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Avaliação I - Pesquisa em Serviço Social (SES02

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08/06/2023 18:03 Avaliação I - Individual
about:blank 1/4
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:821869)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 63727538
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Dentre todas as etapas do método hipotético-dedutivo proposto por Popper, há tês.
Sobre as etapas do método hipotético-dedutivo proposto por Popper, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Problema; eliminando; falseamento. 
B Problema; hipotese; falseamento.
C Problema; conjectriras; falseamento.
D Problema; Popper; falseamento. 
No que se refere Pesquisa Quantitativa, classifique V as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) São mais adequadas para apurar opiniões e atitudes explícitas e conscientes dos entrevistados, 
pois utilizam instrumentos padronizados (questionários)
( ) São utilizados quando se sabe exatamente o que deve ser perguntado para atingir os objetivos da 
pesquisa.
( ) Permitem que se realizem projeções para a população representada.
( ) Elas fazem emergir aspectos subjetivos, atingem motivações não explícitas, ou mesmo não 
conscientes, de forma espontânea.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - F - V - F.
C F - V - F - V.
D V - V - F - F.
Com a finalidade metodológica, há quatro tipos de conhecimentos.
No que corresponde a essa classificação, assinale a alternativa INCORRETA:
A Conhecimento Popular.
B Conhecimento Religioso.
C Conhecimento Social.
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D Conhecimento Filosófico.
A pesquisa científica envolve um procedimento sistemático e intenso para explorar e inquirir em 
busca de descobertas e explicações que levam à compreensão de fenômenos em um determinado 
contexto histórico, social ou econômico, muitos autores conceituam a pesquisa.
Para Barros e Lehfeld (2010, p. 30), como a pesquisa é definida, assinale a alternativa CORRETA:
A
Experiências sociais faz a história; história que representa as experiências sociais, que se constrói
pela ação, que clarifica, que interpreta e que instrumentaliza o processo de reintegração do
homem numa realidade concreta; realidade concreta que é apreendida, analisada e explicitada nas
suas múltiplas determinações por meio do conhecimento científico.
B
Uma maneira de se estudar um determinado objeto, sendo ela sistemática e realizada visando a
incorporação dos resultados alcançados aos níveis de conhecimento obtidos. Considera-se que
nada se faz sem auxílio da pesquisa.
C Procedimento reflexivo sistemático, controlado e crítico, que permite descobrir novos fatos ou
dados, relações ou leis, em qualquer campo do conhecimento.
D
Emergente da curiosidade, da inquietação, da inteligência e da capacidade investigativa dos
indivíduos, bem como da possibilidade de confirmação ou não de algo já elaborado e
sistematizado sobre a realidade social, entende-se também, como eles, que o ato de pesquisar é
algo privilegiado. Privilegiado, sim, pois reúne o pensamento e a ação de uma pessoa ou grupos
num esforço para elaborar o conhecimento.
Para fins metodológicos, Trujillo (1974 apud LAKATOS, MARCONI, 2009, p. 77) elencam os quatro 
tipos de conhecimentos com base em estudos.
Quanto aos quatro tipos de conhecimentos, assinale a alternativa CORRETA:
A “Conhecimento Estrutural, Conhecimento Filosófico, Conhecimento Teológico (Sociológico) e
Conhecimento Científico”.
B “Conhecimento Popular, Conhecimento Filosófico, Conhecimento Religioso (Teológico) e
Conhecimento Científico”.
C “Conhecimento Popular, Conhecimento Religioso (Metodológico) e Conhecimento
Científico”. 
D “Conhecimento Filosófico, Conhecimento Religioso ( Teórico) e Conhecimento Científico”.
Para Antânio Carlos Gil (2000) a pesquisa ainda pode ser classificada quanto a sua abordagem em 
qualitativa ou quantitativa. Assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as sentenças falsas, 
referente a Pesquisa Qualitativa.
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( ) Refere-se à abordagem onde o pesquisador cita numericamente as opiniões e informações para 
serem classificadas e analisadas.
( ) Todas as opiniões coletadas sobre determinado assunto/tema ou fenômeno são quantificadas 
utilizando-se: média, mediana, desvio-padrão, percentagem, etc.
