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Simulado 1 - Desenvolvimento humano

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17/06/2023 13:47 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
Meus
Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO   
Aluno(a): RIDELLY EVELIN TAVARES DE SOUZA 201809025231
Acertos: 6,0 de 10,0 07/06/2023
Acerto: 1,0  / 1,0
As pesquisas sobre desenvolvimento humano produzem para os pro�ssionais de saúde referenciais que
norteiam o que é esperado para cada fase da vida, como por exemplo,   crianças com um ano normalmente
começam a andar e com dois a falar , podendo ter pequenas variações. Mas com que objetivo essas
informações são utilizadas pelos pro�ssionais?
Apenas registram para constar no banco de dados e fazer parte das estatísticas
Desconsideram essas informações
Para alertar  das consequências do atraso no desenvolvimento
 Utilizam as informações para o diagnóstico e  possibilidades de intervenção
Para realizar novas pesquisas dentro do seu campo de atuação
Respondido em 07/06/2023 09:52:13
Explicação:
As informações fornecidas pelas pesquisas sobre o desenvolvimento humano servem de referencial para
atuação dos pro�ssionais de saúde, na medida em que, norteiam o olhar para o que está se desenvolvendo
dentro do esperado ou não, abrindo possibilidades de um diagnóstico precoce, e com isso de intervenções
que minimizam as consequências das questões apresentadas.
Acerto: 1,0  / 1,0
Durante seu período de desenvolvimento, Pedro cresceu muito rapidamente entre os primeiros anos de vida,
ganhou peso e aprendeu a falar muitas palavras diferentes. De acordo com os processos de desenvolvimento
humano, que tipo de mudança está envolvida no caso de Pedro?
mudança de persistência
 mudança quantitativa
mudança simbólica
mudança qualitativa
mudança de construção social
Respondido em 07/06/2023 09:52:38
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
17/06/2023 13:47 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
Acerto: 1,0  / 1,0
Na teoria psicanalítica durante nosso desenvolvimento vivenciamos cinco fases, que Freud chamou de fases
psicossexuais. Identi�que-as na sequencia em que acontecem durante nosso desenvolvimento.
 fases: anal, oral,  fálica, genital e latência.
fases: fálica, genital, latência, ora e anal.
 fases: oral, anal, fálica, latência e genital.
fases: genital, latência, fálica, anal e oral
fases: latência, fálica, oral, anal e genital.
Respondido em 07/06/2023 09:52:49
Explicação:
Para Freud a personalidade se organiza a partir dos con�itos inconscientes entre o Id (busca pelo prazer),
e as exigências da cultura. Esses con�itos acontecem em uma sequencia de 5 fases do desenvolvimento,
chamadas de  fases psicossexuais, onde o prazer, a busca por grati�cação se desloca de uma zona corporal
para outra, chamadas também de zonas erógenas.
Acerto: 0,0  / 1,0
Chegada à velhice, o momento é de coerência com seus valores, objetivos, trajetória com fracassos e vitórias,
a maneira como se olha para tudo isso aliada à capacidade de estabelecer relações interpessoais de qualidade
levam a pessoas a vivenciar o sentimento de paz, um encontro harmônico com o ¿seu eu¿. A explicação
apresentada se refere a uma etapa do desenvolvimento psicossocial, na qual a vivencia trouxe uma resolução
satisfatória. Identi�que a crise vivenciada a partir da resolução apresentada.
intimidade versus isolamento
identidade versus confusão de papéis
 generatividade versus estagnação
 integridade versus desespero
produtividade versus inferioridade
Respondido em 07/06/2023 09:53:17
Explicação:
Ao contrário dessa integridade, coerência, é o desespero, a desesperança, por que a vida passou e agora
não tem como voltar. Mas a virtude é a sabedoria, portanto, tudo dependerá das escolhas a serem feitas
neste momento, voltar e fazer diferente não será possível, mas com sabedoria novos caminhos podem ser
traçados.
Acerto: 0,0  / 1,0
As abordagens teóricas do estudo do desenvolvimento humano podem ser divididas em quatro grupos:
biológica, aprendizagem, psicanalítica e cognitivo desenvolvimental. Albert Bandura é um representante de qual
destas abordagens?
Psicanalítica
 Aprendizagem
Biológica
Cognitivo
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
17/06/2023 13:47 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
 Cognitivo desenvolvimental
Respondido em 07/06/2023 09:54:06
Explicação:
Aprendizagem
Acerto: 1,0  / 1,0
Com base  na teoria cognitiva de Jean Piaget, que habilidades a criança deveria ter adquirido ao �nal do
estágio sensório-motor?
Capacidade de questionar o  mundo a sua volta e a buscar soluções que tornem esse mundo
Entendimento para usar símbolos possibilitando a criança a pensar no objeto, evento ou pessoa sem
estar em contato com ele.
 Entendimento sobre a permanência dos objetos, conhecimento espacial, causalidade, números e
categorização e imitação.
Uma visão mais ampla do que está ao seu redor, com isso ter a capacidade de resolver problemas
utilizando recursos concretos, ainda que, com certas limitações.
