QUESTIONARIO I TOPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL

Prévia do material em texto

18/06/2023, 23:06 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95845681_1&course_id=_268219_1&content_id=_3189404_1&retur… 1/8
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
TÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL - ADMINISTRAÇÃO 6938-30_59101_R_E1_20231 CONTEÚDO
Usuário helio.junior39 @aluno.unip.br
Curso TÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL - ADMINISTRAÇÃO
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 18/06/23 23:04
Enviado 18/06/23 23:06
Status Completada
Resultado da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 1 minuto
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia ao trecho a seguir: “[...] é a trajetória pro�ssional de uma pessoa na área em que ela
escolheu atuar, que inclui, além da formação acadêmica, a imagem e a reputação”. Este
trecho faz referência à:
Carreira pro�ssional.
Pro�ssão.
Conduta pro�ssional.
Carreira pro�ssional.
Vocação.
Mudança pro�ssional.
Resposta: C
Comentário: carreira pro�ssional é a trajetória que você percorre durante
a vida pro�ssional. Uma carreira engloba os cargos e as empresas em
que você trabalhou, os conhecimentos que você acumulou, e as
competências e habilidades que você foi desenvolvendo para crescer
pro�ssionalmente.
Pergunta 2
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_268219_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_268219_1&content_id=_3189170_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
18/06/2023, 23:06 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95845681_1&course_id=_268219_1&content_id=_3189404_1&retur… 2/8
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Quando os funcionários estabelecem limites claros entre a sua vida pro�ssional e pessoal,
eles são menos propensos a experimentar um con�ito entre as duas frentes. Ao
desenvolver a sua carreira pro�ssional, em relação à sua vida pessoal, o trabalhador poderá
se classi�car de duas maneiras:
Integrador e segmentador.
Integrador e segmentador.
Integrador e aglutinador.
Segmentador e aglutinador.
Segmentador e batalhador.
Batalhador e aglutinador.
Resposta: A
Comentário: ao desenvolver a sua carreira pro�ssional, em relação à
sua vida pessoal, o trabalhador poderá se classi�car de duas maneiras:
Integrador: aqueles que combinam as suas vidas pessoais com as
suas vidas pro�ssionais; Segmentador: aqueles que estabelecem os
limites claros entre ambos.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Toda empresa deseja que os seus funcionários pensem grande, trabalhem muito, sejam
inspirados e, até mesmo, sejam inspiradores. Podemos aplicar a Hierarquia de
Necessidades de Maslow para mostrar como os funcionários podem ser apoiados para
alcançar os mais altos níveis de autoatualização – permitindo que as empresas atinjam a
excelência e o sucesso �nanceiro. Sobre a relação entre os níveis da Pirâmide de Maslow e
a carreira pro�ssional analise as a�rmações a seguir:
 
I. Necessidades �siológicas: nesta categoria, se encaixa, apenas, o descanso mental e o
salário su�ciente para suprir os cursos básicos de sobrevivência, tempo su�ciente para a
alimentação e as pausas durante o expediente para o alívio mental;
II.
Necessidades de estima: quando falamos em estima nos remete à ideia de ser reconhecido
pelos seus resultados alcançados, ganhar aumentos ou prêmios por reconhecimento, ter a
sua opinião e contribuições como pro�ssional respeitadas;
 III. Necessidades de segurança: neste estágio da Pirâmide de Maslow, o que o trabalhador
busca é a garantia de estabilidade no emprego, bom salário para suprir os seus gastos
básicos de sobrevivência e um ambiente de trabalho, seguro e livre de acidentes, durante o
exercício da atividade.
 
