O método científico refere-se a um conjunto de regras básicas dos procedimentos que produzem o conhecimento científico, quer um novo conhecimento, quer uma correção (evolução) ou um aumento na área de incidência de conhecimentos anteriormente existentes. Na maioria das disciplinas científicas consiste em juntar evidências empíricas verificáveis — baseadas na observação sistemática e controlada, geralmente resultantes de experiências ou pesquisa de campo — e analisá-las com o uso da lógica. Para muitos autores, o método científico nada mais é do que a lógica aplicada à ciência. Os métodos que fornecem as bases lógicas ao conhecimento científico são: método indutivo, método dedutivo, método hipotético-dedutivo, método dialético, método fenomenológico, etc..

Método científico

Pesquisa e desenvolvimento (P&D ou P+D), conhecido na Europa como pesquisa e desenvolvimento tecnológico (PDT), é o conjunto de atividades inovadoras realizadas por corporações ou governos no desenvolvimento de novos serviços ou produtos e na melhoria dos já existentes. A pesquisa e o desenvolvimento constituem a primeira fase de desenvolvimento de um potencial novo serviço ou do processo de produção.

Pesquisa

Pesquisa quantitativa é a pesquisa científica na qual os resultados podem ser quantificados, diferindo da pesquisa qualitativa. A pesquisa quantitativa recorre a linguagem matemática para descrever as causas de um fenômeno, relações entre variáveis, entre outras aplicações. É fortemente influenciada pelo positivismo. Centrada na objetividade, foca na análise de dados brutos, adotando instrumentos padronizados e neutros na recolha dos dados, sendo geralmente constituída por amostras grandes e representativas da população, e por isso os resultados são encarados como um retrato real de toda a população alvo da pesquisa.

Pesquisa quantitativa

Humanas / Sociais

Brasil

Educação Física

pt-br

Tecnologias Digitais para Apoiar A Educação

A disciplina de Tecnologias Digitais para Apoiar a Educação tem como objetivo apresentar aos alunos as principais ferramentas tecnológicas que podem ser utilizadas para melhorar o processo de ensino e aprendizagem. Durante as aulas, são abordados temas como plataformas de ensino a distância, softwares educacionais, aplicativos móveis, jogos educativos, entre outros. Os alunos aprendem a utilizar essas ferramentas de forma eficiente e criativa, de modo a tornar as aulas mais dinâmicas e interativas. A disciplina é importante para professores e educadores em geral, que precisam estar atualizados em relação às novas tecnologias e saber como utilizá-las para melhorar a qualidade do ensino.

Medida de tendência central que divide o conjunto de dados em duas partes iguais

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