plano de Aula Língua portuguesa Segundo ano

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ 
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA 
FACULDADE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA 
CURSO DE LICENCIATURA INTEGRADA EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E 
LINGUAGENS 
TURMA: 2020.1 VESPERTINO 
Data: 18/05/2023 Horário: 14h00 – 16h30 
Escola: Escola São Camilo de Lelis 
Área do conhecimento: Língua Portuguesa 
Série: 2° Ano 
Turma: Sala 06 Tempo estimado: 1 Aula 
Professora: Daiana f. de Sena 
Plano de Aula Língua Portuguesa 
Práticas de Linguagem: Produção de texto. 
Objetos de conhecimento: Escrita autônoma e compartilhada). Interpretar as 
imagens e sequenciá-las para formar uma história. 
Habilidades da BNCC: 
(EF35LP25) Criar narrativas ficcionais, com certa autonomia, utilizando 
sedetalhes descritivos, sequências de eventos e imagens apropriadas para sustentar 
o sentido do texto, e marcadores de tempo, espaço e de fala de personagens. 
(EF35LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que 
apresentem cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: 
enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e 
discurso direto. 
Materiais necessários: 
Folha de ofício, cartolina, folha com as imagens 
Organização da turma: a turma será organizada em grupos. 
Metodologia: Trabalho em grupo 
 
1° Momento: A professora fará uma breve explanação sobre a temática que 
irá ser abordada na aula, em seguida dividirá os alunos em grupos e cada grupo 
escolherá as imagens para produzir as histórias. 
2° Momento: os alunos recortarão as imagens e colocaram em ordem em uma 
folha branca e ao lado de cada imagem irão escrever o que acontece em cada parte 
das histórias. 
3° Momento: após a produção do texto os alunos irão: dá um título para a 
história, nome aos personagens etc. 
4° Momento: ao término das atividades os alunos apresentarão para a turma 
as suas histórias criadas. 
Avaliação: Será avaliada a participação dos alunos, a escrita da história e o 
desenvolvimento da apresentação em grupo. 
Referências Bibliográficas 
BRASIL, Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular, pág. 102, 
280, 284, 288, 332, Ano 2017. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br. 
Acesso em 22/03/2021 
 
 
 
 
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/