Sobre as a�rmações anteriores:
Está correta, apenas, a II.
Estão corretas, apenas, a I e a III.
Está correta, apenas, a II.
Está correta, apenas, a III.
Estão corretas, apenas, a I e a II.
0,5 em 0,5 pontos
18/06/2023, 23:06 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95845681_1&course_id=_268219_1&content_id=_3189404_1&retur… 3/8
e. 
Comentário
da resposta:
Nenhuma das três a�rmações está correta.
Resposta: B
Comentário:
I. Necessidades �siológicas: nesta categoria, se encaixa o descanso físico
e mental (que no ambiente de trabalho é conhecido como descanso
remunerado); o salário su�ciente para suprir os cursos básicos de
sobrevivência, o tempo su�ciente para a alimentação e as pausas durante
o expediente para o alívio mental;
II. Necessidades de estima: quando falamos em estima nos remete à ideia
de ser reconhecido pelos seus resultados alcançados, ganhar aumentos
ou prêmios por reconhecimento, ter a sua opinião e contribuições como
pro�ssional respeitadas;
III. Necessidades de segurança: neste estágio da Pirâmide de Maslow, o
que o trabalhador busca é a garantia de estabilidade no emprego, bom
salário para suprir, além dos gastos básicos, um ambiente de trabalho
seguro e livre de acidentes durante o exercício da atividade.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e.
Comentário
da resposta:
Uma âncora de carreira é uma combinação de áreas percebidas de competência, motivos e
valores relacionados às escolhas de trabalho pro�ssional. Edgar Schein, citado nos estudos
de Markman (2019), identi�cou oito temas âncora de carreira e mostrou que as pessoas
terão preferências priorizadas por eles. Sobre as âncoras de carreira analise as a�rmações
a seguir:
 
I. As pessoas serão mais realizadas em suas carreiras se puderem reconhecer as suas
âncoras de carreira e procurar empregos que sejam adequados para elas.
PORQUE
II. Entender a sua preferência o ajudará a planejar a sua carreira da maneira que mais lhe
agrada.
 
Sobre as a�rmações anteriores:
As duas a�rmações são verdadeiras, e a a�rmação II justi�ca a I.
A a�rmação I é falsa e a II é verdadeira.
A a�rmação II é falsa e a I é verdadeira.
As duas a�rmações são falsas.
As duas a�rmações são verdadeiras, mas não estabelecem uma
relação entre elas.
As duas a�rmações são verdadeiras, e a a�rmação II justi�ca a I.
Resposta: E
Comentário: segundo Schein, as âncoras são pilares que norteiam as
decisões de carreira de cada indivíduo; logo, quando as pessoas
reconhecem as suas âncoras, elas entendem as suas preferências
0,5 em 0,5 pontos
18/06/2023, 23:06 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95845681_1&course_id=_268219_1&content_id=_3189404_1&retur… 4/8
pro�ssionais e conseguem planejar as suas carreiras, de maneira que
mais lhe agrada e gera motivação.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
O início da carreira pro�ssional não é simples. O mercado está, cada vez mais, competitivo
e, desde o início de suas carreiras, os pro�ssionais já são muito exigidos. Existem várias
maneiras de entrar no mercado de trabalho. Um recém-graduado em Administração pode
entrar no mercado detrabalho da seguinte forma, exceto: 
Estágio.
Estágio.
Trainee.
Programa Primeiro Emprego.
Emprego formal (CLT).
Empreendedorismo.
Resposta: A
Comentário: os programas de estágio são excelentes oportunidades
para iniciar a sua carreira, mas não se encaixam aos recém-formados,
pois o estágio é exclusivo para quem ainda está na graduação.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
O curso de Administração é um dos mais procurados em todo o país e dentre as suas várias
vantagens destaca-se o fato de o graduado poder escolher entre várias áreas de atuação
pro�ssional. A grade curricular do curso (disciplinas que são cursadas nos oito semestres,
mínimos para a conclusão do curso) contempla as Ciências Sociais, como a Sociologia e as
Ciências Exatas. Sobre as áreas de atuação do(a) administrador(a) analise as a�rmações a
seguir:
 
