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QUESTIONÁRIO I LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

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QUESTIONÁRIO I – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
A ATIVIDADE DA ESCRITA, NA MAIORIA DAS ESCOLAS, AINDA É PRIORIZADA EM DETRIMENTO DA LEITU-
RA. SENDO A ESCOLA A INSTITUIÇÃO RESPONSÁVEL PELA SISTEMATIZAÇÃO DO SABER, PRECISA TER A
LEITURA COMO ATIVIDADE BÁSICA, VISTO QUE ESTA PODE DAR AO ALUNO O DEVIDO SUPORTE PARA UMA
PRODUÇÃO DE TEXTO BEM-ELABORADA. PARA CAGLIARI (2009, P. 148–149), “A LEITURA…
Resposta Marcada :
É a extensão da escola na vida das pessoas. A maioria do que se deve aprender na vida terá de ser conseguido
através da leitura fora da escola
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
SÃO CATEGORIAS DA INTERTEXTUALIDADE, EXCETO:
Resposta Marcada :
Publicação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE NÃO APRESENTA UMA SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO:
Resposta Marcada :
Valorizam-se as palavras, suas combinações.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
MARQUE A ALTERNATIVA QUE CORRESPONDE A UMA CARACTERÍSTICA DA COESÃO:
Resposta Marcada :
É a ligação coerente entre as partes de um texto, produzida por uma escolha correta de operadores textuais;
funciona como um conector entre frases e parágrafos e tem como função agir, juntamente à coerência, para
dar um sentido amplo ao texto.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
SOBRE ARGUMENTOS DE SENSO COMUM E ARGUMENTOS DE SENSO CRÍTICO, ASSINALE A ALTERNATIVA
INCORRETA:
Resposta Marcada :
Pode-se chamar a esse conjunto de “relações de contexto”. Mas não são os contextos que estão em jogo quan-
do se fala de argumentos de senso comum e de senso crítico.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
SOBRE AS FORMAS DIFERENTES DE APRESENTAR A LÍNGUA, MARQUE A RESPOSTA INCORRETA.
Resposta Marcada :
Como instrumento: Vincula a língua do seu aspecto cognitivo e social. Em geral, essa perspectiva não é adota-
da em livros didáticos quando se referem aos problemas da compreensão textual. Posição assumida pela teo-
ria da comunicação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
A INTENCIONALIDADE, É UM DOS FATORES PRAGMÁTICOS DA TEXTUALIDADE. SENDO ASSIM, MARQUE A
ALTERNATIVA QUE NÃO CARACTERIZA A INTENCIONALIDADE:
Resposta Marcada :
Concerne ao empenho do produtor em construir um discurso coerente, coeso e capaz de satisfazer os objeti-
vos que tem em mente numa determinada situação comunicativa.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
Assinale a alternativa correta a respeito do texto acadêmico:
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
PLÁGIO É:
Resposta Marcada :
Trata-se de uma retomada literal, porém sem marcas, o que torna a designação do heterogêneo nula. Quando
ocorre a apropriação total, questões jurídicas devem ser levantadas a seu respeito, considerando que coloca
em causa a propriedade literária, mais ou menos legitimada.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
 SOBRE A ESCRITA ACADÊMICA, MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
Resposta Marcada :
A primeira orientação a ser enfatizada é a questão dos prazos. Um texto argumentativo não se faz todo em
uma única vez diante do computador. Sem nem entrar na questão do tempo que se leva na coleta de dados e
nas leituras necessárias, é preciso lembrar que um texto acadêmico, idealmente, é reescrito múltiplas vezes.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
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