prova 1 gestão

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Quando se busca a evolução do tema empreendedorismo dentro da Educação 
Física, encontra-se muitas contradições entre a ideologia do educar e do 
empreender. Elas por vezes se confundem e muitos autores discutem essa relação 
de uma forma mais conflitante do que complementar. Sobre a evolução deste tema, 
assinale a alternativa CORRETA que apresenta as duas formas pelas quais o 
“discurso do empreendedorismo" tem adentrado na área: 
A 
Formação para atuação pedagógica nas escolas técnicas e formativas, somente. 
B 
Formação para atuação somente no ensino superior e na formação para a atuação 
fora do espaço não formal, visando à criação do próprio negócio, como as 
academias de ginástica, musculação, entre outros. 
C 
Formação para atuação pedagógica na escola e na formação para a atuação fora do 
espaço não formal, visando à criação do próprio negócio, como as academias de 
ginástica, musculação, entre outros. 
D 
Formação para a atuação fora do espaço não formal, visando à criação do próprio 
negócio, como as academias de ginástica, musculação, entre outros. 
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Intraempreendedor é qualquer pessoa, dentro da empresa, que utiliza seu talento 
para criar e conduzir projeto de caráter empreendedor no interior da organização. 
Sobre as competências do intraempreendedor, assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
Possui habilidades para motivar e influenciar o comportamento dos subordinados. 
B 
Possui habilidades para criar uma rede de contatos com pessoas influentes e 
tomadores de decisão. 
C 
Não possui habilidades de planejamento e organização de atividades. 
D 
Possui habilidades para entender o produto, o desenho, a concepção e o potencial. 
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Para ela, o empreendedor é quem administra e organiza um negócio com seus ônus 
e bônus (lucros ou prejuízos), planejando, organizando, direcionado e controlando 
o negócio. O plano de negócio e a estruturação deles (negócio e plano) vêm desta 
escola. 
De que escola estamos falando? 
A 
Escola da Administração. 
B 
Escola Clássica. 
C 
Escola Psicológica. 
D 
Escola Bibliográfica. 
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A administração trouxe outros enfoques ao desenvolvimento do 
empreendedorismo. A nova abordagem de Drucker trouxe para o estudo da 
administração uma abrangência maior no campo de atuação, mas deixa claro que o 
administrador novo não possui a considerada essência do empreendedorismo. 
Sobre essa essência, assinale a alternativa CORRETA que a apresenta: 
A 
São três: inovação, risco e autonomia. 
B 
São três: inovação, comodismo e autonomia. 
C 
São quatro: ousadia, risco, perfeição e autonomia. 
D 
São duas: inovação e risco. 
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A essência do empreendedorismo é composta por três elementos, que qualificam a 
pessoa como empreendedora. Em um deles, o papel do empreendedor não se 
limita a criar negócios, ele é considerado na criação de um novo método, um novo 
mercado, novas alternativas de materiais e a promoção de mudanças estruturais 
nas organizações. 
Que elemento é esse? 
A 
Inovação. 
B 
Liderança. 
C 
Risco. 
D 
Autonomia. 
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Empreendedorismo é a arte de assumir riscos calculados, e não somente de criar 
um negócio lucrativo. Não é algo nato, mas que pode ser desenvolvido em qualquer 
ponto da vida e é movido pela necessidade de realizar desejos e aproveitar 
oportunidades. Alguns autores dizem tratar-se da criação de uma organização 
inovadora no que diz respeito à economia, criada para obter lucros ou crescimento 
em épocas de risco e incerteza, enquanto outros o caracterizam como um processo 
que ocorre em diversos ambientes e situações empresariais, que levam a 
mudanças e inovações realizadas por indivíduos que aproveitam ou geram 
oportunidades e realizam atividades que conjugam os interesses próprios com o 
da sociedade. 
De acordo com a evolução do termo empreendedorismo, assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta o autor que diz que estudos que analisam as estruturas 
organizacionais e administrativas geram empreendedorismo interno: 
A 
Moore (1964). 
B 
Burgelman (1973). 
C 
Covin (1989). 
D 
Kanter (1983). 
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O termo empreendedorismo sofreu muitas evoluções ao longo dos anos. De acordo 
com as tendências de cada autor, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Fast (1978). 
II- Brockhaus (1980). 
III- Gartner (1988). 
( ) Como novos empreendimentos podem ser desenvolvidos em empresas já 
existentes, ou de forma mais ampla, essas empresas podem se tornar mais 
inovadoras. 
( ) A propensão para a “tomada de risco” é igual entre empreendedores, gestores 
e população em geral. 
( ) Deve-se colocar o foco no comportamento, e não nas características. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
II - III - I. 
B 
I - II - III. 
C 
III - II - I. 
D 
I - III - II. 
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Por que quem herda um negócio, como Henry Ford II, não é um empreendedor? O 
casal que abre mais uma padaria ou restaurante está assumindo riscos e são, então, 
empreendedores? Para que isso seja estudado de maneira científica como deve, 
existem classificações das escolas que se debruçam sobre o tema e buscam 
posicionar estudos sob diferentes perspectivas. Uma delas é marcada pela 
inovação. Acredita que o empreendedor cria algo novo, e não apenas possui. Nessa 
escola, a descoberta, inovação e criatividade são os temas de estudo. 
A que escola esse conceito se refere? 
A 
A Escola da Liderança. 
B 
A Escola Corporativa. 
C 
A Escola Clássica. 
D 
A Escola da Administração. 
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O termo intraempreendedor foi cunhado por Gifford Pinchot III, em 1978, e 
representava aquele que empreendia dentro da organização, que assumia 
responsabilidade de promover inovação dentro da empresa, indiferentemente ao 
tempo, tipo e lugar. 
Sobre intraempreendedorismo, assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
Foco na inovação e criação de negócios e renovação estratégica. 
B 
É característica de quem inova, identifica e cria oportunidades de negócios, monta 
e coordena novas combinações ou arranjos de recursos para agregar valor. 
C 
Refere-se aos administradores diretos do empreendimento. 
D 
Diz respeito a alguém que pode formar ou mudar substancialmente o centro 
nervoso de dentro do negócio. 
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Os empreendedores nem sempre esmiúçam um problema de modo a visualizar o 
resultado e se concentrar nos meios para alcançá-lo. Esse processo é chamado de 
causalidade. Ao invés disso, os empreendedores usam o processo de efetuação, o 
que significa que fazem uso do que têm (o que conhecem, o que são, e quem 
conhecem) e escolhem os possíveis resultados. Há cinco princípios básicos que a 
utilização da tomada de decisão baseada na efetuação implica. Um desses 
princípios diz que a ênfase é na negociação com qualquer um ou com todos os 
stakeholders realmente dispostos a participar do projeto, sem preocupações com 
custos e tempo. 
Que princípio é esse? 
A 
Princípio do piloto de avião. 
B 
Princípio do pássaro na mão. 
C 
Princípio da limonada. 
D 
Princípio da perda suportável.