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AVALIAÇÃO PRESENCIAL HOMEM E SOCIEDADE UNIP 2023 Questões de múltipla escolha Questão 1: Podemos observar que o contato com uma cultura diferente de seu grupo social de origem, pode ter alguns efeitos sobre os indivíduos. Entre esses efeitos está o processo que é conhecido como ACULTURAÇÃO. Esse conceito pode ser explicado como segue: A) É a capacidade que uma cultura desenvolve no sentido de manter intactos seus próprios valores e saberes tradicionais, mesmo quando em contato com a diversidade cultural. B) Pode ser explicado como o processo de tornar os indivíduos membros de um grupo social; todos nós somos modelados de acordo com a expectativa do meio social em que crescemos. C) Esse conceito descreve a atual situação decorrente da globalização, em que os países do mundo todo se influenciam mutuamente e em igual medida em seus hábitos e valores culturais. D) É o processo de reforço das tradições de uma cultura, quando todos os indivíduos se recusam a ser influenciados por outros grupos sociais, isolando- se culturalmente. E) É o processo de perda das tradições dentro de um grupo social, quando seus indivíduos passam a adotar sistematicamente um modelo de comportamento e valores de uma cultura alheia, de fora. Questão 2: O comportamento humano está intimamente associado com a presença da cultura. Sobre a importância desse fato, assinale a alternativa correta: A) A cultura é o que garante que o ser humano evolua, por isso podemos encontrar alguns povos menos evoluídos que outros. B) A cultura garante que cada geração receba todo o conhecimento produzido anteriormente, através da educação e da comunicação, por isso não dependemos dos instintos para sobreviver. C) Podemos afirmar que existe relação entre a diversidade cultural e o determinismo biológico. D) A cada geração a cultura evolui mais, garantindo ao ser humano que nossos descendentes recebam um mesmo padrão biológico. E) A cultura está associada com a capacidade de inteligência, por isso temos o fenômeno da diversidade cultural. Questão 3: A pesquisa de campo realizada pelos antropólogos, que convivem com os indivíduos de uma outra cultura, participando de sua vida cotidiana, mudou a forma como encaramos atualmente a diversidade cultural. A esse respeito, assinale a alternativa correta: A) Através desse tipo de pesquisa, foi possível compreender que não é possível uma cultura influenciar outras, pois cada uma tem sua própria totalidade, impedindo qualquer forma de multiculturalismo. B) Com essas pesquisas pudemos concluir que a diversidade cultural impede a evolução cultural da humanidade. C) Como resultado das pesquisas de campo, foi possível constatar que o determinismo biológico é uma tese correta, mas o determinismo geográfico deixou de influenciar as diferentes culturas com o passar do tempo. D) Ao realizar essa pesquisa, o antropólogo não deve se envolver com os hábitos da cultura estudada, e deve manter uma postura de julgamento a partir de seus próprios valores. E) Ao realizar essa pesquisa, o antropólogo deve se colocar no lugar do outro, para relativizar seus julgamentos e poder compreender profundamente os valores alheios. Questão 4: Assinale a alternativa correta no que diz respeito ao trabalho humano e suas funções na socialização e endoculturação dos sujeitos. A) É preciso levar em consideração o trabalho como maior responsável pela transformação da natureza dupla do homem, interna (psicológica) e externa (territorial, ambiental). B) O trabalho é um indicador de riqueza, em termos financeiros; principal objeto de análise do antropólogo. C) O trabalho vem progressivamente sendo alvo de intensa automação. D) As vagas de trabalho, em geral, tornam-se cada vez mais disputadas. E) As grandes corporações têm os cargos mais cobiçados no mundo do trabalho. Questão 5: Duas concepções básicas de cultura integram-se no modo de ser dos povos: num sentido, todas as dimensões sociais originam-se da cultura (política, geografia, economia), em outro, cultura é mais uma dimensão em meio às demais. A partir desta