AULA 01 - JORNAL É PARA LER OU OUVIR - 6 ANO - 2024 - PDF

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Língua Portuguesa
1o bimestre – Aula 01 (Aprender Sempre- SA1 – Aula 1 )
Ensino Fundamental: Anos Finais
Jornal é para ler ou ouvir?
● Leitura de podcast;
● Análise textual.
● Conhecer as características 
dos diferentes gêneros 
textuais do campo 
jornalístico (escritos, orais e 
multimodais);
● Identificar a ideia central em 
textos do campo jornalístico.
Jornal é para ler?
Jornal é para ouvir?
O que podemos dizer a respeito?
O Podcast Revisteen é um projeto em parceria do Jornal Joca e da 
Rádio CBN. A primeira parte do episódio 16 é sobre fake news, as 
chamadas notícias falsas. Para falar do assunto, a apresentadora 
conversa com um jovem de 11 anos e com o diretor da Agência Lupa, 
responsável pela checagem de fatos e notícias para confirmar ou 
desmentir informações. Ao longo da conversa, eles falam sobre a 
importância de buscar fontes seguras para se informar. Uma das redes 
sociais em que as notícias falsas mais se espalham é o WhatsApp. Uma 
dica importante que é dada no episódio é não repassar notícias sem 
antes checar a veracidade delas.
CBN - A rádio que toca notícia - #16 - Esportes, jogos, política, 
saúde... a importância de estar bem informado (globo.com)
https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/303872/16-esportes-jogos-politica-saude-importancia-de-es.htm
https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/303872/16-esportes-jogos-politica-saude-importancia-de-es.htm
a. Sobre o conteúdo do podcast, explique qual é o tema central e qual é 
a sua relevância para os tempos atuais.
b. Para abordar o tema, o podcast conta com a participação de dois 
convidados. Quem são eles e por que eles podem contribuir para o 
debate?
c. Ouvir um áudio de notícia é diferente de realizar a leitura dela. Qual 
forma você prefere? Por quê?
a. Sobre o conteúdo do podcast, explique qual é o tema central e qual é 
a sua relevância para os tempos atuais.
O tema central é a questão das fake news. Sua relevância se deve ao 
fato de que, com as redes sociais, ficou mais fácil espalhar notícias 
falsas e isso é prejudicial para a sociedade.
Correção
b. Para abordar o tema, o podcast conta com a participação de dois 
convidados. Quem são eles e por que eles podem contribuir para o 
debate?
Um menino de 11 anos e o diretor da Agência Lupa, que realiza a 
checagem de fatos. A participação do menino é relevante, uma vez que 
o podcast fala ao público dessa faixa etária. Já a participação do diretor 
é relevante porque traz uma figura especialista no assunto, que tem 
muito a contribuir por sua experiência.
Correção
c. Ouvir um áudio de notícia é diferente de realizar a leitura dela. Qual 
forma você prefere? Por quê?
Resposta pessoal.
Correção
Todos concordam que os conteúdos presentes em podcasts 
são variados?
Qual é o assunto que você gostaria de ouvir em um podcast? 
● Lemos, ouvimos e analisamos um 
podcast.
● Localizamos o tema central do texto lido 
e ouvido.
● Identificamos a participação de 
convidados no podcast.
Slides 4 a 9 – Slides 4 - 9 - SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Aprender Sempre. 6o ano. 
São Paulo, 2022. Disponível em: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-
content/uploads/2022/06/AF-LP-Professor-Parte-I-web-2-corrigido-07.06.22.pdf. Acesso em: 30 nov. 
2023. p. 6.
Slide 5 – CBN. “#16 - Esportes, jogos, política, saúde... a importância de estar bem informado”. 
Disponível em: 
https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/303872/16-esportes-jogos-politica-saude-importancia-
de-es.htm. Acesso em: 30 nov.2023. 
LEMOV, D. Aula nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 
2023. p. 327.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Aprender Sempre. 6o ano. São Paulo, 2022. 
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista – Ensino Fundamental. São Paulo, 
2019. 
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/AF-LP-Professor-Parte-I-web-2-corrigido-07.06.22.pdf
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/2022/06/AF-LP-Professor-Parte-I-web-2-corrigido-07.06.22.pdf
https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/303872/16-esportes-jogos-politica-saude-importancia-de-es.htm
https://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/303872/16-esportes-jogos-politica-saude-importancia-de-es.htm
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	Slide 3: Jornal é para ler? Jornal é para ouvir? O que podemos dizer a respeito?
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	Slide 10: Todos concordam que os conteúdos presentes em podcasts são variados? Qual é o assunto que você gostaria de ouvir em um podcast? 
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