Buscar

Atividade Etapas 6 e 7

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

GRS - COLÉGIO ESTADUAL PROFESSORA GEORGINA RAMOS DA SILVA
	ÁREA DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
	DISCIPLINA: Matemática 
	PROFESSOR: JAILENA Tempo Formativo: III Eixo: ___ Turma____ 
	Estudante:_______________________________________________________________
MATEMÁTICA: EXPRESSÕES NUMÉRICAS
Questão 1) Calcule o valor numérico da expressão [(18 + 3 · 2) ÷ 8 + 5 · 3] ÷ 6. 
Questão 2) Calcule o valor numérico da expressão:
{[(8 · 4 + 3) ÷ 7 + (3 + 15 ÷ 5) · 3] · 2 – (19 – 7) ÷ 6} · 2 + 12.
Questão 3) (UNAERP SP/2006) Analisando as expressões:
I. [(+2)(– 3/4):(–2/3)]
II. (+2–3+1):(–2+2)
III. (+4–9):(–5+3)
IV. (2–3+1):(–7)
Podemos afirmar que zero é o valor de:
a) somente I, II e IV
b) somente I e III
c) somente IV
d) somente II e IV
e) somente II
Questão 4) Com os números 3 , 5 e 7 escreva 3 (três) expressões numéricas com resultados diferentes, usando pelo menos duas operações distintas. Apresente a resolução.
Questão 5) Ana foi ao mercado e levou para pagar suas compras uma nota de 100 reais. A quantidade e o preço dos produtos comprados por ela estão indicados no quadro abaixo.
Com base nessas informações, indique o que se pede:
a) Escreva uma única expressão numérica para calcular o valor do troco que Ana receberá ao fazer as compras.
b) Calcule o valor do troco recebido por Ana.
	GRS - COLÉGIO ESTADUAL PROFESSORA GEORGINA RAMOS DA SILVA
	ÁREA DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
	DISCIPLINA: Matemática 
	PROFESSOR: JAILENA Tempo Formativo: III Eixo: ___ Turma____ 
	Estudante:_______________________________________________________________
MATEMÁTICA: SITUAÇÕES PROBLEMA SOBRE O COTIDIANO
Questão 1) Uma doceria vendeu 50 xícaras de 200 ml de café. Sabemos que no começo do dia foram feitos 12 litros de café. Quantos litros sobraram no fim do dia?
Questão 2) 63 dias é igual a:
a) ( ) 12 semanas
b) ( ) 8 semanas e 3 dias
c) ( ) 9 semanas
Questão 3) A moto de Astrogilda faz 12 km por litro. O litro da gasolina custa R$ 4,20. Astrogilda vai fazer uma viagem de 96 km, quanto ela irá gastar?
a) ( ) R$ 50,40
b) ( ) R$ 33,60
c) ( ) R$ 403,20
Questão 4) Num jantar de noivado foi preparado 2 kg de feijão, 4 kg de arroz, 2 kg de carne e 1 kg de farofa. Quantos gramas de alimentos foram cozidos?
a) ( ) 9 g
b) ( ) 9.000 g
c) ( ) 90.000 g
Questão 5) O ônibus de Petruquio percorre 3000 metros em cada 30 minutos. Quantos quilômetros ele percorrerá em 1 hora?
a) ( ) 6 km
b) ( ) 60 km
c) ( ) 9 km
Questão 6) Em uma escola foi feita uma Gincana com os alunos do ensino médio e uma das tarefas propostas foi uma pintura de referência ao Dia da Consciência Negra. Observe gráfico da pontuação das equipes nesta tarefa.
De acordo com o gráfico, qual foi a equipe vencedora?.

Outros materiais