AO2 Desenvolvimento Humano e Social - Nota 6 / 6

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AO2
Iniciado: 29 mai em 22:05
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0,6 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
“Educação pode dirigir-se a dois caminhos: para contribuir para o processo de emancipação humana, ou para domesticar e
ensinar a ser passivo diante da realidade que está posta. Assim, a educação deve também ter agentes que se posicionem
diante da realidade, que optem pela construção de um saber comprometido com a maioria popular, ou que fiquem alheios a
essas questões e contribuam para a manutenção das desigualdades. A opção majoritária das instituições educacionais parece
seguir claramente os padrões neoliberais e apresenta, portanto, uma dependência em relação às demandas do mercado de
trabalho, o que coaduna com um processo educativo fragmentado da realidade, com sentido, apenas, para ser aplicado à lógica
dominante, geradora da passividade e da submissão aos valores consumistas, mas que se apresenta, por outro lado, com um
discurso "humanista" e "democrático" da escola cidadã (FREIRE,1973)”
 Fonte: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-98432005000200005
(http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-98432005000200005) . Acesso: 20/03/2021
As desigualdades presentes na sociedade têm seus reflexos também no ambiente educacional. Observe a imagem abaixo:
A+
A
A-
http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-98432005000200005
Todas as pessoas tem acesso aos mesmos direitos durante a vida e a segregação e exclusão social são apenas estudados na
dimensão ideológica sem aplicação na vida real.
O Brasil é um país que apresenta igualdade social. Esta igualdade é resultado da ampla democracia participativa das minorias na
sociedade.
A desigualdade apresentada no país não nega acesso aos direitos fundamentais básicos para grupos sociais. Todos os grupos estão
no patamar da equidade
A desigualdade social acontece não só com recursos matérias, ou econômicos, como também acontece na educação. As condições de
acesso a uma educação de qualidade são desiguais, contribuindo para a manutenção das desigualdades.
O desenvolvimento durante a história, das sociedades capitalistas, causou uma série de justiças e igualdades das forças produtivas e
ancoradas pelo desenvolvimento sustentável.
Fonte: https://domtotal.com/blogs/robson/99/2015/09/16/violencia-exclusao-segregacao-socioespacial-e-acao-do-estado/ Acessado em 20/03/2021. 
Analisando o texto, podemos inferir como verdadeira a afirmação: 
0,6 ptsPergunta 2
A+
A
A-
Consciência empírica adquirida no dia-a-dia, com base nas tentativas de erros e acertos. Esta consciência é construída por meio da
observação, denominada também como senso comum, ela dispensa a necessidade de comprovação do meio de métodos científicos
Subjetividade, que está correlacionada a uma existência. A subjetividade de cada indivíduo é única, se manifesta no seu modo de
pensar, de se expressar e agir na sociedade. Cada ser humano deve se posicionar de acordo com a subjetividade.
Consciência individualista e autônoma dos cidadãos, característica inerente na sociedade moderna. Os interesses individuais e
subjetivos devem prevalecer diante dos interesses políticos e econômicos de uma sociedade.
Consciência social coletiva que orienta e exerce pressão sobre a identidade individual na formação da personalidade mantendo seus
membros sob sua dependência e ao seu serviço.
Consciência crítica, consiste na capacidade de interpretar ou analisar os fatos ou a realidade para além das aparências. Perceber o
que está oculto ou dissimulado e evidenciá-los pelo uso da razão.
