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Bibliotecas Virtuais Página inicial Minhas disciplinas S4-L0045 Geral Questionário Online Gestão Educacional Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Dentre os temas abordados na unidade II de Gestão Educacional encontra-se o da Gestão Democrática, cujo Art. 14, da Lei 9.394/96 LDB, prevê que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica de acordo com as suas peculiaridades. Conforme esse artigo, um dos princípios previstos para a atuação dos profissionais de educação é: Escolha uma opção: a. Permitir que seus alunos atuem em movimentos estudantis b. Organizar os conselhos escolares de sua instituição http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405# http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/ http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/course/view.php?id=2518 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/course/view.php?id=2518#section-0 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/view.php?id=61405 c. Participar na elaboração do projeto pedagógico da escola d. Realizar as aulas na escola e fora dela, sempre que solicitado e. Debater nos encontros da comunidade escolar A resposta correta é a alternativa "c. Participar na elaboração do projeto pedagógico da escola". Isso ocorre porque a gestão democrática na educação pressupõe a participação efetiva da comunidade escolar nas decisões e na construção de políticas educacionais. A elaboração do projeto pedagógico da escola é uma das etapas mais importantes desse processo, pois é nele que são definidos os objetivos, as metas, as estratégias e as ações a serem desenvolvidas pela escola. Os profissionais de educação, como parte da comunidade escolar, devem participar ativamente da elaboração do projeto pedagógico, contribuindo com suas experiências e conhecimentos para a construção de uma proposta educacional que atenda às necessidades e características da escola e da comunidade em que ela está inserida. Assim, a alternativa "c. Participar na elaboração do projeto pedagógico da escola" é a resposta correta. Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão De acordo com Maximiano (2006), a acolhida às ideias de Taylor teve altos e baixos. Na indústria e no governo, despertava entusiasmo. Por outro lado, entre os trabalhadores, a imprensa e os políticos, provocou reações desfavoráveis. Dentre as assertivas abaixo, identifique a opção que representa uma crítica à administração científica: Escolha uma opção: a. A administração científica valorizava o trabalho apenas nos países em desenvolvimento b. A administração científica aumentava a eficiência e o número de empregos nas fábricas c. A administração científica valorizava o trabalho dos gerentes em detrimento dos operários d. A administração científica nada mais era do que um conjunto de normas para organizar o trabalho dos engenheiros e. A administração científica nada mais era do que uma técnica para fazer o operário trabalhar mais e ganhar menos Resposta correta: E, pois segundo os críticos desse modelo, a proposta de Taylor beneficiava tão somente os donos das fábricas. Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Quais são as principais decisões do processo de administrar? Escolha uma opção: a. Controle, produtividade e execução b. Planejamento, organização, execução e controle c. Planejamento, execução e controle d. Execução, controle e competitividade e. Controle e produtividade A opção correta é a letra b: "Planejamento, organização, execução e controle". Esses são os quatro processos básicos da administração, conhecidos como "funções administrativas". O planejamento é o processo de definir objetivos, estratégias e ações para alcançá-los, considerando recursos disponíveis e ambiente externo. A organização é a criação de estruturas, processos e sistemas para realizar as atividades planejadas. A execução é a realização das atividades planejadas pelos membros da organização. O controle é o processo de monitorar e avaliar os resultados das ações executadas em relação aos objetivos definidos, a fim de identificar possíveis desvios e corrigi-los. Essas quatro funções são interdependentes e se complementam ao longo do processo de administrar. O planejamento é a base para todas as outras funções, enquanto a organização proporciona o suporte necessário para a execução e o controle permite a avaliação e correção das ações executadas. Questão 4 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Com relação ao conceito de gestão, é correto afirmar que: Escolha uma opção: a. Gestão é um termo em desuso, dado seu emprego indiscriminado no mundo corporativo b. A gestão transcende o conceito de administração, dada sua dimensão mais ampla c. Gestão é o mesmo que administração d. O termo “gestão” representa uma mera substituição terminológica à administração, portanto sem mudanças de sentido e. A gestão ocorre nas empresas e a direção ocorre nas escolas Limpar minha escolha Questão 5 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Que fato, dentre os indicados abaixo, marcou a história da administração? Escolha uma opção: a. Revolução Científica b. Guerra dos Cem Anos http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405 c. Guerra Fria d. Revolução Industrial e. Revolução Copérnica A opção correta é a letra D - Revolução Industrial. A Revolução Industrial foi um período de intensas transformações econômicas, sociais e tecnológicas que ocorreu na Europa entre os séculos XVIII e XIX. Foi um marco histórico na evolução da administração, pois a adoção de novas tecnologias e o surgimento das fábricas exigiram uma organização mais eficiente e racional do trabalho. A administração passou a ser vista como uma disciplina fundamental para a gestão das empresas e para o aumento da produtividade. Além disso, a Revolução Industrial também influenciou o surgimento de novas teorias e abordagens da administração, como a administração científica de Taylor e a teoria clássica de Fayol. Questão 6 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Os princípios básicos para o bom atendimento ao público incluem: cortesia, atendimento de imediato, mostrar boa vontade, agir com rapidez, falar a verdade e evitar atitudes negativas, entre outros. Deve-se, portanto, evitar: I - Apatia; II - Frieza; III - Robotismo; IV - Desdém; V - Jogo de Responsabilidades. Verifica-se que estão corretos os itens: Escolha uma opção: a. II, III e IV b. II e III c. I, II, IV e V d. II e IV e. I, II, III, IV e V Os itens que devem ser evitados no bom atendimento ao público são: apatia, frieza, robotismo, desdém e jogo de responsabilidades. Portanto, a alternativa correta é a letra E: I, II, III, IV e V. Questão 7 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Considere o trecho: “A importação da administração privada para a administração pública, como por exemplo, por meio do predomínio da noção de gestão sobre a de administração, é inadequada e descaracteriza a especificidade da administração escolar, pois