BOTÂNICA CRIPTOGÂMICA 3

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Questão 1/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o texto: 
“Muitas briófitas reproduzem-se por fragmentação (propagação vegetativa), por meio da qual pequenos fragmentos ou porções de tecido formam um gametófito completo geneticamente idêntico. Esse tipo de reprodução favorece o aumento populacional, mas não garante a variabilidade genética, a qual é assegurada pela reprodução sexuada.” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 3. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 8.
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base da Aula 3 - Botânica Criptogâmica, enumere, em ordem cronológica, as etapas da reprodução sexuada das briófitas:
 
(     ) Formação do zigoto e desenvolvimento do embrião em esporófito.
(     ) Fecundação da oosfera, que se encontra no gametângio feminino, pelo anterozóide.
(     ) Maturidade do esporângio e liberação de esporos.
(     ) Desenvolvimento do esporângio e produção de esporos por meiose.
(     ) Germinação dos esporos e formação do protonema.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	2 – 1 – 4 – 3 – 5
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
A resposta correta é 2 – 1 – 4 – 3 – 5, porque o ciclo reprodutivo das briófitas obedece às seguintes etapas: “O gametófito (n), em algumas épocas do ano, produz gametângios, órgãos produtores de gametas, revestidos por células estéreis. O gametângio masculino, denominado de anterídio, tem formato esférico ou alongado e produz os anterozoides (n) por mitose (gametas masculinos flagelados). Já o gametângio feminino, denominado de arquegônio, tem uma camada de células estéreis que dão a estrutura forma de uma garrafa, com um longo colo e uma porção dilatada, o ventre, que produz e abriga uma única oosfera (n) (gameta feminino imóvel). A fecundação é oogâmica como em todas as plantas. O gametângio feminino mantém, no seu interior em meio a fluidos, a oosfera (n), que será fecundada pelo anterozoide (n) conduzido pela água, originando a célula-ovo (2n-zigoto) que, nutrida pelo gametófito materno (matrotrofia), sofre múltiplas divisões mitóticas e se desenvolve em embrião (2n), caracterizando as briófitas como embriófitas. O embrião se desenvolve em esporófito (2n) ainda sobre o gametófito feminino do qual continua a receber nutrientes por meio da placenta. Ali persiste por todo o seu curto tempo de vida. 9 O esporófito (2n) é menos desenvolvido e dura pouco no ciclo de vida das briófitas. De maneira geral, na maturidade, o esporófito das maiorias das briófitas consiste em um pé, que permanece ligado ao arquegônio (sendo nutrido pelas células de transferência que constituem a placenta), uma seta ou pedúnculo e um esporângio, chamado de musgos de cápsula. Aqui a função dele é de produzir esporângios, estruturas com células 2n que produzem esporos (n) por meiose. Quando o esporângio atinge a maturidade se abre e libera esporos, estes são transportados pelo vento e quando em local adequado germinam e se desenvolvem em gametófitos jovens (em musgos são chamados de protonemas) plantas multicelulares, de vida livre e clorofiladas que produzem gametângios.” (texto-base, p. 8-9)
	
	B
	1 – 2 – 3 – 5 – 4
	
	C
	4 – 5 - 3 – 2 – 1
	
	D
	2 – 3 – 4 – 1 – 5
	
	E
	5 - 2 – 3 – 4 – 1
Questão 2/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o extrato do texto: 
“A reprodução e o ciclo de vida das algas são bem variados e podem reunir três processos: vegetativo, assexuado e sexuado.” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 6.
Após a leitura do extrato de texto e do texto-base da Aula 2– Botânica Criptogâmica, relacione os tipos de reprodução com as suas características:
 
[1] Vegetativo
[2] Assexuado
[3] Sexuado
 
(   ) Não há fecundação e envolve a formação de esporos que em condições ideais, geram indivíduos inteiros.
(    ) Envolve a formação de gametas, a formação de zigoto (2n) e pode ser variável quanto a meiose (zigótica, espórica ou gamética).
(   ) Envolve somente processos mitóticos e a formação de células idênticas à célula mãe sem formar estruturas reprodutivas.
 
