Apol 1 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 2

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Questão 1/10 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 
Leia a passagem de texto: 
“Para o materialismo, o homem está profundamente ligado à 
natureza; portanto, uma vez que a sociedade é composta por 
homens, ela também se interliga”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRACINO, Eliza 
Ribas. Rota de Aprendizagem da Aula 1. Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem. Curitiba: 
Intersaberes, 2019, p. 9, 10. 
Em concordância com a passagem de texto e os demais conteúdos 
da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 5 de Dificuldades e 
Distúrbios de Aprendizagem, assinale a alternativa que indica 
corretamente quem foi o autor que cunhou sua teoria sobre a 
aprendizagem com base nos conceitos materialistas apregoados 
por Karl Marx: 
Nota: 10.0 
A Piaget. 
B Wallon. 
C Skinner. 
D Vygotsky. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta porque: “Vygotsky cunhou sua 
teoria sobre a aprendizagem com base nos conceitos 
materialistas, apregoados por Karl Marx, o que se comprova 
pela citação feita por Vygotsky a Karl Marx em conferência 
realizada em Moscou” (texto-base Rota de Aprendizagem da 
Aula 1, p. 10). 
E José Saramago. 
 
Questão 2/10 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 
Atente para a afirmação: 
“No caso da aprendizagem, os instrumentos são simbólicos 
(signos), sendo fundamentais para o desenvolvimento das funções 
psicológicas superiores”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIAS; Elizabeth 
Regina Streisky de; GRACINO, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: 
InterSaberes, 2019. p. 46. 
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base 
Dificuldades e distúrbios de aprendizagem, assinale a alternativa 
que indica corretamente qual é o mais importante sistema de signos 
para o desenvolvimento humano: 
Nota: 10.0 
A Sentimentos. 
B Raízes biológicas. 
C Linguagem. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O 
mais importante sistema de signos para o desenvolvimento 
humano é a linguagem, por ser elementar para a 
comunicação social e para a significação dos conteúdos 
culturais compartilhados pelo grupo que a utiliza” (livro-base, 
p. 46). 
D Psicologia. 
E Consciência. 
 
Questão 3/10 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 
Considere o trecho de texto: 
“Reconhecer as dificuldades e os distúrbios de aprendizagem é algo 
de extrema importância no cotidiano escolar, porém, mais que isso, 
faz-se necessário refletir sobre o impacto produzido por essa 
realidade”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIAS; Elizabeth 
Regina Streisky de; GRACINO, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: 
InterSaberes, 2019. p. 79. 
Tendo em vista o trecho de texto e os demais conteúdos do livro-
base Dificuldades e distúrbios de aprendizagem, assinale a 
alternativa que indica corretamente um dos maiores desafios para 
gestores e professores no atendimento às crianças com distúrbios 
de aprendizagem: 
Nota: 10.0 
A Criar espaços específicos para alunos com distúrbios, 
diminuindo os custos com educação. 
B Implantar projetos que separem a alunos com distúrbios de 
aprendizagem das turmas normais. 
C Promover a inclusão de alunos com distúrbios no contexto 
escolar. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] 
incluir o aluno com dificuldades ou com distúrbios é um dos 
maiores desafios para gestores educacionais e professores 
na atualidade. Do ponto de vista das políticas públicas 
voltadas ao financiamento da educação, tais indivíduos 
representam uma ameaça financeira, dado que multiplicam 
os gastos planejados, já que, com frequência, reprovam ou 
desistem da escola” (livro-base, p. 80). 
D Estabelecer estratégias para que a família traga as crianças 
para a escola. 
E Diminuir o financiamento da educação estimulando a evasão 
de alunos que representam ameaça financeira. 
 
Questão 4/10 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 
Considere o trecho de texto: 
“É importante ressaltar a relação existente entre a pulsão, ou o 
desejo de investigação, e a vida sexual. Freud [...] afirma que a 
atividade investigatória do indivíduo não tem, em seu fundamento, 
interesse teórico, mas prático”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIAS; Elizabeth 
Regina Streisky de; GRACINO, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: 
InterSaberes, 2019. p. 67. 
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base 
Dificuldades e distúrbios de aprendizagem, assinale a alternativa 
que descreve corretamente a finalidade da pulsão na perspectiva de 
Sigmund Freud: 
Nota: 10.0 
A Inibição da curiosidade de aprender. 
B A busca de meios para obter satisfação. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta porque: “Freud [...] apresenta o 
conceito de pulsão para descrever o processo dinâmico que 
impele o organismo em direção ao objeto desejado. Trata-se 
de algo de fora que impulsiona o trabalho no âmbito psíquico, 
mas que não é regido pelos princípios do aparelho psíquico. 
Para o autor, a pulsão é um conceito localizado na fronteira 
entre o psíquico e o somático. Sua finalidade é sempre a 
satisfação, e seu objeto, o meio pelo qual se atinge essa 
finalidade” (livro-base, p. 67). 
C O interesse momentâneo pelas atividades intelectuais. 
D O bloqueio da neurose para efetuar atividades. 
E A atividade investigatória prática em sala de aula. 
 
