TCC FORMATO BASICO

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Universidade Federal De Alagoas - UFAL
Campus Arapiraca
 
Raquel Lopes da Silva 
USO DE PLANTAS MEDICINAIS DA COMUNIDADE INDIGENA PANKARARU DE PERNAMBUCO 
 
 Paulo Afonso
 2022
JORDANA MARIA DA CRUZ
USO DE PLANTAS MEDICINAIS NA COMUNIDADE INDIGENA PANKARARU DE PERNAMBUCO
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Faculdade Universidade do Estado da Bahia-UNEB , como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em ciências biológicas, sob orientação da Prof. Eliane Nogueira
Paulo Afonso
 2022
JORDANA MARIA DA CRUZ
USO DE PLANTAS MEDICINAIS NA COMUNIDADE INDIGENA PANKARARU DE PERNAMBUCO
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Licenciatura em Ciências Biológicas Universidade do Estado da Bahia,Departamento de Educação-DEDC, campus VIII- Paulo Afonso como requisito parcial para obtenção do Título de Licenciado em Ciências Biológicas.
_________________________________
Prof. Eliane
Orientador
Faculdade Metropolitana de Guarulhos
_________________________________
Prof. Dr. Joaquim José da Silva Xavier 
Instituto Mineiro de Ortodontia
_________________________________
Prof. Dr. Pedro Álvares Cabral
Instituto Baiano de Engenharia Náutica de Santos-SP
Paulo Afonso
2022
AGRADECIMENTOS
Gratidão, a Deus primeiramente por tudo que tem me proporcionado, a Força Encantada por guiar meus caminhos. Agradeço à toda minha família,em especial minha mãe por ser meu porto seguro, meu pai pelo apoio, meu filho uma razão para não desistir,aos meus irmãos e irmãs que sempre acreditaram em mim. A todos amigos(as) que me apoiaram nesta jornada,principalmente minha orientadora Eliane Nogueira pela paciência e compreensão.																														
EPÍGRAFE
“ Não podemos nos assumir como sujeitos da procura,da decisão,da ruptura, da opção,como sujeitos históricos,transformadores,a não ser assumindo-nos como sujeitos éticos(...)E por esta ética inseparável da prática educativa,não importa se trabalhamos com crianças,jovens ou com adultos,que devemos lutar”. 
Paulo Freire.
RESUMO
Este trabalho tem como objetivo verificar estudos periódicos em comunidade indigenas no uso de plantas medicinais no tratamento de plantas m 
Palavras-Chave: etnobotanica, plantas medicinais, comunidade indigena 
ABSTRACT
Não utilize tradutores automáticos para fazer seu abstract. Prefira quem tem conhecimento em outra língua estrangeira para redigir corretamente o seu abstract.Text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text. Text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text. Text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text. Text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text. Text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text. Text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text. Text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text. Text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text text. 
Keywords: Traduza as mesmas palavras-chaves. Mas cuidado com tradutores automáticos.
LISTA DE FIGURAS
Figura 1.Mapa ilustrando estudos etnobotânicos localizados em (TI) terra indigena de pernambuco	35
Gráfico 1. Evolução do PIB brasileiro entre 2000 e 2015. Fonte: Banco Central do Brasil (2016).	13
Gráfico 2. Evolução dos gastos públicos total com a educação. Fonte: Elaborado a partir dos dados disponíveis em www.observatoriodopne.org	13
Gráfico 3. Distribuição das áreas com as denúncias de corrupção.	28
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO	11
2.	15
2.1 Subcapítulo, se necessário	20
2.2 Subcapítulo, se necessário	21
3. CAPÍTULO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA	26
3.1 Subcapítulo, se necessário.	32
4. CAPÍTULO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA	35
4.1 Subcapítulo, se necessário	38
5. METODOLOGIA DA PESQUISA	39
6. DISCUSSÃO GERAL SOBRE OS RESULTADOS	42
7. CONSIDERAÇÕES FINAIS	47
REFERÊNCIAS	50
Não altere este sumário. Faça a alteração diretamente nos capítulos. Qualquer dúvida pode ser retirada neste vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=164 loSYDBV4-k&t=123s 
1. INTRODUÇÃO
Para escrever corretamente a introdução da sua monografia, siga as orientações e os exemplos disponíveis em: https://www.icguedes.pro.br/como-escrever-a-introducao-do-seu-trabalho-de-conclusao-de-curso-tcc/.