Agora, marque a alternativa com a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3
	
	B
	2 – 3 – 1
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Esta é a sequência correta 2 – 3 – 1, pois [2] “O processo assexuado envolve a formação de células especializadas, os esporos, que podem ser móveis (zoósporos) ou não (aplanósporos). Esses esporos, formados no interior de esporângios, carecem de fecundação e em condições ideais, originam por meio de divisões mitóticas, novos indivíduos geneticamente iguais (Bicudo; Menezes, 2010).” (texto-base, p. 7). [3] “Em alguns grupos de algas, está presente o processo sexuado, o qual envolve a fusão de gametas com formação de zigoto (2n) e algumas vezes de um embrião. [...] Em algumas espécies que apresentam zigoto diploide (2n), a meiose é zigótica, restabelecendo a ploidia da espécie e o desenvolvimento de adultos haploides (n), que produzirão gametas (n) por mitose (ciclo haplobionte haplonte, exemplo: Spyrogira sp.). Em outras, a partir do zigoto (2n), por sucessivas mitoses, há a formação do embrião e do adulto (2n) sem alternância de gerações, sendo nesse tipo de ciclo, a meiose gamética (para formar gametas e estes, após a fecundação originam o zigoto (2n), estabelecem a ploidia da espécie – ciclo haplobionte diplonte, exemplo: Codium sp.) (Plastino; Donato, 2012; Raven; Evert e Eichhorn, 2018). Já na maioria das espécies pluricelulares, a reprodução sexuada envolve a produção de fases distintas (ciclo diplobionte), gametófito (n) e esporófito (2n), que se alternam em ciclos de gerações isomórficas (mesma forma – exemplo: Ulva sp.) ou heteromórficas (formas diferentes), tendo nesse caso a meiose espórica. Em geral nas algas, nesse tipo de ciclo, a exemplo das briófitas, a fase gametofítica é mais desenvolvida que a esporofítica (Bicudo; Menezes, 2010; Plastino; Donato, 2012).” (p. 7). [1] “O vegetativo envolve somente divisões celulares do tipo mitose, sem ocorrer alterações no número de cromossomos das células; como exemplo, a divisão binária nas euglenofíceas e diatomáceas, algas unicelulares. Nas formas multicelulares, a reprodução vegetativa pode ocorrer por fragmentação (Bicudo; Menezes, 2010).” (texto-base, p. 6).
	
	C
	3 – 2 – 1
	
	D
	2 – 1 – 3
	
	E
	1 – 3 – 2
Questão 3/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o extrato do texto: 
“Ao reconstruirmos as relações de parentesco entre ou organismos vivos, pense que estamos construindo algo como uma 'árvore genealógica'. [...] reunir o máximo de informações (caracteres) sobre a morfologia, genes e bioquímica [...] e distingui-las quanto à sua origem; se for comum, poderemos utilizar para indicar ancestralidade, se for independente, a característica apenas indica processos adaptativos comuns [...].” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 8.
Após a leitura do extrato do texto e dos conteúdos do texto-base da Aula 1 – Botânica Criptogâmica, relacione os conceitos filogenéticos às suas respectivas definições:
 
[1] Apomorfia
[2] Sinapomorfia
[3] Homoplasia
 
(  ) Novidade evolutiva
(  ) Novidades evolutivas compartilhadas (utilizadas para sustentar parentesco)
(  ) Reflete surgimentos independentes
 
Agora, marque a alternativa que contenha a sequência correta:
 
Nota: 10.0
	
	A
	3 – 2 – 1
	
	B
	3 – 1 – 2
	
	C
	2 – 3 – 1
	
	D
	1 – 3 – 2
	
	E
	1 – 2 – 3
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
A sequência correta é 1 – 2 – 3, pois “Diante disso, ao assumirmos que a complexidade da vida é devida à evolução e que, portanto, há ancestralidade comum, é mais provável que os estados derivados de um caráter, chamados de apomórficos (novidades evolutivas), quando presente em dois ou mais grupos, sejam resultado da herança deum ancestral exclusivo que de surgimentos independentes (homoplasias – do grego, “moldado da mesma maneira”). Os estados apomórficos compartilhados, ou sinapomorfias, sustentam o parentesco de grupos numa filogenia (Mello-Silva, 2012).” (texto-base, p. 8).
Questão 4/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o fragmento do texto:
 “Muitas briófitas se reproduzem por fragmentação (propagação vegetativa), por meio da qual pequenos fragmentos ou porções de tecido formam um gametófito completo geneticamente idêntico.” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 8.
Após a leitura do fragmento acima e dos conteúdos o texto-base da Aula 3 – Botânica Criptogâmica, qual a desvantagem da propagação vegetativa em briófitas? Assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Ausência de variabilidade genética
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Muitas “briófitas” se reproduzem por fragmentação (propagação vegetativa), por meio da qual pequenos fragmentos ou porções de tecido formam um gametófito completo geneticamente idêntico. Esse tipo de reprodução favorece o aumento populacional, mas não garante a variabilidade genética, que é assegurada pela reprodução sexuada" (texto-base, p. 6).
	