I. O Conselho Federal de Administração possui oito principais áreas de atuação do
pro�ssional;
II. A especialidade de Organização e Métodos/Análise de Sistemas é uma área que se
preocupa com a gestão de materiais como uma técnica cientí�ca, preocupada com o
planejamento, a organização e o controle do �uxo de materiais, desde a compra inicial até
o destino;
III. Um especialista em marketing ajuda as empresas e as marcas a entender o que vende,
analisando os dados de mercado em nível local, regional ou nacional. Eles determinam o
que as pessoas estão comprando, quais lacunas existem no mercado, que tipo de pessoas
compram quais produtos e quanto dinheiro as pessoas estão dispostas a gastar nesses
produtos.
Apenas a I e a III estão corretas.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
18/06/2023, 23:06 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95845681_1&course_id=_268219_1&content_id=_3189404_1&retur… 5/8
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Apenas a I e a III estão corretas.
Apenas a I e a II estão corretas.
Apenas a I está correta.
Apenas a III está correta.
I, II e III estão corretas.
Resposta: A
Comentário:
I. Administração e Seleção de Pessoal/Recursos Humanos; Organização e
Métodos/Análise de Sistemas; Orçamento; Administração de
Material/Logística; Administração Financeira; Administração
Mercadológica/Marketing; Administração de Produção; e Desdobramentos
ou Conexões;
II. A especialidade de Organização e Métodos/Análise de Sistemas é uma
área da Administração que tem como objetivo delinear os propósitos da
organização, alinhando toda a estrutura e as demandas para que os
objetivos sejam alcançados;
III. Os administradores de marketing são responsáveis por obter as
pesquisas de mercado, como as tendências atuais em seu nicho, e as
necessidades e os desejos dos consumidores. Isso permite ao
administrador de marketing criar um público-alvo, e construir as
campanhas e as promoções direcionadas a este grupo de clientes.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e. 
Comentário
da resposta:
Empresas juniores são associações criadas pelas universidades para proporcionar aos
alunos um contato com a prática empresarial. Estas empresas, normalmente, são geridas
pelos professores das Instituições de Ensino Superior e os alunos prestam serviços em
troca de bolsas de estágio. As empresas juniores envolvem, principalmente, três públicos
que são:
Alunos, universidades e empresas.
Alunos, pais de alunos e justiça do trabalho.
Alunos, universidades e empresas.
Alunos, universidades e justiça do trabalho.
Universidades, Centros de Integração Empresa/Estágio, empresas.
Empresas, alunos e Centros de Integração Empresa/Estágio.
Resposta: B
Comentário: alunos: são bene�ciados com a oportunidade de atuação na
empresa júnior adquirindo o conhecimento e as experiências para se
desenvolverem pessoal, pro�ssional e academicamente; empresas: as
empresas se bene�ciam com os projetos desenvolvidos pelos alunos,
orientados pelos professores das áreas, com os serviços de alta qualidade
e baixo custo, já que as empresas juniores não visam o lucro;
0,5 em 0,5 pontos
18/06/2023, 23:06 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95845681_1&course_id=_268219_1&content_id=_3189404_1&retur… 6/8
universidades: além do retorno em imagem institucional, geram a atração
de novas parcerias, alunos e clientes.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
É muito comum vermos pessoas que iniciaram as suas carreias em níveis mais baixos
dentro das empresas e aposentaram 25, 30, 35 anos depois, na mesma organização, em
cargos de diretoria. Mas esta não é mais a realidade dos jovens que estão entrando no
mercado de trabalho. Estes jovens têm outros estilos de vida. Os seus comportamentos
mudaram e as suas formas de enxergar o mundo corporativo, também. Sobre esta
mudança no mercado de trabalho analise as a�rmações a seguir:
 
I. Esta mudança de per�l do trabalhador deu origem a um novo modelo de carreira
chamado de carreira em Y;
II. Carreira em Y signi�ca que, necessariamente, o colaborador busca ser promovido dentro
das empresas;
III. O modelo de carreira em Y surge como uma alternativa de desenvolvimento pro�ssional
que vai de encontro ao modelo tradicional de gerenciamento da carreira.
 
