Esse importante pesquisador, no começo do século passado, criou o que chamou de "zona de desenvolvimento proximal" e a conceituou como a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes. Estamos falando de: a. Vygotsky b. Dewey C. Montessori d. Piaget e. Freud
Esse importante pesquisador, no começo do século passado, criou o que chamou de "zona de desenvolvimento proximal" e a conceituou como a distância entre o nível de desenvolvimento real, que se costuma determinar através da solução independente de problemas, e nível de desenvolvimento potencial, determinado através da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes. Estamos falando de: a. Vygotsky b. Dewey C. Montessori d. Piaget e. Freud