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QUESTIONÁRIO II METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA ARTE E EDUCAÇÃO

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QUESTIONÁRIO II – METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA ARTE E EDUCAÇÃO
· A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana. O aluno desenvolve sua:
Resposta Marcada :
Todas as respostas estão corretas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· O conhecimento da arte abre perspectivas para que o aluno tenha uma compreensão do mundo na qual a dimensão poética esteja presente: a arte ensina que é possível transformar continuamente a existência, que é preciso mudar referências a cada momento. Ensina principalmente a:
Resposta Marcada :
Ser flexível;
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Na escola o documento que norteia o seu ensino é:
Resposta Marcada :
O PCN;
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· O trabalho com a arte nas escolas propicia o desenvolvimento da (o), exceto:
Resposta Marcada :
Habilidades matemáticas;
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Os objetivos gerais de Arte para o Ensino Fundamental de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997, p. 39), são:
Resposta Marcada :
O aluno poderá desenvolver sua competência estética e artística nas diversas modalidades da área de Arte (Artes Visuais, Dança, Música, Teatro);
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Segundo o PCN, o ensino de Arte deverá organizar-se de modo que, ao final do Ensino Fundamental, os alunos sejam capazes de…, EXCETO:
Resposta Marcada :
Desconstruir uma relação de confiança com a produção artística impessoal e conhecimento estético, respeitando a própria produção e a dos colegas, no percurso de criação que abriga uma pluralidade de procedimentos e soluções;
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre a criatividade, marque a alternativa errada:
Resposta Marcada :
Não pode ser definida em virtude de seus produtos: pinturas, conceitos, teorias, invenções, esculturas, poemas, filmes, etc. Estas são apenas as formas estereotipadas das ações criativas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Sobre a dança, podemos afirmar que:
Resposta Marcada :
É uma das formas de expressão fundamentais para o desenvolvimento psicomotor.;
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· O que Borges & Silva (1996) defendem a respeito do uso de modelos prontos no ensino de Arte?
Resposta Marcada :
Empobrece a imaginação da criança e não estimula a criatividade;
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2
· Dentre as habilidades desenvolvidas pela criança por meio do que houve nas histórias Dohme (2005, p. 19) destaca alguns aspectos relevantes, EXCETO:
Resposta Marcada :
Afetividade;
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA  2

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