Estácio_ Alunos

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Meus
Simulados
 Teste seu conhecimento acumulado
Quest.: 1
Quando aplicamos os diversos métodos de priorização de atividades para gerar uma ordem de prioridades e
organizar as nossas atividades na busca pela gestão do tempo, matrizes como as de Eisenhower, ou outras
matrizes colocam que as atividades que são urgentes e não têm prioridade devem ser delegadas a outras
pessoas. Essa forma de tratar algumas atividades nos garante a expansão de nossa capacidade produtiva e de
gestão do nosso tempo, ampliando o nosso alcance e realizações. A essa prática está relacionada com a
melhoria
Quest.: 2
VUNESP (Adaptada) - 2020
Para pessoas que pretendem melhorar a sua performance, atingirem seus objetivos e otimizarem os resultados
obtidos diariamente, é imprescindível que apliquem técnicas de gerenciamento das rotinas e do tempo. É
imprescindível, também, que estabeleçam indicadores para medir o quanto se está atingindo os objetivos,
cumprindo as metas e conseguindo alcançar ou superar seus resultados. Os indicadores que medem o
cumprimento dos objetivos são indicadores de
Quest.: 3
A partir dos anos 1990, o protagonismo das pessoas passa a ser predominante nos estudos de carreira. O
indivíduo se torna o principal responsável pela gestão de sua carreira e dá espaço surgimento das novas
carreiras, sobre as quais podemos dizer que:
Lupa   Calc.
   
Aluno: ANDRE LUIS RODRIGUES DE LIMA Matr.: 201903139376
Disciplina: GST0917 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL  Período: 2023.1 (G) / SM
1.
operacional
da e�cácia
da e�ciência
econômica
da ine�cácia
2.
produtividade.
lucratividade.
e�ciência.
e�cácia.
qualidade.
3.
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Quest.: 4
Considerando a importância do autoconhecimento para orientar a carreira, indique qual dessas dimensões não
formam parte desse conhecimento:
Quest.: 5
Quais os tipos de gastos possíveis para uma pessoa realizar em seu planejamento �nanceiro?
Quest.: 6
Os nutrientes que podem fornecer energia são:
Quest.: 7
Sobre os cursos lato sensu, considere a relação entre as asserções abaixo:
I. Estes cursos, também chamados de especialização, tem como função o aperfeiçoamento ou atualização de
uma área especí�ca
PORQUE
II. Uma de suas �nalidades é quali�car o egresso para uma determinada função.
Sobre a relação entre as asserções assinale a alternativa correta.
A estrutura organizacional é a prioridade.
São gerenciadas mais pela organização do que pela pessoa.
Acontecem somente dentro da organização.
Têm a pessoa como prioridade.
Têm a hierarquia organizacional como balizadora da carreira.
4.
Os valores que consideramos mais importantes.
Nível de renda familiar.
Fraquezas em relação a nossas atitudes.
Propósitos na nossa vida.
Competências pro�ssionais destacadas.
5.
Gastos gerais, gastos obrigatórios, gastos supér�uos, e gastos de investimentos.
Gastos gerais, gastos obrigatórios, gastos de investimentos.
Gastos obrigatório, gastos supér�uos, e gastos de investimentos.
Gastos transitórios, gastos supér�uos, gastos diários.
Gatos transitórios, gastos gerais, gastos obrigatórios, gastos de investimentos.
6.
vitaminas e minerais.
carboidratos e proteínas.
carboidratos e minerais.
proteínas e vitaminas.
lipídios e vitaminas.
7.
Ambas são verdadeiras, mas a II não complementa a I
A a�rmativa II e verdadeira e a I é falsa.
A a�rmativa I e verdadeira e a II é falsa.
Ambas são verdadeiras e a II complementa a I
Ambas são falsas.
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Quest.: 8
As Diretrizes para o funcionamento do Ensino Superior no Brasil são uma responsabilidade do Ministério da
Educação. Sobre esta prerrogativa analise as a�rmativas abaixo:
I. Cabe ao Ministério determinar a quantidade de horas necessárias para a integralização dos cursos superiores
no país.
II. É facultativa a criação de um Projeto Pedagógico de curso
III. Os trabalhos de Conclusão de Curso existem em todos os cursos superiores, obrigatoriamente
Estão corretas.
Quest.: 9
Mariana gosta de se organizar para estudar. Planeja o que vai fazer e utiliza diferentes métodos de estudo. Um
deles consiste em selecionar os conceitos principais do conteúdo estudado e organizar uma representação
grá�ca, em que os conceitos são interligados na forma de proposições.
Esse método é chamado
Quest.: 10
O mapa conceitual ou mental é um recurso útil nos estudos e no processo de aprendizagem porque
8.
Apenas a a�rmativa I
Apenas a a�rmativa II
Apenas as a�rmativas II e III
Apenas as a�rmativas I e II
Apenas a a�rmativa III
9.
método Cornell.
método pomodoro.
�ash cards.
mapas mentais ou mapas conceituais.
memorização.
10.
corresponde a uma exaustiva descrição de todos os pontos estudados.
desfaz as relações e ligações entre conceitos e aspectos do conteúdo estudado.
representa gra�camente conceitos de forma isolada.
contribui para representar conceitos e organizar o conhecimento.
ajuda a ter uma visão compartimentada e isolada de cada ponto estudado.
     Não Respondida      Não Gravada      Gravada
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