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Teoria mista: adotada no Brasil. É a pena prevista para cada crime, art. 59 CP, finalidade prevenção e retribuição. Prevenção Geral Positiva: também chamada de integradora, pois tem por objetivo a formação e o fortalecimento da consciência social, mediante o estímulo ao culto dos valores mais caros à comunidade. Medidas indiretas de prevenção delitiva visam atacar as causas do crime, cessada a causa, cessam seus efeitos. Assunto: Conceito, Objeto, Método e Funções da Criminologia A violação aos direitos fundamentais do preso, ainda que com a intenção de prevenir crimes, acaba por provocá-los. "Violar os direitos do preso acaba por gerar revolta ainda maior diante da população carcerária, além de ser um crime, para prevenção de outro." O princípio da ofensividade ou lesividade, segundo o qual somente devem ser criminalizadas condutas por violação a um bem jurídico, e não por mero enquadramento legal ou vontade legislativa, foi desenvolvido por LUIGI FERRAJOLI. O método experimental é mais amplo que o empirismo, de modo que o empirismo integra o método experimental, além de outros métodos, ou seja, o empirismo está contido no método experimental. A experimentação faz com que o método utilizado na criminologia seja seguro e confiável. Quanto mais se experimenta, mais se aguçam os resultados, gerando maior confiabilidade A Política criminal apresenta estratégias e meios de controle social da criminalidade. A Criminologia fornece o substrato empírico do sistema. Vários estudos indicam que a população carcerária brasileira é formada essencialmente por jovens pretos e pardos, com baixa escolaridade e processados por delitos patrimoniais e relacionados ao tráfico de drogas. Parte da criminologia analisa essa dinâmica através das noções de criminalização primária, criminalização secundária e seletividade do sistema penal, propostas pela criminologia crítica. CRIMINOLOGIA tem a função de analisar a forma como o crime foi cometido, bem como estudar os meios que devem ser adotados com relação à pena e à ressocialização de delinquente. A Escola Positiva, se preocupa com a pessoa do criminoso, buscando saber quais os fatores que o levaram ao crime e o estado perigoso em que ele se encontra. Ao contrário dos clássicos, já adotava o método indutivo (e não dedutivo). experimental empirismo
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