempo que será dispensado em cada fase da pesquisa.
III- Negligência com relação ao cronograma e ao orçamento pode inviabilizar o desenvolvimento da pesquisa.
É correto o que se a�rma em:
a. I, apenas.
b. I, II e III.
c. II e III, apenas.
d. III, apenas.
e. II, apenas.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As instituições devem incluir diretrizes sobre integridade cientí�ca em suas abordagens estratégicas para promover a excelência na
pesquisa; conscientizar os alunos de que o plágio é uma violação acadêmica, seja no ensino fundamental, ensino médio ou
universitário; proporcionar atividades educativas sobre integridade em pesquisa e conduta responsável em pesquisa entre alunos e
docentes para estimular a discussão institucional sobre as preocupações locais que devem ser trabalhadas; oferecer oportunidades
para que estudantes e professores possam desenvolver competências linguísticas internacionais para a comunicação responsável da
ciência e seus resultados para seus pares e para a sociedade; desenvolver iniciativas, entre os estudantes de graduação e pós-
graduação, para promover a noção de responsabilização nas atividades de pesquisa e a con�ança pública na ciência.
Adaptado de:  Declaração Conjunta sobre Integridade em Pesquisa do II Encontro Brasileiro de Integridade em Pesquisa, Ética na
Ciência e em Publicações (II BRISPE), 28 Maio-01 de Junho de 2012. Disponível em:
h�p://www.fapesp.br/boaspra�cas/JointStatementonResearchIntegrity_IIBRISPE_2012_Portuguese.pdf. Acesso em 26 kjul. 2019.
De acordo com o texto, é correto a�rmar que:
a. as instituições devem informar que o plágio é uma violação acadêmica apenas na pós-graduação.
b. as instituições devem incluir diretrizes sobre competências linguísticas no Projeto Pedagógico de seus cursos.
c. a preocupação com a ética cabe apenas aos professores e estudantes de pós-graduação.
d. a preocupação com a ética e a integridade da atividade cientí�ca é algo estritamente pessoal.
e. a preocupação com a ética e a integridade da atividade cientí�ca deve ser uma preocupação institucional.
Considere a seguinte situação hipotética: no parágrafo de um Trabalho de Conclusão de Curso, o trecho em negrito foi copiado de um
blog e apresentado sem indicação de fonte.
"O conhecimento seria possível se tivéssemos certeza da tudo? Certamente, porém, nada mais haveria a ser aprendido. O mundo
mudaria, mas o conhecimento permaneceria o mesmo. Não existiria possibilidade de existência da ciência. Como já dizia Freud "nunca
tenha certeza de nada". Mas, o conhecimento seria possível se não tivéssemos certeza de nada? Sem alguma estabilidade não há como
prosseguir."
É correto a�rmar que o trecho em destaque:
a. é plágio, pois, foi copiado da internet.
b. não é plágio, pois, os textos que estão na internet não possuem autoria.
c. é plágio, pois, a autoria não foi indicada.
d. não é plágio, pois, trata-se de um trecho muito pequeno.
e. não é plágio, pois, o blog não é detentor dos direitos autorais.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A falta de re�exão sobre o método ou o tipo de re�exão sobre o método tem implicações éticas importantes. É preciso que a ética
esteja incorporada na metodologia no seu sentido amplo. O que estou sugerindo é que se pense o quanto a separação entre método e
técnicas, por exemplo, pode trazer problemas de ética na pesquisa qualitativa. Para ilustrar essa re�exão, relato uma pesquisa
realizada por nós em um bairro da cidade de Porto Alegre, onde, em 1999, se concentrava a maior prevalência da aids. Havia também
naquele contexto elevado consumo e trá�co de drogas injetáveis e uso compartilhado de seringas. Uma das hipóteses da pesquisa
estava relacionada às formas de sociabilidade, inclusive aquelas engendradas pelo trá�co e uso de drogas, e suas implicações na
transmissão da aids. A melhor forma de estudar a circulação das pessoas, do vírus e das drogas naquela realidade seria através de um
estudo de "rede de relações". Essa técnica envolveria a realização de entrevistas com pessoa infectada pelo vírus HIV a �m de
reconstituir sua história de vida enfocando os vários elementos intercambiados na sua rede de relação. O seguimento de uma rede se
dá a partir da indicação de novos participantes de maneira que o sujeito nº 1 indica outro membro da sua rede, o sujeito nº 2 indica o nº
3, e assim por diante. O pesquisador, ao percorrer uma rede, busca compreender não apenas sua estrutura, mas o conteúdo dos
vínculos estabelecidos entre os sujeitos, a densidade dos vínculos, a direção dos vínculos, entre outras coisas. Entretanto, aquilo que se
apresentava como a técnica ideal mostrou-se eticamente impróprio, precisamente por causa das hipóteses da pesquisa.
