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CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS

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16/06/2023, 08:00 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
Disciplina: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS  AV
Aluno: ERIC BARBOSA DE SOUZA 202008150761
Professor: GEORGIA GOMES VICENTE
 
Turma: 9001
DGT0001_AV_202008150761 (AG)   02/05/2023 08:55:47 (F) 
Avaliação: 7,00 pts Nota SIA: 9,00 pts
 
ENSINEME: DEMOCRACIA E MERCADO  
 
 1. Ref.: 6090757 Pontos: 1,00  / 1,00
A democracia inclusiva é um movimento fundado pelo �lósofo político e economista Takis Fotopoulos. Sobre o tema,
analise os itens a seguir e, em seguida, assinale a alternativa correta.
I - A democracia inclusiva é uma alternativa teórica diante da crise mundial que é diagnosticada com a concentração
do poder em determinada esfera.
II - A democracia inclusiva é uma alternativa �losó�ca diante da crise mundial que é diagnosticada com a
concentração do poder em determinada esfera.
III - Na democracia inclusiva, a propriedade privada não deve existir e os recursos produtivos devem pertencer ao
demos.
IV - A democracia inclusiva não é um modelo econômico, mas um projeto político mais amplo e que integra a esfera
econômica.
Apenas os itens I, III e IV estão corretos.
 Apenas os itens II, III e IV estão corretos.
Apenas os itens II e IV estão corretos.
Apenas os itens I, II e III estão corretos.
Apenas os itens I e IV estão corretos.
 2. Ref.: 4041398 Pontos: 1,00  / 1,00
Habermas estudou as esferas pública e privada da Europa oitocentista. Ele observou que, após o período feudal, com
a mudança estrutural da família, houve uma outra con�guração na relação entre as esferas e a chamou de
"refeudalização da esfera pública". Isso ocorre quando a esfera pública da sociedade civil assume características
feudais. Existem algumas consequências no contexto da "refeudalização". Uma delas é o declínio da esfera pública
literária que resulta em dois grupos. Identi�que abaixo quais são os dois grupos: 
O de especialistas, incapazes de construir discurso público; o de massa de consumidores acríticos e passivos. 
O da massa de consumidores, incapazes de construir discurso público porque são meros consumidores; o de
especialistas, acríticos e capazes de construir discurso público. 
 O de especialistas, capazes de construir discurso público; o da massa de consumidores acríticos e passivos. 
O da massa de consumidores, capazes de construir discurso público; o de especialistas, que consomem
acriticamente o conteúdo midiático. 
O de especialistas, capazes de construir discurso público; o da massa de consumidores críticos e
consumidores. 
 
ENSINEME: SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE  
 
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16/06/2023, 08:00 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
 3. Ref.: 4077380 Pontos: 1,00  / 1,00
É crime ambiental provocar, pela emissão de e�uentes ou carreamento de materiais, o perecimento de espécimes da
fauna aquática existentes em rios, lagos, açudes, lagoas, baías ou águas jurisdicionais brasileiras, punível com pena
de detenção, de um a três anos, ou multa, ou ambas cumulativamente. Incorre nas mesmas penas:
I. Quem causa degradação em viveiros, açudes ou estações de aquicultura de domínio público.
II. Quem explora campos naturais de invertebrados aquáticos e algas, sem licença, permissão ou autorização da
autoridade competente.
III. Quem fundeia embarcações ou lança detritos de qualquer natureza sobre bancos de moluscos ou corais,
devidamente demarcados em carta náutica.
Está(ão) correta(s) a(s) a�rmativa(s):
II, apenas
I e III, apenas
I, apenas
III, apenas.
 I, II e III.
 4. Ref.: 7790369 Pontos: 0,00  / 1,00
(NC-UFPR/2019 - adaptado) Uma das metas do desenvolvimento sustentável é até 2030, aumentar
substancialmente o contingente de professores quali�cados, inclusive por meio da cooperação internacional para a
formação de professores nos países em desenvolvimento.
Sobre os objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS), marque a alternativa correta.
 Energia acessível e limpa, igualdade de gênero, educação de qualidade, emprego digno e crescimento
econômico.
 Erradicação da pobreza, educação de qualidade, redução das desigualdades e moradia sustentável.
Vida debaixo d¿água, combate às alterações climáticas, vida sobre a terra e transporte digno.
Emprego digno e crescimento econômico, vida sobre a terra, alimentação orgânica e fome zero.
Moradia sustentável, paz, justiça, instituições fortes, fome zero e alimentação orgânica.
 