Questão 5/10 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 
Considere o extrato de texto: 
“Sendo responsável por ‘transmitir a cultura e, com ela, modelos 
sociais de comportamento e valores morais, a escola permite que a 
criança humanize-se’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIAS; Elizabeth 
Regina Streisky de; GRACINO, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: 
InterSaberes, 2019. p. 53. 
Tendo em vista o extrato de texto e os demais conteúdos do livro-
base Dificuldades e distúrbios de aprendizagem, assinale a 
alternativa que indica corretamente a função do mediador na 
aprendizagem segundo Vygotsky: 
Nota: 10.0 
A O educador, juntamente com o meio, torna-se importante 
mediador para contribuir na aprendizagem dos alunos. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: 
“Essa percepção sobre a importância do outro na mediação 
da aprendizagem trouxe contribuições para a área da 
educação. Sob essa perspectiva, o educador deixa de ser 
facilitador, para ser, junto com o meio, mediador de 
elementos necessários à aprendizagem” (livro-base, p. 52). 
B O professor é um facilitador, por isso, desenvolve estratégias 
a distância para que o aluno aprenda em casa. 
C A mediação faz com que o aluno aprenda sozinho e sem a 
intervenção do professor. 
D O professor que faz mediação deve-se se preocupar em 
transmitir conhecimentos para um aluno passivo na 
aprendizagem. 
E O mediador determina a manutenção da ordem, da disciplina 
e do bom comportamento. 
 
Questão 6/10 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 
Considere o extrato de texto: 
“O descobrimento de incidências de não aprendizagem 
desassociadas de disfunções de ordem neurológica suscitou a 
necessidade de estudos nas áreas de psicologia e educação”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIAS; Elizabeth 
Regina Streisky de; GRACINO, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: 
InterSaberes, 2019. p. 20. 
De acordo com o extrato de texto e os conteúdos do livro-base 
Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem sobre a preocupação 
dos profissionais das áreas depsicologia e de educação no século 
XIX, em relação às dificuldades de aprendizagem, assinale a 
alternativa correta: 
Nota: 10.0 
A Confirmar que todas as crianças com dificuldades de 
aprendizagem têm atraso mental. 
B Elaborar programas de auxílio e recuperação de indivíduos 
com dificuldades de aprendizagem. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta porque: “Os profissionais desses 
campos [psicologia e educação], em conjunto com os 
médicos, preocuparam-se com a elaboração de programas 
que permitissem auxiliar e recuperar os indivíduos que 
apresentavam dificuldades de aprendizagem” (livro-base, p. 
20). 
C Provar que todos os indivíduos são iguais, 
independentemente das dificuldades. 
D Manter os indivíduos com dificuldades de aprendizagem à 
margem da sociedade. 
E Elaborar programas que excluíssem as crianças com 
dificuldades de aprendizagem das escolas. 
 
Questão 7/10 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 
Leia o excerto de texto: 
“É importante ressaltar que as denominações dificuldades de 
aprendizagem e distúrbios de aprendizagem, embora muitas vezes 
usadas como sinônimas, na verdade designam problemas 
distintos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIAS; Elizabeth 
Regina Streisky de; GRACINO, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: 
InterSaberes, 2019. p. 65. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base 
Dificuldades e distúrbios de aprendizagem, relacione os 
conceitos às suas respectivas características: 
1. Dificuldades de Aprendizagem 
2. Distúrbios de Aprendizagem 
( ) Têm caráter temporário. 
( ) As causas podem estar nos meios sociais em que o indivíduo 
está inserido. 
( ) Têm causas biológicas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
A 1 – 1 – 2 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
A sequência correta é: 1 – 1 – 2. De acordo com o livro-base: 
“[1] As dificuldades de aprendizagem têm caráter provisório 
e referem-se a alguns tipos de desordem que interferem no 
ritmo e no tempo de aprendizagem. Essas desordens podem 
ter origem familiar ou escolar, mas sempre são impulsionadas 
pelos meios sociais em que as crianças estão inseridas [...]. 
[2] Os distúrbios de aprendizagem [...] referem-se ao 
funcionamento biológico do indivíduo. Não se trata de 
doenças – portanto, não há cura –, mas de condições do 
indivíduo” (livro-base, p. 65). 
B 2 – 2 – 1 
C 1 – 2 – 2 
D 2 – 1 – 2 
E 1 – 2 – 1 
 
