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10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 1/12 AO2 Iniciado: 10 jun em 15:52 Instruções do teste Importante: Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. 0,6 ptsPergunta 1 Pacto Global. Agenda 21. Agenda 2030. Objetivos de Desenvolvimento do Milênio. Programa de Desenvolvimento Sustentável. Leia o texto a seguir: O PNUD – Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento traçou um conjunto de compromissos a serem atingidos pelos países até o ano de 2015. Lançado oficialmente em setembro de 2001, este programa recolocou no plano político internacional questões relativas à dimensão social, que haviam ficado à margem dos diálogos globais nos anos anteriores. Fonte: BURSZTYN, M. A.; BURSZTYN, M. Fundamentos de política e gestão ambiental. Rio de Janeiro: Garamond, 2012. p. 119. A qual programa da Organização das Nações Unidas se refere o texto acima? 0,6 ptsPergunta 2 A+ A A- 10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 2/12 II e III, apenas. I e II, apenas. III, apenas. II, apenas. I e III, apenas. Leia o texto abaixo: Uma das coisas que mais impressionaram a família Schurmanns, que percorrem e conhecem o mundo de barco, foi o sumiço de uma plataforma de gelo na Patagônia chilena. “Há 17 anos passamos pelo glaciar Pio XI, um dos maiores do mundo, e ele vinha até o mar. Uma torre de 30, 40 metros de altura e 3 km de largura. Era o maior glaciar dos 48 do Campo de Gelo Sul - a terceira maior extensão de gelo continental do mundo, depois da Antártica e Groenlândia”, lembra Vilfredo, que afirma ter enfrentado muito gelo e temperaturas muito baixas na primeira vez em que esteve no local [...]. O passo seguinte foi a Ilha Ducie, no Pacífico, onde a família registrou uma quantidade enorme de lixo, principalmente plástico e boias.[...] Fonte: https://sustentabilidade.estadao.com.br/noticias/geral,schurmanns-veem-o-mundo-se-modificar,1778076 (https://sustentabilidade.estadao.com.br/noticias/geral,schurmanns-veem-o-mundo-se-modificar,1778076) . Acesso em 04 nov. 2020. A partir do texto acima, analise as afirmações a seguir: I. A relação estabelecida entre homem e natureza varia de acordo com o momento histórico. II. No Brasil, a agenda ambiental ganha força a partir da segunda Conferência da ONU sobre o tema, realizada no Rio de Janeiro, em 1992. III. Os impactos ambientais gerados pelas atividades humanas são locais e não comprometem o planeta. É verdade o que se afirma em A+ A A- https://sustentabilidade.estadao.com.br/noticias/geral,schurmanns-veem-o-mundo-se-modificar,1778076 10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 3/12 0,6 ptsPergunta 3 As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I. A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira. As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I. As asserções I e II são falsas. A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa. Leia o texto abaixo: A cidadania é notoriamente um termo associado à vida em sociedade. Sua origem está ligada ao desenvolvimento das pólis gregas, entre os séculos VIII e VII a.C. A partir de então, tornou-se referência aos estudos que enfocam a política e as próprias condições de seu exercício, tanto nas sociedades antigas quanto nas modernas. Por outro lado, as mudanças nas estruturas socioeconômicas, incidiram, igualmente, na evolução do conceito e da prática da cidadania, moldando-os de acordo com as necessidades de cada época [...] Disponível em: https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/24065_12317.pdf (https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/24065_12317.pdf) . Acesso em: 04 dez 2020. A partir do texto acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A expansão da cidadania se desenvolveu ao longo dos tempos, no século 18 foi marcado pelos direitos civis, no século 19 foram agregados direitos políticos, e o século 20 os direitos sociais. PORQUE II. O conceito de cidadania, atualmente, é fixo, e estabelece-se pela lei. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A+ A A- https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/24065_12317.pdf 10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 4/12 0,6 ptsPergunta 4 Leia os textos abaixo: TEXTO I O Brasil, a despeito de alguns avanços, ainda precisa desenvolver-se bastante no tocante à mobilização e engajamento das pessoas e empresas numa corrente forte e irreversível de responsabilidade ambiental. [...] A responsabilidade ambiental implica, também, na mudança de hábitos de consumo. Não são necessárias, por exemplo, quatro folhas de papel para embalar uma roupa ou qualquer produto nas lojas. Empresas fazem grandes campanhas e valorizam o discurso ecologicamente correto, mas usam quantidade exagerada de copinhos plásticos em máquinas de café e água. Disponível: https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/o-podio-da-cidadania/ (https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/o-podio-da-cidadania/) Acesso em: 14 nov. 2020. TEXTO II Pensar que basta deixar de usar sacola plástica para ser sustentável é uma ilusão. A educação ambiental envolve muito mais do que uma simples ação cotidiana. Ela envolve uma reestruturação social, na qual se dá a possibilidade de o cidadão escolher, optar por aquilo que é melhor para ele e para o coletivo. Não podemos exigir de uma pessoa o consumo consciente, se ela nem mesmo tem a opção de consumir o que quer. Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), traçados para serem atingidos por nações que integram a ONU, são integrados e indivisíveis, mesclando as três dimensões do desenvolvimento sustentável: a econômica, a sociedade e o meio ambiente. A+ A A- https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/o-podio-da-cidadania/ 10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 5/12 A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira. A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa. As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I. As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I. As asserções I e II são falsas. PORQUE II. Construir cidades sustentáveis não está relacionado apenas ao investimento no meio ambiente. Se o índice de violência ou de desemprego for alto, não haverá saúde e qualidade de vida para o cidadão e gerações futuras. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 0,6 ptsPergunta 5 Leia o texto a seguir: A noção de sustentabilidade urbana, ao unir dois termos difíceis de precisar, carrega representações e valores que dependem sobremaneira dos discursos e argumentos mobilizados para defendê-la, os quais são colocados em disputa pela expressão que se pretende a mais legítima. Podem ser apontadas três representações principais sobre a sustentabilidade urbana, centradas em visões diferenciadas das cidades: 1. A representação técnico-material das cidades procura responder às contradições entre a lógica de acumulação capitalista e o ideal ambientalista de sustentabilidade – assim, ele reforça o papel do próprio mercado como regulador das atividades urbanas, ao aliar produtividade e eficiência. 2. A representação da cidade como espaço de qualidade de vida amplia o campo de valores contemplados – não basta ser produtiva e eficiente, a A+ A A- 10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 6/12 II. I. I e IV. II e III. cidadedeve ser o ambiente agradável para seus cidadãos, além de ser o local de realização de suas identidades. 3. A representação da cidade como espaço de legitimação das políticas urbanas aponta que não basta garantir a eficiência e mesmo a satisfação dos interesses individuais dos citadinos, pois é preciso que o projeto de cidade possa superar os conflitos urbanos por meio da adesão aos princípios que orientam as políticas urbanas. Os três tipos de representação tendem a se complementarem no plano prático, já que cada um deles atende às diversas demandas que marcam o contexto urbano atual. Disponível em: http://www.ipea.gov.br/code2011/chamada2011/pdf/area7/area7-artigo41.pdf (http://www.ipea.gov.br/code2011/chamada2011/pdf/area7/area7-artigo41.pdf) . Acesso em: 24 nov. 2020 (Adaptado) A partir das informações contidas no texto acima, analise as afirmações que se seguem: I. A ideia de sustentabilidade urbana é uma representação social e, como tal, pode ser analisada sob diversas perspectivas. II. A representação técnico-material das cidades, ao aliar produtividade e eficiência, coloca de lado as questões ambientais. III. A representação baseada na qualidade de vida amplia o horizonte