NEUROANATOMIA[1]

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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 
 DE 
NEUROANATOMIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fábio Lucas Ramos Galego 
 UP22202097 
 
 
 
 
 
 Belém 
 
 
 
 
 
 
 UNIP-TV 14 DE MARÇO-NAZARÉ 
 
 
 
 
 
 
 2023 
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Caro estudante, 
 
Após realizar as atividades práticas da disciplina de Neuroanatomia, responda aos 
questionamentos abaixo. 
 
1)Descrição detalhada do que foi realizado em aula prática: 
 
 Na primeira aula de laboratório, colocamos em prática o que foi ensinado em aula, O 
Prof. Welliton conduziu uma atividade em que tínhamos que identificar partes do cérebro e forneceu 
algumas partes disponíveis para nos ajudar a entender melhor cada parte dele. Onde identificamos o 
encéfalo distal, diséfalo, cerebelo e tronco encefálico, que por sua vez é dividido em 3 partes 
(mesencéfalo, ponte e bulbar), ao final a professora nos deu uma atividade para reforçar o que 
havíamos aprendido. Na segunda aula vimos a coluna vertebral, as divisões da medula espinhal do 
cérebro, suas cores internas, e através dos fragmentos que representam essas partes podemos identificá-
las melhor 
 
02) Conhecimentos adquiridos na aula prática de disciplina de neuroanatomia: 
 
Aprendemos que cada parte do cérebro é muito importante para nossa sobrevivência, é a área do sistema 
nervoso central localizada dentro do crânio. As principais funções são receber e processar informações, 
enviar comandos para reações e estímulos, secreção de matéria, é formado por bilhões de neurônios, 
temos o corpo caloso, que separa o lado direito do cérebro do esquerdo, do direito. retira a massa branca 
e interna esquerda e a massa cinza externa, já em miolo e com cores. As células nervosas recebem 
estímulos e os dendritos que conduzem as respostas ainda são sinapses nos axônios, que são a ponte para 
transmitir o estímulo entre os neurônios ou entre os neurônios e um órgão de efeito, no caso os músculos 
e as glândulas eferentes. Subdivisões do encéfalo, que se divide em três partes, o encéfalo, o tronco 
encefálico e o cerebelo, seguimos aprendendo sobre a coluna, que protege a medula espinhal, por ser 
muito delicada, precisa dessa proteção. o sistema nervoso com função protetora é a dura-máter, que é a 
mais externa: a pia-máter sobre o tecido nervoso e a aracnóide entre essas duas membranas. O laboratório 
nos ajudou a ter uma visão melhor do que estava sendo ensinado em sala de aula.
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03) Conhecimentos adquiridos na aula prática de disciplina Anatomia: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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