Questão 8/10 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 
Considere o excerto de texto: 
“[...] Vygotsky intencionava romper com os paradigmas anteriores, 
construindo um novo paradigma com base nas ideias marxistas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIAS; Elizabeth 
Regina Streisky de; GRACINO, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: 
InterSaberes, 2019. p. 35. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base 
Dificuldades e distúrbios de aprendizagem, assinale a alternativa 
que indica corretamente a influência marxista na obra de Vygotsky: 
Nota: 10.0 
A O homem é um ser histórico, que se constrói nas suas 
relações sociais e com o mundo natural. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta porque: “[...] o homem é um ser 
histórico que se constrói através de suas relações com o 
mundo natural e social. O processo do trabalho 
(transformação da natureza) é o processo privilegiado nessas 
relações homem/mundo” (livro-base, p. 35). 
B A vida social e política do homem está condicionado à sua 
vida espiritual. 
C O homem é um ser natural que vive em uma sociedade 
humana estática. 
D A realidade psicológica do homem é influenciada por 
aspectos genéticos. 
E As relações sociais isolam o sujeito do mundo natural. 
 
Questão 9/10 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 
Considere o trecho de texto: 
“O nível de desenvolvimento proximal refere-se às funções em 
estágio embrionário, necessitando do auxílio de outros para 
resolução de problemas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRACINO, Eliza 
Ribas. Rota de Aprendizagem da Aula 2. Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem. Curitiba: 
Intersaberes, 2019, p. 8. 
Conforme o trecho de texto acima e os demais conteúdos da Rota 
de Aprendizagem da Aula 2, Tema 4 de Dificuldades e 
Distúrbios de Aprendizagem, assinale a alternativa correta que 
indica o autor que desenvolveu o conceito de zona de 
desenvolvimento proximal: 
Nota: 10.0 
A Jean Piaget. 
B Lev Vygotsky. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta porque: “A relação plasticidade 
cerebral-aprendizagem dá-se porque a estrutura cerebral se 
amplia sempre que estimulada por uma relação mediada. 
Temos aí outro conceito de Vygotsky que permite pensar 
nessa possibilidade, o de zona de desenvolvimento proximal” 
(texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 7). 
C Burrhus Frederic Skinner. 
D Alexei Leontiev. 
E Henri Wallon. 
 
Questão 10/10 - Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem 
Leia a passagem de texto: 
“Muitas vezes consideradas como desatentas e preguiçosas, as 
crianças disléxicas tendem a sofrer de problemas emocionais por 
causa do desenvolvimento deficitário da autoestima e das injustiças 
e comparações que encontram no meio escolar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIAS; Elizabeth 
Regina Streisky de; GRACINO, Eliza Ribas. Dificuldades e distúrbios de aprendizagem. Curitiba: 
InterSaberes, 2019. p. 74. 
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base 
Dificuldades e distúrbios de aprendizagem, assinale a alternativa 
que indica corretamente a descrição de dislexia: 
Nota: 10.0 
A Transtorno específico de linguagem que impede a aquisição 
da fala. 
B Dificuldade de aprendizagem em que a família é a principal 
causa ao pronunciar palavras incorretamente. 
C Transtorno de aprendizagem em que a criança apresenta 
dificuldade na realização de cálculos matemáticos. 
D Distúrbio do neurodesenvolvimento em que a criança comete 
excessivos erros de ortografia quando escreve. 
E Transtorno específico de linguagem que interfere na 
aquisição da leitura e dificulta sua compreensão e 
interpretação. 
Você assinalou essa alternativa (E) 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “De 
acordo com o DSM-5 [...], a dislexia é um transtorno 
específico da linguagem e sua manifestação acontece na 
habilidade de leitura, abrangendo seus aspectos de fluência, 
velocidade e compreensão. Com isso, todas as habilidades 
acadêmicas ficam comprometidas, considerando-se que a 
leitura é essencial para as demais aprendizagens” (livro-base, 
p. 74).