afirmação, assinale a alternativa correta. A) Uma concepção envolve todas as expressões de um povo. A outra, mais particular, é definida pela dimensão básica das crenças, valores e símbolos. B) São correntes inquestionáveis, deterministas, mas uma tem base na biologia (a humanidade é essencialmente produto biológico), outra, na geografia (a humanidade é essencialmente produto territorial, ambiental). C) Uma é cientificista e outra, religiosa, que sempre andam juntas. D) Uma é antropológica e outra, religiosa, muito parecidas. E) Uma é relativista e outra, absoluta, quase idênticas. Questão 6: A antropologia ocupa-se das mais variadas manifestações culturais para estudar a história e as funções sociais envolvidas em suas concepções de vida e de morte. Assinale a alternativa com trechos do livro-texto, de Kênia Kemp, que apresente transformações em significados originais da morte, coerentes aos novos tempos de intensos contatos culturais entre os povos. A) Pensando no caso dos funerais, a dor da perda de um indivíduo tem sido, ao longo da história humana, um exemplo de diversidade. Os funerais são rituais que expressam diferentes questões humanas com relação à inevitabilidade da morte, dos medos sobre a condição do morto após a morte, da putrefação do corpo, da perda de um ente querido etc., já que cada cultura responde de uma forma diferente: a cremação e o canibalismo do corpo do indivíduo morto são formas de solucionar a sua decomposição física; os egípcios desenvolveram o embalsamento para evitar esse processo; já o sepultamento é uma forma de afastar os vivos dos mortos. B) Objetos utilitários como as facas podem servir também para demarcar posições de status social ou de especialização de funções. Assim, existem as facas com cabos adornados com madre pérola, ou com pequenos encraves de pedras preciosas e ouro. Nesse caso, não há uma utilidade no adorno do cabo, mas uma função social simbólica. Quando vemos o objeto, mesmo longe de seu proprietário, sabemos se tratar de algo que pertence a alguém com posição social privilegiada. A estética, a ornamentação das facas ou de qualquer objeto utilitário que está à nossa disposição, também simboliza e expressa as características da forma de organização de uma sociedade. Isso porque nós “atribuímos significado às coisas do mundo” e percebemos que a quase totalidade do que vemos, ouvimos e sentimos adquirem significado. Assim, as facas trazem ornamentos como pedras ou formas adicionadas ao cabo, que as tornam atraentes ou únicas. As cores têm significado: o branco pode simbolizar a paz, o preto pode simbolizar tristeza ou mistério, o vermelho a sensualidade ou o amor. Os sons também: o badalar dos sinos em uma igreja podem simbolizar comemoração ou morte, o som da água em uma fonte pode simbolizar tranquilidade e, por isso, é utilizado terapeuticamente para acalmar. C) Existem rituais fúnebres tradicionais, como os excêntricos realizados na cidade de New Orleans nos Estados Unidos. Há uma procissão que leva o corpo até o cemitério, acompanhada de uma banda de jazz, que segue entoando canções tristes e cheias de lamento. Os parentes e amigos que seguem a procissão a pé demonstram tristeza, perda e consternação. Entretanto, ao sair do cemitério, a procissão faz o caminho inverso, retornando. E de fato, tudo se inverte. A música se torna alegre e agitada, e as pessoas que seguem a procissão dançam, demonstram muita alegria e satisfação. Isso é um exemplo de diversidade e de como dependemos de um aprendizado social para dar sentido a tais ações. Pode-se lembrar também dos rituais realizados no México, em que há festas nos cemitérios. D) O caso de Sakineh, de 43 anos, atraiu a atenção do mundo inteiro, emuma campanha que mobilizou inúmeros governos e entidades humanitárias. Considerada culpada de adultério pela justiça iraniana, ela foi condenada à morte por apedrejamento, mas a pena acabou sendo suspensa no início de setembro de 2010. Em seguida, autoridades locais anunciaram o castigo de enforcamento como punição pela participação na morte do marido. A medida foi logo retificada