Para Durkheim, o fato social consiste na maneira de agir, pensar, sentir de um indivíduo em relação as forças existentes na
sociedade. São os padrões de vida, valores, convicções praticadas pelo grupo, que reflete a existência de uma consciência
coletiva, a qual, o indivíduo é influenciado em suas ações. “A integração é o tema que Durkheim desenvolveu de modo mais
completo. Ele o apresenta da seguinte maneira: ‘Quando a sociedade está fortemente integrada, ela mantém os indivíduos sob
sua dependência, considera que eles estão ao seu serviço e, por consequência, não lhes permite dispor de suas próprias
fantasias’ (Su:223). Mais a frente, quando sublinha que o indivíduo encontra ajuda no contexto da integração social, ele precisa o
aspecto positivo deste processo: ‘Enfim, numa sociedade coerente e vivaz, há de todos para como cada um e de cada um para
com todos um intercâmbio contínuo de ideias e de sentimentos, bem como uma mútua assistência moral, o que faz com que o
indivíduo, no lugar de estar reduzido às suas próprias forças, participe da energia coletiva e nela encontre o reconforto quando a
sua está esgotada’” STEINER( 2005 ,77). Fonte: STEINER, Philippe. A Sociologia de Durkheim. Petrópolis: Editora Vozes, 2005
[Minha Biblioteca]
Analisando o texto podemos inferir como verdadeira a afirmação em relação ao fato social
A+
A
A-
0,6 ptsPergunta 3
I; II e III
I, apenas
II, apenas
I; II, apenas
II; III, apenas
O espaço escolar não é um dado natural. É uma construção histórica para atender as necessidades sociais. Hoje falamos em
educação virtual, isto foi possível graça aos avanços da informática. Portanto, a escola é um produto histórica que se molda de
acordo com as transformações sociais. No decorrer da História a educação vem sofrendo mudanças e ela se ajusta de acordo
com os padrões de vida da sociedade.
Em relação a Educação podemos afirmar:
I – A educação é um instrumento essencial para a formação, construção da cidadania, transmissão de saberes e costumes numa
sociedade.
II – A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) instituiu o ensino da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena
coma disciplina obrigatória nas redes de ensino públicas e privadas.
III – A educação informal ou popular ele se dá somente nas instituições de ensino ou nas escolas oficiais de acordo com a
legislação presente na LDB. 
Estão corretas as asserções: 
A+
A
A-
0,6 ptsPergunta 4
A decadência do sistema feudal e o surgimento do mercantilismo trazem uma nova ordem econômica baseada no comércio, com a
defesa da livre iniciativa, e no individualismo. Estas características estão presente nas sociedades modernas.
O pensamento contemporâneo resulta de uma tentativa de encontrar respostas à crise do projeto filosófico da modernidade. Um dos
aspectos centrais dessa crise é o questionamento da subjetividade como ponto de partida da tentativa de fundamentação do
conhecimento e da ética.
Como vantagem competitiva, a Internet das Coisas (IoT) possibilita maior eficiência produtiva. Todas as informações que são geradas
ganham significados e tornam-se a base para a funcionalidade e eficiência nas indústrias.
Na concepção marxista, a sociedade se organiza em torno de um conflito central entre capitalistas e classe operária. Os capitalistas são
os detentores dos meios de produção e, a classe dominada, para sobreviver, vendem sua força de trabalho como uma mercadoria em
Classes sociais é um conceito central para compreendemos as desigualdades sociais. Este conceito evidencia as distâncias
sociais significativas numa sociedade. A relação que se estabelece entre elas é de dominação, conflitos e interesses. Na prática,
o acesso aos bens culturais, econômicos, educação e prestígios marcam esta relação, além da relação de subordinação. O
resultado é sempre um conflito constante entre classe oprimida e classe dominante. Segundo Marx a luta de classe é o motor da
história, isto é, a luta de classe faz a história se mover. “Para Marx, o capitalismo se organiza em torno de um conflito central entre
capitalistas e classe operária, entre detentores dos meios de produção e proletários unicamente de sua força de trabalho,
explorados pelos primeiros. Segundo essa tese da polarização dasclasses sociais, a pequena burguesia está destinada a
desaparecer, absorvida pelo proletariado, ao passo que este empobrece constantemente; encontramos aqui a tese de mais-
valia relativa, segundo a qual as melhorias técnicas na grande indústria e o aumento da produtividade de uma fração de
operários cada vez mais instruídos baixam o custo das mercadorias que entram na reprodução da força de trabalho. Assim, ‘o
trabalho torna-se pobre e o pauperismo cresce mais rapidamente do que a população e a riqueza” (DURAND, 1995,90)
Fonte: DURAND, J. D. A Sociologia de Marx. Rio de Janeiro: Editora Vozes, 1995 [Biblioteca Virtual] Acesso: 5/03/2021
Neste sentido é correto afirmar: 
A+
A
A-
troca de salário.
Na manufatura ou na oficina, o operário serve-se das ferramentas para agilizar os processos de produção. Produção em grande
quantidade otimizam custos gerando valor para o consumidor.
0,6 ptsPergunta 5
Uma das formas de conquista da liberdade durante o período da escravidão era a fuga para locais isolados, longe das grandes
propriedades, formando assim, as primeiras comunidades quilombolas.