	B
	Aumento populacional
	
	C
	Aumento da variabilidade genética
	
	D
	Indivíduos resistentes a pragas
	
	E
	Diminuição gradativa da população
Questão 5/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o fragmento do texto: 
“A explosão do uso da biologia molecular como ferramenta para elucidar as relações evolutivas entre os organismos vivos revolucionou a sistemática [...], Carl Woese [...] evidenciou que os eucariontes são muito próximos entre si [...]e, assim, passou a agrupar os seres vivos em três grandes domínios [...].” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 5.
Após a leitura do fragmento do texto e do texto-base da Aula 1 – Botânica Criptogâmica, quais são os três domínios propostos na classificação de Carl Woese? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Bacteria, Proctista e Archaea
	
	B
	Bacteria, Archaea e Eukarya
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
“[...] em 1977, Carl Woese, ao comparar as moléculas de ácido ribonucleico (RNA) que formam os ribossomos, evidenciou que os eucariontes são muito próximos entre si, mas que os procariontes formam dois grupos distintos e, assim, passou a agrupar os seres vivos em três grandes domínios (categorias superiores a reinos), sendo os procariontes distribuídos nos domínios Bacteria e Archaea, enquanto os eucariontes em Eukarya.” (texto-base, p. 6).
	
	C
	Fungi, Bacteria e Eukarya
	
	D
	Bacteria, Proctista e Animalia
	
	E
	Metazoa, Metaphyta e Eukarya
Questão 6/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o trecho do texto:
Enquanto as briófitas são consideradas “anfíbios” do Reino Vegetal (Plantae), as pteridófitas são como “anfíbios tardios”. 
Fonte: texto elaborado pela autora da questão.
Após a leitura do trecho do texto e dos conteúdos da Aula 4 – Botânica Criptogâmica, o que justifica dizermos que as pteridófitas são “anfíbios tardios” e que, portanto, não conquistaram o ambiente terrestre de forma plena? Assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Dependência do ar, ao invés de animais para espalhar os seus esporos.
	
	B
	Presença de cutícula fina e estômatos pouco desenvolvidos.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Dependência da água para a reprodução e esporos como unidade dispersora.
“As pteridófitas, assim como as briófitas, não formam um clado válido, por isso nas classificações mais recentes (e nesta disciplina), essas denominações, quando mantidas, o são apenas como recurso didático. Mas, diferentemente das briófitas, as pteridófitas fazem parte do clado das traqueófitas e compartilham com as espermatófitas (gimnospermas e angiospermas) algumas sinapomorfias, tais como tecidos condutores (traqueídes – xilema e elementos crivados – floema), lignina nas paredes secundárias, esclerênquima como tecido de sustentação e esporófito de vida longa e independente. No entanto, diferentemente das espermatófitas, não apresentam sementes, mantendo os esporos como unidade dispersora. Também não apresentam grão de pólen e dependem da água para que seus gametas masculinos flagelados encontrem e fecundem a oosfera.” (texto-base, p. 6). Características estas últimas que explicam a conquista diferencial do meio terrestre “Essas mudanças graduais até a máxima redução da fase gametofítica, segundo vários autores, têm relação com várias das alterações morfofisiológicas presentes nas plantas vasculares (dos múltiplos esporângios, aos estróbilos das gimnospermas e flores das angiospermas) e a conquista diferencial do ambiente terrestre, com o futuro desenvolvimento do grão de pólen e semente nas gimnospermas e do fruto nas angiospermas.” (texto-base, p. 5).
	
	D
	Presença de tecido condutor para o transporte de seiva, mas não para a sustentação.
	
