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MILA ANDRADE

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Questões resolvidas

Analise as afirmativas abaixo sobre Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) O autismo e a Síndrome de Asperger compõem um grupo de problemas que abrange os desvios nos campos do relacionamento social e da comunicação, denominados de Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD
( ) Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), por se tratarem de um conjunto de sintomas e comportamentos que transcorrem na infância, com comprometimento ou atraso no desenvolvimento
( ) As crianças com TGD apresentam seus interesses de maneira diferenciada e podem fixar sua atenção em uma só atividade, como observar determinados objetos, por exemplo
VFV
VFF
FVF
FFF

Analise as afirmativas a seguir sobre Autismo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) Essas crianças apresentam igualmente estereótipos gestuais, uma necessidade de manter imutável seu ambiente material, ainda que deem provas de uma memória frequentemente notável.
( ) As causas do Autismo atualmente são consideras conhecidas, por meio das intensas pesquisas de conceituados estudiosos na área.
( ) Segundo Bosa e Callis (2000) apontam que há dois grandes blocos de teorias que se opõem, sendo essas as teorias psicogenéticas e biológicas.
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Analise as afirmativas abaixo sobre Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) Os TGD englobam os diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett.
( ) Com relação à interação social, crianças com TGD não apresentam dificuldades em iniciar e manter uma conversa
( ) Os Transtornos Globais do Desenvolvimento também causam variações na atenção, na concentração e, eventualmente, na coordenação motora.
VVF
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Segundo Bosa e Callis (2000) apontam que há dois grandes blocos de teorias que se opõem, sendo essas as teorias psicogenéticas e biológicas. Considerando o exposto e o que foi estudado, analise trecho apresentado a seguir e marque a alternativa que melhor se encaixe nesse assunto.
“As causas do autismo são desconhecidas, porém varias doenças neurológicas e/ou genéticas foram apresentadas como sintomas do autismo. Problemas cromossômicos, gênicos, metabólicos e mesmo doenças transmitidas/adquiridas durante a gestação, durante ou após o parto, podem estar associados diretamente ao autismo.”


Teoria psicogenética
Teoria biológica
Não é uma teoria

Considerando o que foi estudado sobre os transtornos globais do desenvolvimento (TGD), analise O TEXTO abaixo e marque a opção CORRETA que melhor corresponde.
“é classificada como um transtorno invasivo de desenvolvimento. Crianças com esta síndrome podem ter inteligência normal e tipicamente apresentarem inteligência verbal maior que a não verbal. Embora as habilidades verbais dessas crianças não apresentem os prejuízos encontrados nas crianças autistas, elas frequentemente apresentam profundas dificuldades sociais e de semântica.”


Síndrome de Rett
Síndrome de Asperger
Transtorno do Espectro Autista

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Questões resolvidas

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( ) O autismo e a Síndrome de Asperger compõem um grupo de problemas que abrange os desvios nos campos do relacionamento social e da comunicação, denominados de Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD
( ) Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), por se tratarem de um conjunto de sintomas e comportamentos que transcorrem na infância, com comprometimento ou atraso no desenvolvimento
( ) As crianças com TGD apresentam seus interesses de maneira diferenciada e podem fixar sua atenção em uma só atividade, como observar determinados objetos, por exemplo
VFV
VFF
FVF
FFF

Analise as afirmativas a seguir sobre Autismo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) Essas crianças apresentam igualmente estereótipos gestuais, uma necessidade de manter imutável seu ambiente material, ainda que deem provas de uma memória frequentemente notável.
( ) As causas do Autismo atualmente são consideras conhecidas, por meio das intensas pesquisas de conceituados estudiosos na área.
( ) Segundo Bosa e Callis (2000) apontam que há dois grandes blocos de teorias que se opõem, sendo essas as teorias psicogenéticas e biológicas.
VFV
VFF
FVF
FFF

Analise as afirmativas abaixo sobre Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) Os TGD englobam os diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett.
( ) Com relação à interação social, crianças com TGD não apresentam dificuldades em iniciar e manter uma conversa
( ) Os Transtornos Globais do Desenvolvimento também causam variações na atenção, na concentração e, eventualmente, na coordenação motora.
VVF
FVF
VFV
FFF