No dia 22 de abril de 1.500, nossas praias receberam os primeiros visitantes Europeus, na região do Monte Pascoal, na Bahia.
Pedro Álvares Cabral liderava uma expedição ruma às Índias (Ásia), composta por 13 embarcações com uma equipe de 1.200
homens. Começou desde então, uma História não muito atraente. No começo, os índios surpreenderam os portugueses ao se
mostrarem afetivos, amigáveis, cordiais. Alguns índios foram a bordo dos navios, praticamente sem roupas e admiram os trajes
usados pelos novos visitantes. Mas, aquela confiança era equivocada. Aos poucos, Portugal dividiu a costa brasileira entre a elite
portuguesa em Capitanias Hereditárias. Os ambiciosos colonizadores, precisavam de mão-de-obra voltaram-se para a
escravidão. Os índios, sob armas de fogo foram submetidos a maus tratos, agressões e assassinatos. Milhares de índios
morreram de doenças europeias como varíola, sarampo e gripes. Em menos de cem anos, uma população de 4 milhões de índios
no litoral e foram reduzidos à metade. Então, por volta de 1600, os portugueses necessitando de mão de obra alternativa, voltaram-
se para a África. Os portugueses olhavam para a África, como uma fonte de recursos inesgotável de novos escravos. Os escravos
eram transportados pelo mundo, amontoados em navios, sem um espaço adequado para se deitarem, sem alimentos e água
suficiente para sobreviverem. Com frequência mais da metade eram jogados ao mar. Os sobreviventes eram marcados com um
ferro quente, recebiam um carimbo na pele e depois eram vendidos para os grandes proprietários de terras. Muitos destes
escravos, para se livrarem das garras da dominação humana, fugiam em locais distantes e isolados, formando pequenas
comunidades. 
De acordo com o texto está correta a asserção. 
A+
A
A-
No século XV a Europa tinha uma agricultura precária, de má qualidade. As novas terras ofereciam novas oportunidades de riquezas e
ascensão econômica. Todos os produtos explorados nestas terras eram comercializados na Europa.
A dominação humana torna a pessoa um objeto. O proprietário tem total poder sobre a vida do dominado. Pode cometer barbáries,
punições severas. As relações com o seu dono são unilaterais e de total obediência.
Eram poucos os portugueses que traziam esposas ou familiares para as novas terras. Geralmente eram homens jovens, solteiros,
ambiciosos, aventureiros a procura de riquezas. Muitos eram criminosos que Portugal que livrar-se.
A plantação de cana-de-açúcar se espalhou rapidamente por todo o nordeste brasileiro. O Brasil se tornou o maior produtor mundial de
açúcar. Os donos de engenhos ganham fortunas.
0,6 ptsPergunta 6
Na nossa Constituição Federal está previsto a igualdade de tratamento e de oportunidades para todos os cidadãos brasileiros.
Infelizmente, isto não se tornou realidade em nossa sociedade. Neste sentido, as diferenças de oportunidades de vida, formas de
tratamento nos segmentos sociais mais pobres são evidentes. Estas desigualdades dificulta o diálogo, cria estereótipos e é uma
forma de negação e exclusão.    
De acordo com a constituição de 1988 são corretas as alternativas:   
I –  São direitos sociais garantidos em nosso Constituição direitos a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o lazer, a
segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados.   
II – Defesa dos direitos de todos os brasileira no cenário democrático é de responsabilidade exclusiva do cidadão e o estado não
pode fazer inferências nas prerrogativas individuais. 
III – A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade,
visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.  
Estão corretas as asserções: 
A+
A
A-
I; II, apenas
I e III, apenas
I; II e III
I, apenas
II, apenas
0,6 ptsPergunta 7
Os ideais do Neoliberalismo socioeconômico estão fundamentados no Liberalismo econômico, doutrina representada pelo Adam
Smith e seus seguidores. “Por isso, Adam Smith concluiu que era fundamental, em qualquer nação, a remoção de todas as
barreiras ao comércio interno e externo. Para ele, essa política liberal conduziria invariavelmente ao desenvolvimento das forças
produtivas e ao sucesso do que ele chamou de “mão invisível” (SMITH, 1996). Logo, as regulamentações estatais mercantilistas
levavam a economia ao retrocesso.” (Silva, 2018,24). 