	E
	Raízes na forma de rizoides e caule como rizoma.
Questão 7/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o trecho do texto: 
"[...] com o avançar do pensamento evolutivo, as semelhanças morfológicas e estruturais passaram a ser complementadas com informações sobre as relações de parentesco evolutivo entre os grupos [...] novos sistemas de classificação [...] foram propostos". 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 4.
Considerando o trecho do texto acima e o texto da Aula 1 – Botânica Criptogâmica, assinale a alternativa que apresenta corretamente a classificação biológica proposta por Robert Harding Whittaker:
Nota: 10.0
	
	A
	Reinos Monera, Protista, Plantae, Fungi, Animalia
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
"Em 1959, Robert Harding Whittaker (1920-1980), utilizando critérios morfológicos e fisiológicos, (tipo de célula, condição uni ou multicelular e dos multicelulares tipo de nutrição – fotossíntese, absorção ou ingestão), distribuiu os seres vivos em cinco reinos: Monera (procariontes – bactérias e cianobactérias); Protistas (unicelulares eucariontes – o que engloba o que didaticamente conhecemos como microalgas e protozoários); Plantae (multicelulares eucariontes fotossintetizantes – algas macroscópicas e plantas terrestres); Fungi (eucariontes uni ou multicelulares heterótrofos que absorvem nutrientes do meio e possuem parede celular de quitina); Animalia (eucariontes multicelulares heterótrofos que ingerem alimento do meio) (Lopes; Ho, 2014).” (texto-base, p. 4-5).
	
	B
	Reino Animal e Reino Vegetal
	
	C
	Plantas, animais e protozoários
	
	D
	Plantas e protozoários
	
	E
	Reinos Monera, Fungi e Animalia
Questão 8/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o trecho do texto:
 “A reprodução e o ciclo de vida das algas são bem variados e podem reunir três processos: vegetativo, assexuado e sexuado. O vegetativo envolve somente divisões celulares do tipo mitose [...] O processo assexuado envolve a formação de células especializadas, os esporos [...] Em alguns grupos de algas, está presente o processo sexuado, [...].” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 2. Curitiba: InterSaberes, 2022, p.6-7.
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base da Aula 2 - Botânica Criptogâmica sobre o ciclo sexuado das algas, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Em algumas espécies, na qual o adulto é diploide (2n), a meiose é zigótica.
	
	B
	Em espécies com alternância de gerações, a meiose é gamética.
	
	C
	Algumas espécies apresentam o ciclo igual ao de animais, no qual o adulto haploide (n) produz gametas por meiose.
	
	D
	No ciclo diplobionte, onde há alternância entre gerações (gametofítica – n; esporofítica – 2n),a meiose é espórica.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
“Já na maioria das espécies pluricelulares, a reprodução sexuada envolve a produção de fases distintas (ciclo diplobionte), gametófito (n) e esporófito (2n), que se alternam em ciclos de gerações isomórficas (mesma forma – exemplo: Ulva sp.) ou heteromórficas (formas diferentes), tendo nesse caso a meiose espórica. Em geral nas algas, nesse tipo de ciclo, a exemplo das briófitas, a fase gametofítica é mais desenvolvida que a esporofítica (Bicudo; Menezes, 2010; Plastino; Donato, 2012).” (texto-base, p. 7).
	
	E
	A meiose gamética ocorre nas espécies que alternam a ploidia entre as gerações, como exemplo do Codium
Questão 9/10 - Botânica Criptogâmica
Leia a citação: 
“[...] compreendem um grupo de microrganismos procariontes aeróbico [...], apresentam a clorofila a como pigmento fotossintético, associada ao pigmento vermelho, a ficoeritrina, e, de forma exclusiva, a ficocianina (cor azul).” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 1. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 17.
 
Considerando o extrato do texto e os conteúdos do texto-base da Aula 1 – Botânica Criptogâmica, assinale a alternativa que corresponde corretamente ao grupo fotossintetizante que apresenta exclusivamente ficocianina:
 
Nota: 10.0
	
	A
	Rodofíceas
	
	B
	Clorofíceas
	
	C
	Euglenófitas
	
	D
	Cianobactérias
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
“As cianobactérias (domínio Bacteria, filo Cyanobacteria), classificadas também como algas azuis ou cianofíceas, compreendem um grupo de microrganismos procariontes aeróbicos fotossintetizantes, gram-negativos e cuja origem foi estimada em cerca de 3,5 bilhões de anos (PréCambriano) devido à descoberta de fósseis na Austrália (Pinto, 2016). São consideradas as únicas algas procariontes, e assim como os demais produtores de oxigênio, apresentam a clorofila a como pigmento fotossintético, associado ao pigmento vermelho, a ficoeritrina, e, de forma exclusiva, a ficocianina (cor azul), que, quando em maior quantidade dentro da célula, justifica a coloração do grupo (Reviers, 2008)”  (texto-base, p. 17)
	
