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1a Questão (Ref.: 202215310994)
	Estudos indicam que a vida em grupo aumenta a segurança do indivíduo, pois, no caso do ataque de um predador, existem muito mais alvos para ele escolher um, diminuindo a chance individual de cada um dos membros do grupo ser predado. Sobre essa situação, podemos dizer que: 
 
		
	
	Quanto maior o grupo, maior a chance de ser predado. 
	
	Os animais do centro do grupo têm menos chances de serem predados que os localizados na borda. 
	
	Não existe efeito de diluição. 
	
	Predadores não atacam grandes grupos. 
	
	Quanto maior o grupo mais difícil é de detectar a presença de predadores. 
 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 202215305041)
	O etograma, ou repertório comportamental, é a ferramenta mais utilizada para conhecer todas as possibilidades comportamentais de um determinado animal. Sobre o etograma, indique a resposta correta: 
		
	
	É de grande importância nas fases iniciais da pesquisa de comportamento. 
	
	É um modelo teórico de avaliação do comportamento. 
	
	Só pode ser usado para descrever comportamentos adquiridos. 
 
	
	Só é usado em estudos de primatas. 
	
	Só pode ser usado em laboratório. 
	
	
	 3a Questão (Ref.: 202215305035)
	O Programa "Steps" criado pela World Animal Protection, Sociedade Mundial de Proteção Animal tem como principal objetivo: 
		
	
	Conscientizar os tutores de animais de companhia, que o animal deverá estar em contato direto com a família que o adotou.
	
	Proporcionar o bem-estar dos animais de produção.
	
	Enfatizar que os animais não podem sofrer durante o transporte até o frigorífico.
	
	Estabelecer as regras para o abate. 
	
	Estabelecer que o tipo de abate deve ser realizado de maneira rápida.
 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 202215310977)
	Tratando-se de Bem-estar Animal (BEA), existem alguns fatores a serem levados em conta para que as avaliações sejam realizadas de maneira adequada. Dentre todos os pontos a serem observados nos animais, o único que não tem relevância é: 
		
	
	sexo.
	
	espécie. 
 
	
	idade. 
	
	raça. 
	
	cor.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 202215307984)
	A utilização da pistola não penetrativa está proibida em frigoríficos exportadores que atendem ao Regulamento da CE 1099/2009 relativo à proteção dos animais no momento do abate. Para onde exportam esses frigoríficos? 
		
	
	Reino Unido 
 
	
	América do Norte.
	
	América do sul.
	
	União Europeia.
	
	Países do Mercosul 
	
	
	 6a Questão (Ref.: 202215310991)
	Os animais de laboratório podem ser classificados em dois grandes grupos: não consanguíneos, outbred ou heterogênicos, e consanguíneos, inbred ou isogênicos. As características genéticas são controladas pelo sistema de acasalamento apropriado para a colônia, cujo principal objetivo é preservar ou controlar o genótipo para uma determinada característica fenotípica. Com relação ao assunto, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:  
( ) No método de acasalamento Poiley, a colônia é subdividida em 3 a 12 grupos, e quanto menor o número de unidades reprodutivas, maior será o número de grupos formados.  
( ) O sistema rotacional é o mais utilizado em colônias com 25 a 100 unidades reprodutivas.  
( ) Em grandes populações, o acasalamento ao acaso preserva os genes e suas frequências ao longo das gerações, desde que não ocorra seleção ou mutação.  
( ) O método de acasalamento Falconer é um sistema rotacional no qual a colônia é subdividida em grupos e, ao invés de serem misturados novos grupos, fixa-se um dos sexos e promove-se a rotação do outro.  
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. 
		
	
	F - V - V - F. 
	
	F - V - F - V. 
	
	V - F - F - V. 
	
	V - V - V - V. 
	
	F - F - V - F. 
	
	
	 7a Questão (Ref.: 202215307988)
	Considerando os dados biológicos e os animais especificados a seguir, assinale a alternativa incorreta: 
		
	
	Após o acasalamento, o período previsto para o parto em ratas é de 19 a 21 dias. 
	
	Ao nascerem, os ratos são desprovidos de pelos, mas possuem vibrissas.
	
	Os ratos estão aptos à reprodução com 21 dias de idade. 
	
	Os pelos dos ratos começam a despontar entre o 3º e o 4º dia após o nascimento. 
 
	
	É possível observar o leite no abdômen do camundongo recém-nascido.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 202215307995)
	Uma importante argumentação a favor da utilização de procedimentos éticos, em atividades de pesquisa e ensino que utilizam animais como modelos experimentais, é a de que os animais são seres sencientes. O que é senciência?  
		
	
	Capacidade de sentir emoções e estímulos diversos, de forma inconsciente e/ou instintiva, de um animal, vertebrado ou invertebrado.  
	
	Capacidade de sentir emoções de forma instintiva, com finalidade de preservação da espécie. 
	
	Capacidade de sentir emoções e estímulos diversos, de forma consciente, ou seja, de ter percepções conscientes do que lhe acontece e daquilo que o rodeia. 
 
	
	Início do desenvolvimento de atividades de raciocínio demonstrada por primatas não humanos e mamíferos superiores.  
	
	Capacidade de sentir emoções e estímulos diversos, de forma inconsciente e/ou instintiva, de um animal vertebrado.  
	
	
	 9a Questão (Ref.: 202215310999)
	A Declaração Universal dos Direitos dos Animais afirma em seu preâmbulo: "Considerando que o respeito dos homens pelos animais está ligado ao respeito dos homens pelo seu semelhante, proclama-se o seguinte: nenhum animal será submetido nem a maus tratos nem a atos cruéis"(artigo 3º). Pode-se depreender de tal afirmação: 
 
		
	
	Não é admissível atos de crueldade do ser humano contra os animais. 
 
	
	O respeito à criança e aos animais está assegurado através da implementação de leis de proteção. 
	
	A preservação da integridade dos animais apoia-se através da valorização dos direitos do ser humano. 
	
	O desrespeito aos animais é consequência do desrespeito ao próprio ser humano. 
	
	Os animais não serão maltratados se o homem valorizar seu próximo. 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 202215310997)
	Os procedimentos de criação e utilização de animais em atividades de ensino e pesquisa científica, em todo o território nacional, obedecem aos critérios estabelecidos pelo(a):  
		
	
	Decreto 6.899, de 15 de julho de 2009. 
	
	Resolução normativa no 30, de 2 de fevereiro de 2016. 
 
	
	Lei 6.638, de 8 de maio de 1979. 
	
	Lei 11.794, de 08 de outubro de 2008. 
	
	Resolução normativa no 1, de 9 de julho de 2010.