Fonte: SILVA, F. P. M; BIRNKOTT, A. D. et al. Economia Política. Porto Alegre: Editora ABDR, 2018 [Minha Biblioteca]. Acesso:
5/03/2021
Ao afirmar que: “as regulamentações estatais mercantilistas levavam a economia ao retrocesso”, estas ideias foram
incorporadas no Neoliberalismo para defender a mínima intervenção do estado na economia, isto é, não é papel do Estado em
administrar empresas. 
Com relação ao exposto, estão corretas as asserções:
I – A defesa pela propriedade privada, a livre iniciativa, as liberdades individuais, as privatizações das empresas estatais e a
menor participação do Estado na economia são ideais defendidos pelo Neoliberalismo.
A+
A
A-
II, apenas
II; III, apenas
I; II, apenas
I, apenas
I; II e III
II – As políticas econômicas por parte do estado são essenciais para a garantia do bem-estar social. Os recursos provenientes das
estatais devem ser destinados no atendimento à setores importantes da sociedade
III – As políticas brasileiras adotadas pelos governantes não sofreram interferências dos ideários Neoliberalista, porque esta
doutrina econômica não permite privatizações e defendem a importância das estatais na intervenção da economia.
Estão corretas as asserções:
0,6 ptsPergunta 8
Leia o texto a seguir e analise a imagem:
 
“Mídia refere-se aos meios de comunicação em geral, que atingem a grande massa, abrigando, pois, os grandes veículos com
reconhecida influência sobre as pessoas. O termo mídia está vinculado aos processos de produção, circulação e recepção de
mensagens. A criação da mídia, como meio de comunicação em massa, representa um aspecto constitutivo do nascimento da
sociedade de massa no fim do século XIX.” Disponível em: < http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-
350X2010000200009>. Acessado em 28 de fev. de 2021.
A+
A
A-
 
“A população mundial deve, pela primeira vez, passar mais tempo navegando na internet do que assistindo TV em 2019. É o
que aponta um relatório da agência Zenith, que estimou que as pessoas passarão em média 170,6 minutos na web contra 170,3
minutos em frente à televisão. Além disso, os celulares serão responsáveis por boa parte do consumo de mídia no planeta.”
Fonte: https://olhardigital.com.br/2018/06/13/noticias/internet-deve-superar-a-tv-em-todo-mundo-a-partir-de-2019-aponta-
estudo/ (https://olhardigital.com.br/2018/06/13/noticias/internet-deve-superar-a-tv-em-todo-mundo-a-partir-de-2019-aponta-estudo/) . Acesso: 06/04/2021
No ano de 2020, o mundo atingiu a marca de mais de 4,5 bilhões de pessoas conectadas à internet. Este número vem aumentando
a cada ano que passa.
A imagem representa as mídias sociais mais acessadas no mundo.
 
Fonte: https://canaldemarketingdigital.com.br/dicas-rapidas/relatorio-sobre-o-digital-no-mundo-em-2020/. Acessado em 28 de fev. de 2021.
A+
A
A-
https://olhardigital.com.br/2018/06/13/noticias/internet-deve-superar-a-tv-em-todo-mundo-a-partir-de-2019-aponta-estudo/
O advento da internet e a criação das redes sociais marcou o fim da comunicação de uma comunicação tradicional e promoveu somente
a comunicação das redes sociais utilizada pela população mundial.
O boom da televisão começou nos anos de 1950. As primeiras transmissões a cores em 1940. É inegável que este aparelho fez e faz
parte da vida das pessoas e é discutível que ainda hoje é a mais utilizada como mídia na sociedade.
Os produtores de programas de televisão para manterem a audiência diante da perda de telespectadores investiram em novos talentos,
reconfiguram os programas. O mesmo correu com o jornalismo com reportagens de denúncias e cobertura de acontecimentos
internacionais.
A disseminação da televisão ocorreu durante várias décadas e substituiu em parte o uso do rádio. Atualmente, as mídias desenvolvidas
com o advento da internet têm tomado mais espaço e sendo responsável também pela cultura de consumo em massa.
Hoje toda a comunicação é realizada apenas por uma mídia, que é a televisão. As demais mídias surgidas com a tecnologia apresentam
pouca expressividade em relação à comunicação em massa.