Observe a numeração das páginas. Ela já está ajustada corretamente. Qualquer dúvida, consulte este vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=FSkV1TiDpTU 
Descreva o tema: exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. . Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. . Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. 
Descreva o problema da sua pesquisa. . Inventários de estudos periódicos etnobotânicos nas comunidades indígenas sobre plantas medicinais se existe similaridade entre estudos da comunidade indigena pankararu de pernambuco. 
OBJETIVOS: Inventariar um estudo etnobotânico das espécies de plantas medicinais e uso na prevenção à saúde pela comunidade indígena Pankararu de Pernambuco . 
Objetivos específicos
· Analisar um Levantamento de espécies de plantas medicinais no tratamento de doenças , além de apresentar outras indicações pelos indígenas .
· Identificar as espécies de ervas usadas frequentemente na cura de problemas respiratórios resgatando o conhecimento tradicional pelo povo pankararu .
· identificar as formas e partes dos vegetais mais utilizados no cuidado com a saúde.
Quais são os conceitos básicos que vão nortear o seu trabalho? plantas medicinais Escreva um pouco sobre eles, sem precisar fazer citações. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto.
Descreva a hipótese da sua pesquisa.Há estudos periodicos sobre o uso de plantasmedicinais para fins no tratamento de doenças pelo povo pankararu Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto.
Porque seu trabalho é importante para a ciência e para a sociedade? Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto.
Resumidamente, explique a metodologia empregada no seu trabalho. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo //////////////////////////de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto.
Explique a organização da sua monografia para situar o leitor. O que ele vai encontrar daqui por diante? Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto. Exemplo de texto exemplo de texto exemplo de texto, exemplo de texto.
2. 
Os capítulos da fundamentação teórica devem apresentar os conceitos, métodos e tudo aquilo que você pesquisou e agora vai apresentar. Veja mais informações neste link: https://www.icguedes.pro.br/revisao-bibliografica-revisao-da-literatura/.
Se você for meu orientando pelo TCC AGORA VAI, é aqui que você vai escrever conforme as orientações no módulo ninja (se estiver fazendo o TCC em um mês) ou no módulo “Desenvolvimento: da revisão de literatura até a conclusão”. Se não for meu orientando, ainda dá tempo: www.tccagoravai.com.br/aprovado. 
Lembre-se que para escrever a fundamentação teórica é extremamente importante que você faça uso de citações diretas e indiretas, para não cometer o CRIME DE PLÁGIO! Para isso, vou disponibilizar alguns vídeos que vão ajudar. https://www.youtube.com/playlist?list=PLc0YQRSzTrBVE0AAcnKYBfw39g5v4Z-qB.
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A seguir, há o exemplo de figuras, se não precisar utilizar figuras, exclua-as. Se precisar utilizar, lembre-se de construir uma lista de figuras. Acompanhe o passo a passo neste vídeo (e lembre-se de consultar as normas da sua instituição) https://www.youtube.com/watch?v=c3EN6mXSY-E&t=5s 
Gráfico 1. Evolução do PIB brasileiro entre 2000 e 2015. Fonte: Banco Central do Brasil (2016).
Gráfico 2. Evolução dos gastos públicos total com a educação. Fonte: Elaborado a partir dos dados disponíveis em www.observatoriodopne.org
2.1 Subcapítulo, se necessário 	 
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2.2 Subcapítulo, se necessário
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3. CAPÍTULO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
As plantas medicinais são espécies de vegetais utilizadas no tratamento de enfermidades. O termo planta medicinal é designado como planta que recebe cultivo ou não, apresentando intuito de curá (BRASIL, 2014).Este conhecimento geralmente é encontrado em povos tradicionaisque tende à redução ou mesmo ao desaparecimento, quando sofre a ação inexorável da modernidade (Guarim-Neto et al., 2000). 
3-A utilização das plantas medicinais no Brasil teve início com seus primeiros habitantes, os grupos indígenas, que utilizavam as espécies nativas e fizeram uma seleção das plantas que serviam para curar doenças, distinguindo-as das venenosas (Brito et al., 2009). 