deste predomínio resulta a indução do significado de gestão como gestão empresarial, neste sentido é possível observar a ‘crescente mercadorização dos critérios de gestão educacional, com a prevalência da lógica do mercado educacional sobre a lógica do direito à educação [...]’” (SILVA JUNIOR, 2002, p. 199). Escolha a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Para o autor, a lógica de mercado dialoga com tranquilidade com o sistema educacional b. Para o autor, há um equívoco quanto ao emprego do termo “gestão” no ambiente escolar c. Para o autor, a lógica do direito à educação é plenamente garantida dentro da lógica de mercado d. Para o autor, a importação da administração privada para a pública é favorávelà segunda e. Para o autor, administração é o mesmo que gestão A alternativa correta é a letra b. Para o autor, há um equívoco quanto ao emprego do termo “gestão” no ambiente escolar e sua importação da administração privada pode descaracterizar a especificidade da administração escolar, pois a lógica de mercado pode interferir na lógica do direito à educação. Questão 8 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Considerando-se que o administrador tem conhecimentos alargados para atuação em diversas áreas, como Marketing e Publicidade, Comércio Exterior, Sistemas de Informação, Gestão Ambiental, Logística, Terceiro Setor etc., pode-se afirmar que: Escolha uma opção: a. O pedagogo pode exercer a função de administrador b. A administração ocorre somente no setor privado c. A administração tem uma dimensão técnica, tão somente d. Apenas o profissional formado em administração pode exercer a função citada no enunciado e. A administração é inerente ao mundo corporativo, tão somente Nenhuma das alternativas apresentadas é totalmente correta. A primeira alternativa (a) não é necessariamente verdadeira, uma vez que o fato do administrador ter conhecimentos em diversas áreas não significa que um pedagogo, por exemplo, possa exercer a função de administrador sem a formação adequada. A segunda alternativa (b) é incorreta, uma vez que a administração pode ocorrer em qualquer tipo de organização, seja ela pública, privada ou do terceiro setor. A terceira alternativa (c) é incorreta, pois a administração tem uma dimensão técnica, mas também tem uma dimensão social e humana. A quarta alternativa (d) é incorreta, pois outros profissionais podem exercer funções administrativas, desde que possuam a formação adequada e os conhecimentos necessários. A quinta alternativa (e) também é incorreta, uma vez que a administração não se limita apenas ao mundo corporativo, podendo ser aplicada em diversas áreas e tipos de organização. Questão 9 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Considerando-se que a forma como as organizações são administradas é que vai determinar se as pessoas conseguirão utilizar eficazmente os seus recursos para atingir os objetivos propostos e, em função disso, o papel do administrador tem um forte impacto sobre o desempenho das organizações, pode-se afirmar que: Escolha uma opção: a. O administrador é absolutamente dispensável às organizações b. O administrador pouco pode fazer para o sucesso da organização c. O administrador é a peça-chave para o sucesso da organização d. O administrador não precisa de formação para o exercício de sua função e. O administrador é essencial somente para a obtenção de lucros A opção correta é: "c. O administrador é a peça-chave para o sucesso da organização". O papel do administrador é fundamental para a efetivação dos objetivos das organizações, uma vez que ele é o responsável por planejar, organizar, dirigir e controlar os recursos da empresa de forma eficiente e eficaz, a fim de alcançar os resultados esperados. O sucesso da organização está diretamente relacionado com a capacidade do administrador em tomar decisões acertadas e liderar a equipe de forma eficiente. Questão 10 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão O processo administrativo deve ser estudado também no contexto do desempenho das organizações. Diante disso, pode-se afirmar que: I - Certos objetivos só podem ser alcançados por meio da ação coordenada de grupos de pessoas; II - Produtos e serviços essenciais à sobrevivência somente se tornam disponíveis quando há organizações empenhadas em realizá-los; III - As organizações não afetam a qualidade de vida dos cidadãos; IV - Organizações bem administradas são importantes por causa do impacto sobre a qualidade de vida da sociedade; V - Administradores incompetentes são recursos sociais importantes. A(s) afirmativa(s) INCORRETA(s) é (são): Escolha uma opção: a. II e III b. III e V c. V d. I e V e. III e IV Limpar minha escolha Fórum Geral de Discussão Seguir para... Seguir para... Avisos Fórum Geral de Discussão Livro Texto Vídeo Aula 01 Vídeo Aula 02 Vídeo http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/forum/view.php?id=60047&forceview=1 Aula 03 Vídeo Aula 04 Livro Texto Vídeo Aula 05 Vídeo Aula 06 Vídeo Aula 07 Vídeo Aula 08 Livro Texto Navegação do questionário Questão 1 Esta página Questão 2 Esta página Questão 3 Esta página Questão 4 Esta página Questão 5 Esta página Questão 6 Esta página Questão 7 Esta página Questão 8 Esta página Questão 9 Esta página http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/url/view.php?id=61406&forceview=1 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405# http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405# http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405# http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-5 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-5 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-5 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-9 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-9 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-9 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-1 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-1 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-1 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-10 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-10 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-10 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-8 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-8 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-8 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-4 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-4 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-4 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-3 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-3 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-3 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-2 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-2 http://www.unipvirtual.com.br/avauniplan/mod/quiz/attempt.php?attempt=571533&cmid=61405#question-653962-2 Questão 10 Esta página Finalizar tentativa ... 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