Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
GRADUAÇÃO ENGENHARIA CCE1429 - ANÁLISE DE DADOS OLGA MARIA DAS NEVES DE LEMOS PROFESSORA Rio de Janeiro, 03/02/2020 – 05/12/2020 UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Exercício Calcular a média e a mediana para a distribuição de frequências da Distribuição de salários dos funcionários de uma certa empresa. Salário Funcionários 200 – 350 20 350 – 500 36 500 – 650 60 650 – 800 40 800 – 950 28 950 – 1100 16 UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição 200 – 350 20 275 5.500 350 – 500 36 425 15.300 500 – 650 60 575 34.500 650 – 800 40 725 29.000 800 – 950 28 875 24.500 950 – 1100 16 1025 16.400 200 125.200 Média = 125.200/200 Média = 626 Média Classe fc média fc*média Li - Ls (Ls-Li)/2 UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição 200 – 350 20 20 350 – 500 36 56 500 – 650 60 116 650 – 800 40 156 800 – 950 28 184 950 – 1100 16 200 Li = 500 (limite inferior da classe da mediana) N = 200 (soma de todas as frequências ou número total de amostras) fc = 56 (frequência acumulada da classe anterior a classe da mediana) fme = 60 (frequência simples da classe da mediana) h = 150 (amplitude da classe = Ls – Li) x = 500 +[(100 – 56)/60] * 150 x = 500 + 109,99 x = 609,99 Classe fc facum UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Classes Freq. 49 - 51 3 52 - 54 20 55 - 57 21 58 - 60 6 Exercício Na distribuição de frequência da Tabela abaixo, calcule média e mediana UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Classes Freq. Freq. acum. média m * f 49 - 51 3 3 50 150 52 - 54 20 23 53 1060 55 - 57 21 44 56 1176 58 - 60 6 50 59 354 Média = 2740/50 Média = 54,8 2740 Resolução UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Mediana Classes Freq. Freq acum. Média 49 - 51 3 3 50 52 - 54 20 23 53 55 - 57 21 44 56 58 - 60 6 50 59 x = 55 +[(25 - 23)/21]*2 x = 55 + 0,19 x = 55,19 Li = 55 (limite inferior da classe da mediana) N = 50 (soma de todas as frequências ou número total de amostras) fc = 23 (frequência acumulada da classe anterior a classe da mediana) fme = 21 (frequência simples da classe da mediana) h = 2 (amplitude da classe = Ls – Li) UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Li = limite inferior da classe modal com maior frequência simples. 1 = diferença entre as frequências simples da classe modal e da classe anterior. 2 = diferença entre as frequências simples da classe modal e da classe posterior. h = amplitude da classe modal. Moda de Dados Agrupados A classe modal é a classe de maior frequência. UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Exercício Calcular a moda para a distribuição de frequências da Distribuição de salários dos funcionários de uma certa empresa. Salário Funcionários 200 – 350 20 350 – 500 36 500 – 650 60 650 – 800 40 800 – 950 28 950 – 1100 16 UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Li = 500 (limite inferior da classe modal) 1 = 60 – 36 = 24 (diferença entre as frequências simples da classe modal e da classe anterior) 2 = 60 – 40 = 20 (diferença entre as frequências simples da classe modal e da classe posterior) h = 150 (amplitude da classe modal) 200 – 350 20 20 350 – 500 36 56 500 – 650 60 116 650 – 800 40 156 800 – 950 28 184 950 – 1100 16 200 Mo = 500 + (24.150) / (24 + 20) Mo = 500 + 3600/44 Mo = 500 + 81,82 Mo = 581,82 UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Classes Freq. 49 - 51 3 52 - 54 20 55 - 57 21 58 - 60 6 Exercício Na distribuição de frequência da Tabela abaixo, calcule a moda UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Classes Freq. 49 - 51 3 52 - 54 20 55 - 57 21 58 - 60 6 Li = 55 1 = 21 – 20 = 1 2 = 21 – 6 = 15 h = 2 Mo = 55 + 1*2/(1 + 15) Mo = 55 + 2/16 = 55 + 0,125 Mo = 55,125 UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Exercícios 1 - A distribuição de frequências do número de apreensões de valores (em milhões R$) realizadas pela Polícia Federal, em determinado período, é conforme a seguir. Determine a média, mediana e moda. UNESA – Universidade Estácio de Sá. Medidas de Posição Exercícios 1 - A tabela abaixo apresenta a distribuição de frequência em faixa etária das crianças de um acompanhamento. Determine a média, mediana e moda. "Fazer da educação a nossa identidade" OBRIGADA ! h fme fc N Li x ÷ ÷ ÷ ÷ ø ö ç ç ç ç è æ - + = 2 ~ 2 1 1 D + D D + = h Li Mo Idade Frequência 4 - 66 6 - 810 8 -10 15 10 - 1215 12 - 149 14 - 165
Compartilhar