Estácio_ Alunos3

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13/06/2023, 01:56 EPS
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Disciplina: MÍDIAS DIGITAIS E APRENDIZAGEM  AV
Aluno: CRISTIANE MARCELLINO MOREIRA 201403252904
Turma: 9001
EEL0101_AV_201403252904 (AG)   02/10/2022 21:35:17 (F) 
Avaliação: 8,00 pts Nota SIA: 10,00 pts
 
EM2120717 - TECNOLOGIA DIGITAL NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO  
 
 1. Ref.: 5499702 Pontos: 1,00  / 1,00
Embora saibamos que a alfabetização midiática e a alfabetização informacional têm características próprias,
também sabemos que é possível encontrar ente elas alguns denominadores comuns.
Analise os itens a seguir e identi�que um desses denominadores comuns entre a alfabetização midiática e a
alfabetização informacional:
A capacidade de decodi�car palavras de um idioma
A popularidade das fake news
 O papel transversal das TICs
O uso de técnicas de comunicação não verbal
O acesso a tecnologias avançadas
 
ENSINEME: A REVOLUÇÃO DIGITAL  
 
 2. Ref.: 3999279 Pontos: 1,00  / 1,00
Com relação aos quatro  V´s  que identi�cam as propriedades que envolvem o big data, é correto a�rmar que:
Variedade está relacionada ao volume de dados que é gerado.
Valor está relacionado aos custos de coleta e armazenagem dos dados.
A veracidade dos dados não é importante.
 Volume é a de�nição mais tradicional do big data, representada pela grande quantidade dados que são
gerados e os desa�os relacionados com seu armazenamento, acesso e proteção.
A Velocidade deve ser inversamente proporcional ao Volume quando se busca a e�ciência do processo de
aquisição dos dados.
 
ENSINEME: MÍDIAS SOCIAIS  
 
 3. Ref.: 3999288 Pontos: 1,00  / 1,00
Qual é o primeiro passo indicado para se trabalhar com monitoramento de Mídias Sociais?
Escolha da ferramenta
Análise de sentimento
 Diagnóstico de presença digital
Escolha de palavras-chave
Contratação de equipe
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 4. Ref.: 3999290 Pontos: 1,00  / 1,00
Das opções abaixo, escolha a que melhor descreve o conceito de Impressões.
Quantas vezes uma mesma pessoa visualizou uma publicação em mídia social.
Qual foi o alcance das postagens publicadas nas mídias sociais.
Por quanto tempo uma publicação �cou online na mídia social.
A marca que uma postagem deixou no seu público.
 Quantas vezes um post foi "impresso" nas telas dos seguidores.
 
00196-TEHU-2009: PASSAGEM DA CULTURA IMPRESSA À CULTURA DIGITAL  
 
 5. Ref.: 5418164 Pontos: 1,00  / 1,00
A respeito dos estudos canadenses de comunicação, assinale a alternativa que não faz parte do pensamento de
Marshall McLuhan.
 Análise crítica dos conteúdos.
Dividiu os meios de comunicação em quentes e frios.
"O meio é a mensagem", pois o conteúdo de um meio é um outro meio.
Propõe uma linha evolutiva para a humanidade: tribalização (oral) -> destribalização (escrita) ->
retribalização (eletrônica).
Conceito de "Aldeia Global".
 6. Ref.: 5418165 Pontos: 1,00  / 1,00
A respeito das sensorialidades despertadas pelas mídias nos leitores, ouvintes, telespectadores e usuários, assinale a
única opção incorreta:
A internet trouxe a multimidialidade com a convergência dos meios. A web, portanto, tem o potencial de
acionar todos os sentidos que os meios analógicos despertavam.
As mídias móveis, com suas telas sensíveis ao toque, concretizaram a profecia de McLuhan de que a era
eletrônica caminharia em direção ao mundo audiotátil.
 O rádio estende a audição e a visão, já que frequentemente imaginamos o que ouvimos.
O meio impresso caracteriza o homem tipográ�co e a leitura demanda o uso da visão.
Para McLuhan, a TV era um meio audiotátil, pois suas imagens em baixa de�nição demandavam que o
receptor interpretasse as mensagens recorrendo a mais de um sentido.
 
00286-TEHU-2010: REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA APLICADA À EDUCAÇÃO  
 
 7. Ref.: 5419662 Pontos: 1,00  / 1,00
Há diversas contribuições da RA e da RV na sociedade, inclusive na área médica. Qual característica da RA poderia
bene�ciar esses pro�ssionais da saúde?
Aplicar RA em substituição à RV.
 Incluir mecanismos nas dimensões espacial e temporal para o aprendizado desses pro�ssionais.
Treinamento aos pro�ssionais já existentes.
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Aplicar métodos de RA para obter melhores resultados.
Aplicar RA em procedimentos e cirurgias médicas.
 8. Ref.: 5419663 Pontos: 0,00  / 1,00
Na atualidade há uma in�nidade de aplicativos de RA e RV. Inclusive, algumas redes sociais também carregam
internamente alguns aplicativos. A RA e RV estão em quais aplicativos na área de entretenimento?
Google maps, The Sims, Facebook e Net�ix.
 Snapchat, Instagram, Pokémon Go e Zombie GO.
Facebook, Instagram, Net�ix e Zombie GO.
Google maps, Instagram, Facebook e Net�ix.
 Snapchat, Google maps, The Sims e Pokémon GO.
 
00386-TEHU-2009: DESIGN DE APRENDIZAGEM E CONTEÚDO  
 
 9. Ref.: 5388557 Pontos: 1,00  / 1,00
Sobre microconteúdos, é correto a�rmar:
Têm como principal affordance a estrutura sequencial.
Dependem de processos de curadoria bem de�nidos.
Geram fadiga porque requerem letramento visual.
 Abordam uma ideia única e fornecem respostas a perguntas especí�cas.
São exemplos de linguagem visual dinâmica.
 10. Ref.: 5388560 Pontos: 0,00  / 1,00
Para de�nir o escopo de um projeto de design de conteúdos e aprendizagem, procuramos responder a quais
perguntas?
 Quanto custará o desenvolvimento dos conteúdos?
Quais os riscos envolvidos no projeto?
Como substituir o diálogo didático real?
 Quais conteúdos serão entregues?
Qual o prazo para entrega dos conteúdos?
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