Admitindo que o uso de linguagens hipermidiáticas nos processos de ensino e aprendizagem visam melhorar a qualidade das ações pedagógicas, essa visão estaria orientada a:


A Estimular os alunos a desenvolver conflitos nos debates sobre as mídias digitais.
B Usar linguagens midiáticas para uma interpretação textual escrita.
C Procurar elaborar autoavaliações com dispositivos móveis.
D Promover a ampliação de espaços de mediação digital para melhorar habilidades cognitivas, como pensamento crítico e criativo.
E Incentivar a participação em debates para uso de argumentos encontrados nas redes sociais.