Com base nos conhecimentos de mídia de massa e o exposto acima. A alternativa correta é:
0,6 ptsPergunta 9
A lógica do sistema capitalista está correlacionada ao sistema de mercado. O sistema de mercado é uma característica comum
em quase todos os países, que negociam mercadorias a todo momento. Assim acontece com a classe trabalhadora. O operário
troca sua força de trabalhos por dinheiro e com o dinheiro ele vai no mercado e troca por mercadorias de acordo com as
necessidades do momento. Enfim, o sistema capitalista é um sistema de mercado em que as pessoas trocam mercadoria ou
serviços constantemente. Tem o seu lado positivo, quando as empresas oferecem os melhores serviços ou produtos tem-se ganhos
maiores em relação aos concorrentes. Porém, o lado negativo é a estratificação social e as desigualdades presentes neste
universo de mercado, descritas no texto abaixo:
A+
A
A-
I; II e III
I, apenas
I; II, apenas
II; III, apenas
II, apenas
“O ponto mais importante para a análise do capitalismo tardio está́ na possibilidade de formular um diagnóstico que permitisse
dar um passo além da ortodoxia marxista, ou seja, entender como o poder administrativo, não mais pensado meramente
segundo o reflexo das desigualdades sociais da base econômica, produz simultaneamente uma estratificação social cujas
consequências correspondem a formas de alienação e reificação impostas sobre a vida dos indivíduos e com a qual uma teoria
social critica teria de se confrontar.” (Melo, 2013, 230)
Fonte: MELO, RÚRIAN. Marx e Habermas: teoria Crítica e os sentidos da emancipação. São Paulo: Editora Saraiva, 2013
[Minha Biblioteca]. Acesso: 5/03/2021
De acordo com o texto acima podemos inferir:   
I - Os modos de produção presentes na sociedade capitalista produz reflexos econômicos de desigualdade, alienação e
estratificação social.
II – As formas de alienação e reificação são decorrentes das atividades produtivas, por ser um trabalho forçado em troca de um
salário. Neste sentido, o trabalho passa a ser administrado ou até mesmo propriedade de outrem, o dono do capital
 III – A Sociologia é uma tentativa de compreender somente o indivíduo. Ela se concentra em nossa vida social. Tipicamente, não
enfoca a personalidade do indivíduo como a causa de seu comportamento, mas examina a interação social, os padrões e a
socialização. 
Estão corretas as asserções em relação ao capitalismo 
A+
A
A-
0,6 ptsPergunta 10
I; II, apenas
A cultura está presente na vida de todas as pessoas, ela é transmitida de geração a geração, neste sentido, nascemos e
pertencemos numa sociedade que traz uma herança cultural. É por meio que cultura as pessoas aprendem a se socializar e a
propagar seus valores. O respeito pelos identificadores culturais, que não deixam de ser também normas e regras são
fundamentais para a preservação da sociedade. Segundo às ciências Sociológicas, define cultura como: “Cultura para a
sociologia é o conjunto de crenças, valores, costumes, artefatos, leis e normas de uma sociedade. Esse conceito compreende
todos os aspectos decorrentes do contato social entre os indivíduos e reflete seu modo de vida. Todos os elementos que
compõe uma cultura são resultado da criação humana e são pertencentes à uma sociedade ou a um grupo social. A cultura
reflete a forma como as pessoas agem, pensam, se expressam e como reproduzem suas vidas. O termo cultura tem origem na
palavra latina "colere", que significa cultivar. A ideia de cultivo, nesse caso, está associada ao que foi produzido pelos seres
humanos ao longo do tempo e que formou a cultura de uma determinada sociedade.” Fonte:
https://www.significados.com.br/cultura-para-a-sociologia/. Acessado em 10/03/2021
De acordo com o texto estão corretas as asserções
I - Não existe sociedade sem cultura, esta é responsável por incluir as crenças, as normas, os valores, as leis e os costumes dos
humanos.
II – Cultura é resultado das nossas interações sociais, do contato social entre as pessoas e o grupo. Ela sempre reflete uma ampla
escala de valores ou uma sabedoria coletiva produzida pelos seres humanos ao longo do tempo. 
III – Cultura é algo extrínseco à sociedade, são aqueles valores adquiridos não pela convivência, mas incorporados por meio da
observação de grupos considerados hegemônicos.
Estão corretas as asserções em relação ao conceito de cultura 
 
A+
A
A-
Salvo em 22:29 
I; II e III
II, apenas
I, apenas
II; III, apenas
Enviar teste
A+
A
A-