analisado, incluindo a vida no campo como um ambiente mais agradável. IV. Neste texto, as representações são apresentadas da menos abrangente à mais abrangente, o que pode ser verificado pelo uso da expressão “não basta”. É verdadeiro apenas o que se afirma em: A+ A A- http://www.ipea.gov.br/code2011/chamada2011/pdf/area7/area7-artigo41.pdf 10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 7/12 III e IV. 0,6 ptsPergunta 6 Ambientalismo. Coronelismo. Colonialismo. Socialismo. Patrimonialismo. Leia o texto baixo: Em uma conversa informal, referente à administração pública no Brasil, possivelmente ouviremos os dizeres: - Não funciona! - Há muita burocracia! Muitos não sabem, no entanto, a origem dessa relação pouco amistosa. Os portugueses, quando chegaram para administrar o Brasil, trouxeram um modelo que tinha como principal característica a não distinção entre o que pertencia ao Estado e o que pertencia ao detentor do poder, no caso de Portugal, o rei Dom Manuel I. Além disso, o rei era quem indicava os funcionários públicos que exerciam as funções do Estado, geralmente pessoas próximas a ele como amigos, parentes ou membros da nobreza. Eram esses funcionários, os responsáveis pela justiça, pela elaboração de leis e pela ordem. O texto descreve qual forma de administração típica do estado absolutista europeu? 0,6 ptsPergunta 7 Leia o texto a seguir: A+ A A- 10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 8/12 III, apenas. I e II, apenas. I, apenas. II e III, apenas. I, II e III. O Neolítico é o período mais importante da história e um dos mais desconhecidos do grande público. Com a adoção da pecuária e da agricultura, foram criadas as primeiras cidades, nasceu a aristocracia, a divisão de poderes, a guerra, a propriedade, a escrita, o crescimento populacional... Surgiram, em poucas palavras, os pilares do mundo em que vivemos. “O Neolítico é a grande revolução que inaugura o nosso mundo histórico. É um período sobre o qual temos muitos dados, mas que é muito pior explicado do que outros momentos. Gostamos mais de ensinar as origens do homem ou as civilizações da antiguidade. Podemos achar impressionantes as pirâmides e o Parthenon, mas o que representam quando comparados à passagem de toda a humanidade à agricultura?” Fonte: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/20/ciencia/1524219983_369281.html . (https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/20/ciencia/1524219983_369281.html) Acesso em: 24 nov 2020 - Adaptado A partir dos textos apresentados, analise as afirmações a seguir: I. O estilo de vida das populações humanas transformou-se radicalmente no período Neolítico da pré-história, a partir do desenvolvimento dos princípios da agricultura, por exemplo. II. O período Neolítico, apesar da relevância para a compreensão das sociedades humanas, é um momento histórico pouco valorizado junto à população em geral se comparado às antigas civilizações. III. Atualmente, admite-se que a Revolução Neolítica teve como bases alimentares o trigo, o milho e o arroz. É verdadeiro o que se afirma em: 0,6 ptsPergunta 8 A+ A A- https://brasil.elpais.com/brasil/2018/04/20/ciencia/1524219983_369281.html 10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 9/12 A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa. As asserções I e II são falsas. A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira. As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I. As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I. Leia o texto abaixo: Refletindo sobre as premissas das abordagens tradicional e egocêntrica de gestão com relação à ética e responsabilidade social corporativa, nota-se um aspecto praticamente ignorado pelos pesquisadores. O consumo responsável trata da responsabilidade do ato de consumo e, por conseguinte, das pessoas na condição de consumidores. A educação do consumidor para o consumo responsável deve considerar dimensões ambientais, econômicas e sociais. Para tal transformação, há uma questão permanente que o consumidor deve se fazer: por que comprar? Fonte: ASHLEY, Patricia Almeida (cood). Ética e Responsabilidade Social nos Negócios. Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O modelo linear de produção, no qual se segue as ações extração-produção- consumo-descarte, é sustentável. PORQUE II. A regeneração da natureza tem uma velocidade igual a nossa capacidade de consumo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A+ A A- 10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 10/12 0,6 ptsPergunta 9 Leia o texto a seguir: Há momentos em que um conceito que parecia velho, em desuso, e até superado se impõe [...] é o caso do castigado termo patrimonialismo, utilizado pela primeira vez pelo sociólogo alemão Max Weber (1864-1920) ainda em finais do século 19. Derivado da palavra patrimônio, que evoca o sentido de propriedade privada, o termo sugere a importância do lugar patrimonial, do espaço individual, que se destaca diante das causas públicas e comuns. Mas as teses de Weber não se limitam ao uso particular do conceito. Nas mãos desse teórico, o termo ganha um sentido mais amplo, remetendo a uma forma de poder em que as fronteiras entre as esferas públicas e privadas se tornam tão nebulosas, que acabam por se confundir. Patrimonialismo passou a designar, então, a utilização de interesses pessoais, e destituídos de ética ou moral, por meio de mecanismos públicos. Mas, atenção, não vale o seu contrário: o uso de bens privados em prol da vontade pública. Nesse caso, a ordem dos fatores altera, e muito, o produto. Fonte: https://www.nexojornal.com.br/colunistas/2017/Da-cor-da-cordialidade-sobre- fi%C3%A9is-e-infi%C3%A9is (https://www.nexojornal.com.br/colunistas/2017/Da-cor-da- cordialidade-sobre-fi%C3%A9is-e-infi%C3%A9is) . Acesso em: 15 nov. 2020. Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O conceito de patrimonialismo confunde as instâncias nacionais e internacionais, tornando seu significado confuso e nebuloso, o que se justifica ser um termo em desuso. PORQUE II. O patrimonialismo pode ser entendido sob dois aspectos: no âmbito particular, referindo-se à valorização da propriedade individual, e no âmbito público, referindo-se a uma forma de organização de poder. A+ A A- https://www.nexojornal.com.br/colunistas/2017/Da-cor-da-cordialidade-sobre-fi%C3%A9is-e-infi%C3%A9is 10/06/2023,16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 11/12 As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da asserção I. As asserções I e II são verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I. A asserção I é verdadeira, e a asserção II é falsa. A asserção I é falsa, e a asserção II é verdadeira. As asserções I e II são falsas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 0,6 ptsPergunta 10 Leia o texto abaixo: Projeto pedagógico inovador alia metodologias ativas aos 17 objetivos da Agenda 2030, da ONU Aulas restritas às salas de aula, carteiras enfileiradas, professores como únicos detentores do saber e outros aspectos, cada vez mais vão dando lugar a novas formas de ensinar e aprender. Ao invés disso, alunos organizados em diferentes agrupamentos, ocupando ambientes diversos, questionando e experimentando novos recursos e estratégias. As metodologias ativas são catalisadores dessa transformação, utilizadas não como um fim em si mesmo, mas para potencializar a aprendizagem profunda, promover engajamento e, mais que isso, para propiciar o desenvolvimento da autonomia e da consciência sobre o processo de aprendizagem. A partir das informações contidas no texto acima, analise as afirmações que se seguem: I. Na Agenda 2030 foram estabelecidos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM), uma agenda voltada à ecologia e ao estímulo ao desenvolvimento industrial. II. A Agenda 2030 é composta de uma Declaração, na qual é exposta que uma de suas metas é estimular e apoiar ações em áreas industriais de importância crucial para a humanidade. A+ A A- 10/06/2023, 16:01 Teste: AO2 https://famonline.instructure.com/courses/28246/quizzes/145469/take 12/12 Salvo em 16:01 II, apenas. III e IV, apenas. I e IV, apenas. II e III, apenas. I, apenas. III. A Agenda 2030 não tem peso de lei internacional, porém espera-se que os países estabeleçam um arcabouço nacional que permita alcançar os objetivos até o ano de 2030. IV. Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são integrados e indivisíveis, mesclando de forma equilibrada as três dimensões do desenvolvimento sustentável: a econômica, a social e a ambiental. É verdadeiro apenas o que se afirma em: Enviar teste A+ A A-