pela Chancelaria do Irã, a qual afirmou que as formalidades legais do processo ainda não estavam concluídas. Entre os que tentaram intervir estiveram o presidente Luiz Inácio Lula da Silva, que pediu a libertação de Sakineh e ofereceu-lhe asilo. E) Alguns exemplos sobre a socialização e o aprendizado das atitudes sociais: para um muçulmano, faz sentido o autoflagelamento após a morte de um líder político como forma de expressão de todo seu pesar e sofrimento, comportamento esse esperado de todos os colegas. Entretanto, em nossa cultura, os padrões, valores e hábitos são bem diferentes, de modo que nossa reação diante da morte de políticos não segue esse tipo de conduta. Exemplos como este nos leva a perceber como a cultura e os processos de socialização modelam nossa forma de perceber o mundo e agir em cada situação. Quanto mais somos expostos a situações, mais a compreendemos e nos tornamos pessoas mais seguras de nossas atitudes, reafirmando-as. Questão 7: Sabemos que ao longo da história, quando as diferentes sociedades são colocadas em contato, acabam de alguma forma se influenciando culturalmente, ou seja, “trocam” ou adotam hábitos umas das outras. Com a chamada “globalização”, um dos efeitos sobre esse fenômeno é o que segue: A) As diferentes culturas do mundo não possuem mais nenhuma tradição ou originalidade, pois o efeito mais marcante da globalização foi o de homogeneizar as culturas, tornando-as todas idênticas. B) As diferentes culturas do mundo se fecharam para as possíveis influências externas, pois a globalização é um fenômeno econômico que impõe barreiras alfandegárias como forma de garantir o crescimento do mercado. C) Existe uma influência cultural maior dos países mais ricos sobre os mais dependentes economicamente, entretanto em nenhuma época histórica anterior houve maior aceitação que agora, de influências mútuas. D) Antes da globalização, os países mais tradicionais e mais dependentes é que influenciavam de forma mais intensa os países mais ricos e modernos; agora o que acontece é o inverso. E) A globalização é um fenômeno que possibilita o isolamento cultural dos povos mais tradicionais, e aumenta o ritmo de mudança de hábitos nos países mais ativos economicamente no chamado “mercado global”. Questão 8: Antropologicamente, a cultura foi definida pela primeira vez no século XIX (1871) por Edward Tylor que a definiu como um conjunto complexo que inclui: A) Os conhecimentos, as crenças, a arte, a lei, a moral, os costumes e todas as outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem. B) As diferenças de comportamento entre os homens, a partir das variações dos ambientes físicos. C) As semelhanças entre o modo de viver e interpretar a realidade. D) Os aspectos geográficos e biológicos que determinam o seu modo de ser. E) O instinto e a aprendizagem de comportamentos. Questão 9: Tudo que compartilhamos ao viver em sociedade, e que podemos observar que se repete na maioria dos indivíduos de nosso grupo, é resultado de um processo de aprendizagem da cultura que denominamos: A) Determinismo biológico. B) Determinismo geográfico. C) Socialização. D) Identidade. E) Educação. Questão 10: Partindo do princípio de que a cultura é uma lente através da qual o homem vê o mundo, pessoas de culturas diferentes usam lentes diferentes e, portanto, têm visões distintas das coisas. Escolha a alternativa correta: A) A visão de mundo determina as respostas e o comportamento humano a partir da sociedade em que está inserido. B) O processo de alimentar-se é característica de todo ser vivo, portanto, o homem se alimenta de uma mesma maneira em qualquer que seja a cultura de que faça parte. C) Não há diferenças entre as visões de mundo, a cultura sempre se apresenta de uma mesma forma seja qual for a sociedade. D) Um índio amazonense concebe o mundo e a sua forma de vida da mesma maneira de um paulistano que sempre viveu na cidade de São Paulo. E) Na concepção de mundo, todo ser humano deve se submeter aos seus instintos e desprezar a cultura em que vive.
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