	E
	Arqueobactérias
Questão 10/10 - Botânica Criptogâmica
Leia o fragmento do texto: 
“São plantas [terrestres] avasculares (não traqueófitas) de pequeno porte e consideradas as mais simples, pois não apresentam muitos tecidos diferenciados nem órgãos característicos.” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 3. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 5.
O fragmento acima, presente na Aula 3 - Botânica Criptogâmica, se refere, especificamente, a qual grupo vegetal? Assinale a alternativa correta.
Nota: 10.0
	
	A
	Pteridófitas
	
	B
	Rodófitas
	
	C
	Clorófitas
	
	D
	Gimnospermas
	
	E
	Briófitas
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
“As briófitas formam um grupo artificial (não monofilético e sem validade taxonômica, ou seja, o termo briófita é inválido) representado pelas hepáticas, musgos e antóceros (Reece et al., 2015). São plantas avasculares (não traqueófitas) de pequeno porte e consideradas as mais simples, pois não apresentam muitos tecidos diferenciados nem órgãos característicos.” (texto-base, p. 5).
Questão 1/10 
-
 
Botânica Criptogâmica
 
Leia o texto:
 
 
“Muitas briófitas reproduzem
-
se por fragmentação (propagação vegetativa), por meio 
da qual pequenos fragmentos ou porções de tecido 
formam um gametófito completo 
geneticamente idêntico. Esse tipo de reprodução favorece o aumento populacional, 
mas não garante a variabilidade genética, a qual é assegurada pela reprodução 
sexuada.”
 
 
Após esta avaliação
, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. 
Botânica Criptogâmica: Aula 3
. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 8.
 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto
-
base da 
Aula 3 
-
 
Botânica 
Criptogâmica, 
enumere, em orde
m cronológica, as etapas da reprodução sexuada 
das briófitas:
 
 
 
(
 
 
) Formação do zigoto e desenvolvimento do embrião em esporófito.
 
(
 
 
) Fecundação da oosfera, que se encontra no gametângio feminino, pelo 
anterozóide.
 
(
 
 
) Maturidade do esporângio e liberação de esporos.
 
(
 
 
 
) Desenvolvimento do esporângio e produção de esporos por meiose.
 
(
 
 
 
) Germinação dos esporos e formação do protonema.
 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
Nota:
 
10.0
 
 
A
 
2 
–
 
1 
–
 
4 
–
 
3 
–
 
5
 
Você assinalou essa alternativa (A)
 
Você acertou!
 
A resposta correta é 2 
–
 
1 
–
 
4 
–
 
3 
–
 
5, porque o ciclo reprodutivo das briófitas obedece às seguintes etapas
: “O gametófito (n), em 
algumas épocas do ano, produz gametângios, órgãos produtores de gametas, revestidos por células estéreis. O gametângio mascul
ino, 
denominado de anterídio, tem formato esférico ou alongado e produz os anterozoides (n) por mitose (gam
etas masculinos flagelados). 
Já o gametângio feminino, denominado de arquegônio, tem uma camada de células estéreis que dão a estrutura forma de uma garra
fa, 
com um longo colo e uma porção dilatada, o ventre, que produz e abriga uma única oosfera (n) (game
ta feminino imóvel). A fecundação 
é oogâmica como em todas as plantas. O gametângio feminino mantém, no seu interior em meio a fluidos, a oosfera (n), que será
 
fecundada pelo anterozoide (n) conduzido pela água, originando a célula
-
ovo (2n
-
zigoto) que, nut
rida pelo gametófito materno 
(matrotrofia), sofre múltiplas divisões mitóticas e se desenvolve em embrião (2n), caracterizando as briófitas como embriófit
as. O 
embrião se desenvolve em esporófito (2n) ainda sobre o gametófito feminino do qual continua a re
ceber nutrientes por meio da placenta. 
Ali persiste por todo o seu curto tempo de vida. 9 O esporófito (2n) é menos desenvolvido e dura pouco no ciclo de vida das b
riófitas. 
De maneira geral, na maturidade, o esporófito das maiorias das briófitas consiste 
em um pé, que permanece ligado ao arquegônio (sendo 
nutrido pelas células de transferência que constituem a placenta), uma seta ou pedúnculo e um esporângio, chamado de musgos d
e 
cápsula. Aqui a função dele é de produzir esporângios, estruturas com células
 