Habilidades de compreensão da linguagem �gurada, de conceitos cientí�cos e �losó�cos, construção
de hipóteses e a capacidade de pensar sobre si mesmo.
Respondido em 07/06/2023 09:54:20
Explicação:
Primeiro estágio: Sensório-motor                       nascimento aos 2 anos
Para Piaget neste período do ciclo vital a criança deve desenvolver os conceitos, e portanto, habilidades
para o entendimento sobre a permanência dos objetos, conhecimento espacial, causalidade, números,,
categorização e imitação.
Acerto: 1,0  / 1,0
De acordo com a Teoria dos Sistemas, um sistema é adaptativo. "Quando existe uma mudança em qualquer
parte do sistema ou um novo elemento é acrescentado, o sistema o 'assimilará', se puder, e o 'acomodará', se for
preciso. Portanto, os sistemas resistem à mudança tanto quanto conseguem, absorvendo novos dados ou novas
partes à estrutura existente, e, apenas quando isso não funciona, é que o sistema muda" (Bee, H., 2003, p. 410).
Marque a a�rmativa que corresponde à contextualização prática do texto.
Um casal vive há dez anos juntos e tem um pacto de não ter �lhos, o que implica regras estabelecidas e
liberdade de ação.
Luana e Bruno estão noivos e decidiram que quando se casarem vão morar cada um em sua casa, para
manter sua privacidade.
 Em um sistema familiar com pai, mãe e dois �lhos, chega um novo �lho, o que acarreta mudanças.
Tati dorme todas as noites no mesmo horário e acorda cedo para caminhar.
Maria e Eduarda paseiam juntas na praia todas as manhãs, elas gostam de água de coco e sorvete.
Respondido em 07/06/2023 09:55:18
Acerto: 0,0  / 1,0
 Questão6
a
 Questão7
a
 Questão8
a
17/06/2023 13:47 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
Mary Ainsworth através do resultado de seu estudo com crianças e seus cuidadores denominado ¿situação
estranha¿ , elaborou três categorias de apego. Identi�que qual está sendo mencionada no exemplo
apresentado. ¿Mostra-se rígido ao contato, inclusive materno, irritado, resistente as tentativas de ser
acalmado, porém utilizando ainda como estratégia o choro como formo de ser atendido. A �gura materna na
sua relação com a criança provavelmente apresentou comportamentos inconsistentes, di�cultando o
estabelecimento de um padrão de trabalho.¿
Apego seguro
Apego
 Apego ambivalente/resistente
 Apego/ambivalente
Apego inseguro e evitante
Respondido em 07/06/2023 09:55:39
Explicação:
Neste caso a criança não consegue se afastar da mãe e interagir com o ambiente e tampouco com a �gura
estranha. Com o afastamento da �gura materna chora incessantemente, não sendo possível minimizar sua
situação de estresse, mesmo com o retorno de sua mãe não se acalma. Mostra-se rígido ao contato,
inclusive materno, irritado, resistente as tentativas de ser acalmado, porém utilizando ainda como
estratégia o choro como formo de ser atendido. A �gura materna na sua relação com a criança
provavelmenteapresentou comportamentos inconsistentes, di�cultando o estabelecimento de um
padrão de trabalho, produzindo uma ambivalência afetiva.
Acerto: 0,0  / 1,0
Na Teoria Bioecológica de Urie Bronfenbrenner, contexto signi�ca o espaço onde o indivíduo está inserido e
seu desenvolvimento acontece. Ele dividiu este contexto em cinco sistemas. A qual sistema o conceito a
seguir se refere: ¿é o contexto imediato da pessoa em atividade em um determinado  momento do seu ciclo
vital. Nesse ambiente os papéis e relacionamentos estarão acontecendo em espaços em que o contato será
diário, pessoal, face a face e com in�uências bidirecionais.¿
Cronossistema
Mesossistema
Macrossistema
 Exossistema
 Microssistema
Respondido em 07/06/2023 09:56:15
Explicação:
Microssistema, é o contexto imediato da pessoa em atividade em um determinado  momento do seu ciclo
vital. Nesse ambiente os papéis e relacionamentos estarão acontecendo em espaços em que o contato
será diário, pessoal, face a face e com in�uências bidirecionais. No caso da criança essas relações
in�uentes terão impacto na construção da sua identidade individual e grupal, assim como, o
comportamento do bebê também irá afetar os diversos contextos das pessoas que mantém uma relação
proximal com ele. Importante ressaltar que as questões biológica, psicológica, e comportamental dos
envolvidos também estará sendo considerada. Exemplo desse contexto: escola, casa, vizinhança.
Acerto: 1,0  / 1,0
 Questão9
a
 Questão10
a
17/06/2023 13:47 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
A epistemologia genética desenvolvida por Jean Piaget propõe que o desenvolvimento cognitivo é fruto do
processo de equilibração que é ativado sempre que algum estímulo ambiental desequilibra o sujeito. O processo
de equilibração consistiria, desta forma, na superação dos desequilíbrios ambientais sendo composto por dois
subprocessos, são eles:
aprendizagem e memória
egocentrismo e egoísmo
 assimilação e acomodação
motivação e emoção
pensamento e linguagem
Respondido em 07/06/2023 09:56:27

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