( ) É parte dos instrumentos deste tipo de pesquisa a abordagem holística e deve ser conduzida em 
tempo real.
( ) Este tipo de pesquisa podem ser de dois tipos: senso e amostra.
Assinale a alternativa que corresponde a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - V - V - V.
C F - F - V - V.
D F - F - F - V.
Para fins metodológicos, Trujillo (1974 apud LAKATOS, MARCONI, 2009, p. 77) elencam os quatro 
tipos de conhecimento com base nos estudos deste autor: “Conhecimento Popular, Conhecimento 
Filosófico, Conhecimento Religioso (Teológico) e Conhecimento Científico”.
Sobre o conhecimento filosófico, assinale a alternativa CORRETA:
A
É também denominado de senso comum, se caracteriza por ser não sistemático, é passado de
geração em geração sem comprovação científica; difere do conhecimento científico pela forma
como determinado fenômeno é observado. 
B
É também denominado de senso incomum, se caracteriza por ser não sistemático, é passado de
geração em geração sem comprovação científica; difere do conhecimento científico pela forma
como determinado fenômeno é observado. 
C
Não se relaciona ao saber e ao amor à Filosofia” (COSTA, 2001, p. 8). A palavra Filosofia, em
sua classificação etimológica, se refere ao “amor à sabedoria”; é um conhecimento também
caracterizado como valorativo, porque emerge da experiência e não da experimentação
(TRUJILLO, 1974 apud LAKATOS; MARCONI, 2009). Não é verificável, pois hipóteses e/ou
enunciados filosóficos não são verificáveis, não podem ser confirmados e nem refutados.
D
Relaciona-se ao saber e ao amor à Filosofia” (COSTA, 2001, p. 8). A palavra Filosofia, em sua
classificação etimológica, se refere ao “amor à sabedoria”; é um conhecimento também
caracterizado como valorativo, porque emerge da experiência e não da experimentação
(TRUJILLO, 1974 apud LAKATOS; MARCONI, 2009). Não é verificável, pois hipóteses e/ou
enunciados filosóficos não são verificáveis, não podem ser confirmados e nem refutados.
Conforme o nosso dicionário Aurélio, há diversos conceitos de conhecimento expedido pelo 
dicionário aurélio online (2015).
Quanto a um desses conceitos, assinale a alternativa CORRETA:
A Noturno.
B Noçâo.
C Meia.
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D Idade.
Ao longo da história grega, pensadores se destacaram, deixando seu legado para a humanidade.
Assinale a alternativa CORRETA: 
A Sorocaba (470 a 399 a.C.); Platão (427 a 347 a.C.); Aristóteles (384 a 322 a.C.).
B Sócrates (470 a 399 a.C.); Platão (427 a 347 a.C.); Aristóteles (384 a 322 a.C.).
C Sócrates (470 a 399 a.C.); Vênus (427 a 347 a.C.); Aristóteles (384 a 322 a.C.).
D Sócrates (470 a 399 a.C.); Platão (427 a 347 a.C.); Arisclene (384 a 322 a.C.).
Serviço social é uma profissão de caráter interventivo, que se baseia em instrumentos e métodos 
multidisciplinares das ciências sociais para analisar e propor adequações nas diversas 
questões sociais das comunidades.
Sobre o conceito de Empírico, assinale a alternativa CORRETA:
A
Empírico é um fato que não apoia somente em experiências vividas, na observação de coisas, em
teorias e métodos científicos. Empírico é aquele conhecimento adquirido durante uma parte da
vida, no dia a dia, que tem comprovação científica nenhuma.
B
Empírico é um fato que se apoia somente em experiências vividas, na observação de coisas, e não
em teorias e métodos científicos. Empírico é aquele conhecimento adquirido durante toda a vida,
no dia a dia, que não tem comprovação científica nenhuma.
C
Empírico é um fato que se apoia somente em experiências não vividas, na observação de coisas, e
não em teorias e métodos científicos. Empírico é aquele conhecimentonão adquirido durante toda
a vida, no ano, que não tem comprovação científica nenhuma.
D
Empírico é um fato que apoia somente em experiências vividas, na observação de coisas, e não
em teorias e métodos científicos. Empírico é aquele conhecimento adquirido durante toda a vida,
tempo em tempo, que tem comprovação científica nenhuma.
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