2n que produzem esporos (n) por meiose. Quando o 
esporângio atinge a maturidade se abre e libera esporos, estes são transportados pelo vento e quando em local adequado germin
am e se 
desenvolvem em gametófitos jovens (em musgos são chamados de protonemas) 
plantas multicelulares, de vida livre e clorofiladas que 
produzem gametângios.” (texto
-
base, p. 8
-
9)
 
 
B
 
1 
–
 
2 
–
 
3 
–
 
5 
–
 
4
 
 
C
 
4 
–
 
5 
-
 
3 
–
 
2 
–
 
1
 
 
D
 
2 
–
 
3 
–
 
4 
–
 
1 
–
 
5
 
Questão 1/10 - Botânica Criptogâmica 
Leia o texto: 
“Muitas briófitas reproduzem-se por fragmentação (propagação vegetativa), por meio 
da qual pequenos fragmentos ou porções de tecido formam um gametófito completo 
geneticamente idêntico. Esse tipo de reprodução favorece o aumento populacional, 
mas não garante a variabilidade genética, a qual é assegurada pela reprodução 
sexuada.” 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em: WITT, Nicole. Botânica Criptogâmica: Aula 3. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 8.
 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base da Aula 3 - Botânica 
Criptogâmica, enumere, em ordem cronológica, as etapas da reprodução sexuada 
das briófitas: 
 
( ) Formação do zigoto e desenvolvimento do embrião em esporófito. 
( ) Fecundação da oosfera, que se encontra no gametângio feminino, pelo 
anterozóide. 
( ) Maturidade do esporângio e liberação de esporos. 
( ) Desenvolvimento do esporângio e produção de esporos por meiose.( ) Germinação dos esporos e formação do protonema. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 2 – 1 – 4 – 3 – 5 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
A resposta correta é 2 – 1 – 4 – 3 – 5, porque o ciclo reprodutivo das briófitas obedece às seguintes etapas: “O gametófito (n), em 
algumas épocas do ano, produz gametângios, órgãos produtores de gametas, revestidos por células estéreis. O gametângio masculino, 
denominado de anterídio, tem formato esférico ou alongado e produz os anterozoides (n) por mitose (gametas masculinos flagelados). 
Já o gametângio feminino, denominado de arquegônio, tem uma camada de células estéreis que dão a estrutura forma de uma garrafa, 
com um longo colo e uma porção dilatada, o ventre, que produz e abriga uma única oosfera (n) (gameta feminino imóvel). A fecundação 
é oogâmica como em todas as plantas. O gametângio feminino mantém, no seu interior em meio a fluidos, a oosfera (n), que será 
fecundada pelo anterozoide (n) conduzido pela água, originando a célula-ovo (2n-zigoto) que, nutrida pelo gametófito materno 
(matrotrofia), sofre múltiplas divisões mitóticas e se desenvolve em embrião (2n), caracterizando as briófitas como embriófitas. O 
embrião se desenvolve em esporófito (2n) ainda sobre o gametófito feminino do qual continua a receber nutrientes por meio da placenta. 
Ali persiste por todo o seu curto tempo de vida. 9 O esporófito (2n) é menos desenvolvido e dura pouco no ciclo de vida das briófitas. 
De maneira geral, na maturidade, o esporófito das maiorias das briófitas consiste em um pé, que permanece ligado ao arquegônio (sendo 
nutrido pelas células de transferência que constituem a placenta), uma seta ou pedúnculo e um esporângio, chamado de musgos de 
cápsula. Aqui a função dele é de produzir esporângios, estruturas com células 2n que produzem esporos (n) por meiose. Quando o 
esporângio atinge a maturidade se abre e libera esporos, estes são transportados pelo vento e quando em local adequado germinam e se 
desenvolvem em gametófitos jovens (em musgos são chamados de protonemas) plantas multicelulares, de vida livre e clorofiladas que 
produzem gametângios.” (texto-base, p. 8-9) 
 
B 1 – 2 – 3 – 5 – 4 
 
C 4 – 5 - 3 – 2 – 1 
 
D 2 – 3 – 4 – 1 – 5