4-A sociedade indígena pode ser considerada ainda a maior e mais confiável fonte do conhecimento empírico existente, pois ainda detêm na grande quantidade de informações inexploradas pela ciência sobre formas de como lidar com o ambiente biologicamente diversificado e que podem ser úteis para compreensão destes ecossistemas e para o desenvolvimento de atividades produtivas menos predatórias (Santos et al., 2010). 
5-
sendo assim,O conhecimento em comunidades tradicionais (o saber) estão interligados à vivência e à interferência real no ambiente que a comunidade ocupa, sendo muitas vezes, essa ação o fator de origem e surgimento de novos saberes (AMOROZO, 2002; SAVASTANO, 1996) .É necessário manter o conhecimento tradicional que será transmitido de geração a geração.De acordo com o (PNUMA 1,2001) define conhecimento tradicional como”um corpo de conhecimento construído por um grupo de pessoas através de sua vivência em contato próximo com a natureza por várias gerações.Nesse contexto segundo( AMOROZO 2002 )traz uma reflexão de alguns fatos que devido a facilidade de acesso aos serviços da medicina moderna e ainda pelo deslocamento das populações , podem ocorrer as mudanças do modo de vida ,deixada à margem do desenvolvimento este conhecimento tradicionais em riscos de ser perdidos .Assim,é essencial a preservação e valorização do conhecimento tradicional a fim de preservar a sabedoria da comunidade que deve ser estimulada ao longo das gerações e não deixar se perder com passar dos anos.AMOROZO,1996;VENDRUSCOLO;MENTZ,2000).Sendo assim, de grande
4. CAPÍTULO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
.
5. METODOLOGIA DA PESQUISA
Procedimento: Este trabalho trata-se de uma revisão bibliográfica buscando os estudos sobre o uso de plantas medicinais em comunidades indígenas .Foram utilizados livros específicos e ferramentas de busca Scielo, Portal de periódicos e Google acadêmico.As palavras chave nos idiomas português,usadas foram; “plantas medicinais”,”comunidades indígenas”,”conhecimento tradicional”.
Como critérios de inclusão foram selecionadas produções científicas realizadas no Brasil, publicadas do ano 2012 até 2021. Com análise de materiais encontrados nas literaturas com abordagem quantitativa.
	
6. DISCUSSÃO GERAL SOBRE OS RESULTADOS
Para escrever os resultados do seu trabalho, siga essas orientações https://www.icguedes.pro.br/como-fazer-analise-sobre-os-resultados-coletados-para-tcc/ . Caso seja nosso orientando do TCC AGORA VAI, utilize os módulos em que explicamos o passo a passo e os modelos disponibilizados. Se não for nosso orientando, ainda dá tempo: www.tccagoravai.com.br/aprovado 
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7. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Para escrever as considerações gerais siga o passo a passo deste vídeo: https://www.icguedes.pro.br/conclusao-de-tcc-passo-a-passo/. Se você for nosso orientando, siga as orientações no MÓDULO NINJA ou no módulo do DESENVOLVIMENTO.
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REFERÊNCIAS
As referências devem estar de acordo com a NBR 6023/2018. Para isso, siga as orientações desta playlist. https://www.youtube.com/playlist?list=PLc0YQRSzTrBXoqbFO0ku5Rj_okg5vz4Dq 
Se você for aluno do TCC AGORA VAI, faça o módulo das REFERÊNCIAS AUTOMÁTICAS e economize seu tempo! 
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AGORA QUE VOCÊ CONCLUIU SEU TRABALHO, NOS ENVIE PARA QUE POSSAMOS FAZER A REVISÃO FINAL DO SEU TRABALHO (APENAS PARA ALUNOS DO TCC AGORA VAI).
Evolução do PIB brasileiro em reais.
PIB	2000	2002	2004	2006	2008	2010	2012	2014	2015	1202377215770	1491183210450	1958705300290	2409802753950	3107530777000	3886835000000	4713095979500	5521256074049.3604	5904000000000	
Gasto público total com educação em reais
Série 1	2000	2002	2004	2006	2008	2010	2012	2013	55309352845.419998	70085610891	88141738513	118080334943	164699131181	217662760000	282785758770	340399553999