Das a�rmações anteriores pode-se a�rmar que:
Apenas a I e a III estão corretas.
Apenas a I está correta.
Apenas a II está correta.
Apenas a I e a II estão corretas.
Apenas a I e a III estão corretas.
I, II e III estão corretas.
Resposta: D
Comentário:
I. A carreira em Y, então, foi criada como alternativa para valorizar os
colaboradores de destaque, que realmente se sentem produtivos
colocando a mão na massa. Foi uma nova solução, inclusive, para
equiparar os salários e manter os talentos na organização;
II. Carreira em Y signi�ca que, não
necessariamente, o colaborador busca ser promovido dentro das
empresas e que, caso isso aconteça, ao receber uma promoção, ele pode
optar entre dois caminhos pro�ssionais: assumir o cargo de gestão ou
manter-se no papel de especialista na área;
III. A carreira em Y é um modelo de crescimento pro�ssional alternativo.
Essa proposta tem um surgimento recente e busca oferecer as condições
de desenvolvimento para aqueles que não têm o per�l de líder, mas
possuem grande competência técnica na área de atuação.
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
18/06/2023, 23:06 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95845681_1&course_id=_268219_1&content_id=_3189404_1&retur… 7/8
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
Os conselhos pro�ssionais são autarquias regulamentadores das pro�ssões reconhecidas
no Brasil e têm, como função principal, legislar a conduta pro�ssional dos graduados em
determinadas áreas. Os conselhos pro�ssionais estão divididos em duas categorias
hierárquicas: federais (CFA) e regionais (CRA). Sobre estes conselhos assinale a alternativa
correta:
O CFA tem como principais atividades, julgar em última instância, os
recursos de penalidades impostam pelo Conselho Regional de
Administração (CRA), votar e alterar o Código de Ética Pro�ssional.
Apenas os conselhos pro�ssionais federais têm a função de �scalizar a
atuação de seus membros registrados, fazendo valer os direitos e os
deveres da classe pro�ssional.
A pena máxima que um conselho pro�ssional pode aplicar é a
advertência escrita ao pro�ssional. O conselho pro�ssional não faz um
julgamento criminal, cabendo este, à Justiça.
O CFA tem como principais atividades, julgar em última instância, os
recursos de penalidades impostam pelo Conselho Regional de
Administração (CRA), votar e alterar o Código de Ética Pro�ssional.
O CFA visa orientar e disciplinar a atuação pro�ssional, bem como
promover estudos e campanhas em prol da racionalização
administrativa do país.
O estudantede Administração só terá acesso ao CRA após a conclusão
do curso.
Resposta: C
Comentário: da resposta correta:
A - Tanto o CFA quanto o CRA têm a função de �scalizar a atuação de seus
membros registrados, fazendo valer os direitos e os deveres da classe
pro�ssional.
B - A pena máxima de um conselho pro�ssional é a perda do direito de
exercer a pro�ssão. O conselho pro�ssional não faz um julgamento
criminal, cabendo este, à Justiça.
C - O CFA tem como principais �nalidades propugnar por uma adequada
compreensão dos problemas administrativos e a sua racional solução;
orientar e disciplinar o exercício da pro�ssão; dirimir as dúvidas suscitadas
nos Conselhos Regionais; julgar, em última instância, os recursos de
penalidades impostas pelo Conselho Regional de Administração (CRA);
votar e alterar o Código de Ética Pro�ssional, além de zelar pela sua �el
execução; e promover os estudos e as campanhas em prol da
racionalização administrativa do país.
D - OS CRAs visam orientar e disciplinar a atuação pro�ssional, bem como
promover os estudos e as campanhas em prol da racionalização
administrativa do país.
E - Os estudantes de Administração, também, podem obter um registro de
estudante temporário. O objetivo deste registro de estudante é a
aproximação entre o graduando e os conselhos regionais.
18/06/2023, 23:06 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – TÓPICOS...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95845681_1&course_id=_268219_1&content_id=_3189404_1&retur… 8/8
Domingo, 18 de Junho de 2023 23h06min45s BRT
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A carreira pro�ssional que é caracterizada pela autonomia do trabalhador e é mais exercida
pelos pro�ssionais autônomos, cujas decisões dependem, apenas, do próprio pro�ssional e
o seu crescimento pro�ssional não está vinculado a uma organização, é a carreira:
Proteana.
Burocrática.
Sem fronteiras.
Tradicional.
Proteana.
Empreendedora.
Resposta: D
Comentário: carreira proteana é um conceito onde tudo o que temos
discutido faz sentido, pois, ao contrário do século XX, cada pro�ssional é o
responsável e o gestor de sua carreira. A carreira proteana é mais exercida
pelos pro�ssionais autônomos. Este é um modelo de carreira onde as
decisões dependem, apenas, do próprio pro�ssional e o seu crescimento
pro�ssional não está vinculado a uma organização.
← OK
0,5 em 0,5 pontos