ENSINEME: VIOLÊNCIA, CONFLITO E SOCIEDADE  
 
 5. Ref.: 4098376 Pontos: 1,00  / 1,00
(Prefeitura de Macapá - AP/2018) Segundo Gilberto Freyre, o elemento que exerceu o papel preponderante na
história social brasileira foi:
Os movimentos nativistas de luta pela independência nacional, liderados pela burguesia nascente, em
oposição à Coroa portuguesa.
O Estado patrimonialista português e suas rami�cações no Brasil colonial.
A Igreja Católica, sobretudo os jesuítas.
 A família patriarcal em sua forma extensa, abrangendo senhores, escravos e agregados.
As classes sociais em luta, à época colonial representadas pela aristocracia rural e pelos trabalhadores
negros escravizados.
 6. Ref.: 6096414 Pontos: 0,00  / 1,00
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16/06/2023, 08:00 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
(IFPR / 2019 - adaptado) A instituição escolar constitui-se como um dos principais espaços de socialização
secundária ao cumprir o papel de reprodução da sociedade da qual faz parte e de seus mecanismos de dominação. A
ação pedagógica desenvolvida na instituição escolar cumpre esse papel, por intermédio de processos de dominação
cujo objetivo é a imposição de um determinado arbitrário cultural. A produtividade do trabalho pedagógico pode ser
medida pela intensidade em que consegue inculcar nos destinatários o arbitrário cultural que se propôs reproduzir e
pela capacidade de transferir esse habitus constituído para a maior quantidade de situações e campos diferentes.
(SILVA, Luís Gustavo Alexandre da. Cultura e instituição escolar: os processos de dominação e a organização, gestão
e práticas docentes. Tese de Doutorado. Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação, 2009).
Tendo como referência os conceitos teóricos elaborados por Pierre Bourdieu, a instituição escolar:
 É o lócus de uma violência cultural contra as camadas populares, pois corpori�ca mecanismos através dos
quais transforma as diferenças iniciais que são resultado da transmissão familiar e herança cultural em
desigualdades.
De�ne as quali�cações especí�cas dos indivíduos a serem examinadas para obtenção do consentimento dos
demais membros da sociedade como uma das maneiras pelas quais os homens livres possam aumentar o seu
bem-estar.
É um espaço neutro de transmissão de conhecimento.
 Faz parte da superestrutura de controle usada pelas classes subalternas para impor suas concepções de
mundo aos trabalhadores, promovendo uma falsa consciência que as impede de perceber os interesses de
sua classe.
Por meio da inculcação, promove condições para que alunos oriundos das classes subalternas superem sua
posição de classe de origem ao adotarem os símbolos culturais utilizados pelas elites para manterem sua
posição de superioridade.
 7. Ref.: 7674273 Pontos: 1,00  / 1,00
A Organização Mundial de Saúde apresenta uma de�nição do que se compreende por violência. Sobre o tema,
analise os itens abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta corretamente formas de violência,
segundo a OMS.
I. O uso do poder contra si ou outra pessoa.
II. Uma prática que causa sofrimento físico ou mental a alguém.
III. Apenas o sofrimento físico causado a alguém.
IV. O uso da força física ou poder contra um grupo ou comunidade.
V. Uma ameaça física ou psicológica.
Apenas os itens II, III, IV e Vestão corretos.
Apenas os itens I, III e V estão corretos.
Apenas os itens I, II e V estão corretos.
 Apenas os itens I, II, IV e V estão corretos.
Apenas os itens I, II, III estão corretos.
 
ENSINEME: VULNERABILIDADE E SOCIEDADE  
 
 8. Ref.: 7817721 Pontos: 1,00  / 1,00
A inclusão social aborda questões como respeito às diferenças e à participação igualitária dos cidadãos. Sobre a
inclusão social, é correto a�rmar:
Refere-se, exclusivamente, ao acesso igualitário a bens e serviços.
Determina a separação de grupos ou indivíduos marginalizados.
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 7817721.');
16/06/2023, 08:00 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
Se caracteriza pelo abandono de grupos ou indivíduos marginalizados.
 A inclusão possui caráter amplo, englobando tanto políticas públicas quanto práticas cotidianas.
Estabelece o isolamento de grupos ou indivíduos menos favorecidos
 9. Ref.: 4170302 Pontos: 1,00  / 1,00
Uma das características do mundo globalizado é:
A Exclusão Social pois quanto maior a integração, maior a desigualdade.
O Preconceito pois cada vez mais os países recusam a integração, inclusive do ponto de vista econômico. 
 
 A Diversidade pois pessoas de diversas partes do mundo estão em contato, os �uxos de deslocamentos e a
comunicação nunca foram tão intensos.
A Xenofobia pois as pessoas não desejam mais migrar de seus países de origem. 
 
A Tolerância pois o convívio entre diferentes povos extinguiu o preconceito étnico e social. 
 10. Ref.: 4149345 Pontos: 0,00  / 1,00
(SEEDUC - CE / 2013)  A respeito da questão racial e da exclusão social no Brasil, assinale a opção correta.
A condição de pobreza é considerada aspecto prioritário para a discriminação racial dos negros no Brasil.
A igualdade racial é uma realidade, visto que os negros foram socialmente incluídos desde a abolição da
escravatura.
O negro identi�cou-se de forma integral ao padrão de civilização dos europeus no Brasil.
 O negro não aceitou a condição de invisibilidade social no Brasil, razão pela qual a questão do racismo é
muito proeminente entre as minorias que protestam contra as iniquidades sociais atualmente.
 A ideia de subalternização do homem de cor produz a inclusão social do negro na sociedade brasileira.
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