Percorrer uma rede de relações, naquele caso, implicaria em colocar os sujeitos da pesquisa numa situação de indicar a condição
sorológica de outra pessoa (portador do HIV) ou uma prática ilegal (consumo de drogas injetáveis). Avaliamos que a técnica, embora
possível de ser aplicada naquele contexto, seria um procedimento eticamente impróprio. Optamos, então, por intensi�car o estudo das
histórias de vida individuais e avaliamos que, sendo um contexto etnográ�co relativamente autocontido, as histórias se encontrariam
em momentos diversos das vidas dessas pessoas, marcando pontos de contato em redes de relações.
                Modi�cado a partir de Victoria, C. G. Uma ciência replicante: a ausência de uma discussão sobre o método, a ética e o discurso.
Saúde Soc., v.20, n.1, p.104-112, 2011.
No caso relatado, os con�itos entre o desenvolvimento da pesquisa cientí�ca e as implicações éticas tiveram como desfecho:
a. a mudança dos procedimentos de coleta de dados.
b. a produção de resultados inconsistentes.
c. a desconsideração pelas questões éticas da pesquisa.
d. a inviabilização de uma importante pesquisa sobre a transmissão do HIV.
e. a alteraçãodos objetivos da pesquisa.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, a Fapesp, divulgou, em 07 de outubro de 2014, cinco casos de violação,
relativas a más práticas cientí�cas, cometidas por cientistas que solicitaram �nanciamentos de pesquisas ou já recebiam verbas da
Fapesp. Os pesquisadores foram punidos e terão que devolver os recursos recebidos.
Casos analisados:
1 - Soares foi acusado de utilizar �guras já publicadas em artigos de outros autores em uma tese de doutorado da qual ele foi o
orientador;
2 - Amadeo foi processado por plágio após reproduzir em seu trabalho de pós-doutorado, sem aspas (o que descaracteriza uma
citação), um trecho de 30 linhas do livro "As Revoluções do Poder", de Eunice Ostrensky;
3 - Balloni também foi acusado de plágio;
4 - Vilela foi acusado de falsa autoria de artigos incluídos na plataforma Lattes;
5 - Airoldi foi denunciado por utilizar imagens fraudadas em 11 artigos em que foi coautor;
Modi�cado a partir de: CARVALHO, E. Fapesp divulga fraudes cientí�cas e punições a pesquisadores. Portal G1. 08 out. 2014. Disponível
em:h�p://g1.globo.com/ciencia-e-saude/no�cia/2014/10/fundacao-de-sp-divulga-fraudes-cien�ficas-e-punicoes-pesquisadores.html. Acesso em: 27 jun. 2019.
Analisando os casos acima, podemos concluir que:
I - o plágio não é o  único tipo de má prática cientí�ca.
II -  tanto os autores quanto os coautores podem ser responsabilizados por más práticas cientí�cas.
III - descuidos com as normas de citação, como a omissão das aspas, podem caracterizar a prática de plágio.
É correto o que se a�rma em:
a. I, II e III.
b. I, apenas.
c. I e III, apenas.
d. I e II, apenas.
e. II e III, apenas.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considere a seguinte situação hipotética:
Pedro é um estudante de graduação que, para a realização de seu TCC, decidiu analisar as concepções de agricultores de uma
comunidade distante a respeito da germinação de sementes. Quando teve que ir a campo para obter dados, ele fez uma solicitação à
sua instituição, para receber recursos �nanceiros para o transporte e a hospedagem. Porém, seu pedido foi negado em virtude de ter
sido feito fora do prazo. Então, ele teve de conseguir recursos próprios para fazer a viagem. Ao chegar ao local, o contato com os
agricultores acabou demorando mais do que ele esperava, devido à distância entre as moradias. Depois, percebeu que boa parte dos
agricultores era analfabeta e não teriam como assinar o termo de consentimento livre e esclarecido, nem responder ao questionário
que ele havia preparado. Assim, ele não conseguiu obter os dados, precisou mudar o projeto e acabou perdendo a data de defesa do
TCC.
Considere as seguintes a�rmações, a respeito da história de Pedro:
I - Os problemas de Pedro foram decorrentes da desorganização da instituição na qual ele estuda.
II - Se Pedro tivesse planejado melhor sua pesquisa, ele teria evitado muitos desses problemas.
III - Os infortúnios de Pedro deram-se devido a contingências que ele não tinha condições de prever.
É correto o que se a�rma em:
a. I, apenas.
b. I e II, apenas.
c. III, apenas.
d. I, II e III.
e. II, apenas.
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