Segundo Bosa e Callis (2000) apontam que há dois grandes blocos de teorias que se opõem, sendo essas as teorias psicogenéticas e biológicas. Considerando o exposto e o que foi estudado, analise trecho apresentado a seguir e marque a alternativa que melhor se encaixe nesse assunto.
“As causas do autismo são desconhecidas, porém varias doenças neurológicas e/ou genéticas foram apresentadas como sintomas do autismo. Problemas cromossômicos, gênicos, metabólicos e mesmo doenças transmitidas/adquiridas durante a gestação, durante ou após o parto, podem estar associados diretamente ao autismo.”


Teoria psicogenética
Teoria biológica
Não é uma teoria

Considerando o que foi estudado sobre os transtornos globais do desenvolvimento (TGD), analise O TEXTO abaixo e marque a opção CORRETA que melhor corresponde.
“é classificada como um transtorno invasivo de desenvolvimento. Crianças com esta síndrome podem ter inteligência normal e tipicamente apresentarem inteligência verbal maior que a não verbal. Embora as habilidades verbais dessas crianças não apresentem os prejuízos encontrados nas crianças autistas, elas frequentemente apresentam profundas dificuldades sociais e de semântica.”


Síndrome de Rett
Síndrome de Asperger
Transtorno do Espectro Autista

Prévia do material em texto

19/06/2023, 18:54 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 1/3
AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA CRIANÇA AUTISTA
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) representam uma categoria na qual estão agrupados
transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas (BRASIL, 2010). Considerando o
exposto e o que foi estudado, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) O autismo e a Síndrome de Asperger compõem um grupo de problemas que abrange os desvios nos
campos do relacionamento social e da comunicação, denominados de Transtornos Globais do
Desenvolvimento (TGD
( ) Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), por se tratarem de um conjunto de sintomas e
comportamentos que transcorrem na infância, com comprometimento ou atraso no desenvolvimento
( ) As crianças com TGD apresentam seus interesses de maneira diferenciada e podem fixar sua atenção
em uma só atividade, como observar determinados objetos, por exemplo
Resposta Marcada :
VFV
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Segundo Bosa (2002), são chamadas Autistas as crianças que tem inadaptação para estabelecer relações
normais com o outro, um atraso na aquisição da linguagem e, quando ela se desenvolve, uma
incapacitação de lhe dar um valor de comunicação. Considerando o exposto e o que foi estudado, analise
as afirmativas a seguir e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) Essas crianças apresentam igualmente estereótipos gestuais, uma necessidade de manter imutável seu
ambiente material, ainda que deem provas de uma memória frequentemente notável.
( ) As causas do Autismo atualmente são consideras conhecidas, por meio das intensas pesquisas de
conceituados estudiosos na área.
( ) Segundo Bosa e Callis (2000) apontam que há dois grandes blocos de teorias que se opõem, sendo
essas as teorias psicogenéticas e biológicas.
Resposta Marcada :
VFV
19/06/2023, 18:54 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 2/3
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) são distúrbios nas interações sociais recíprocas que
costumam manifestar-se nos primeiros cinco anos de vida. Caracterizam-se pelos padrões de
comunicação estereotipados e repetitivos, assim como pelo estreitamento nos interesses e nas atividades.
Considerando o exposto e o que foi estudado, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro e
(F) para falso.
( ) Os TGD englobam os diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Síndrome de
Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett.
( ) Com relação à interação social, crianças com TGD não apresentam dificuldades em iniciar e manter
uma conversa
( ) Os Transtornos Globais do Desenvolvimento também causam variações na atenção, na concentração e,
eventualmente, na coordenação motora.
Resposta Marcada :
VVV
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
De acordo com o Manual de Diagnóstico e Estatísticas das Perturbações Mentais (DSM – VITR), os
estudantes com transtornos globais do desenvolvimento (TGD) apresentam:
Resposta Marcada :
Caracterizados por prejuízos severos em diversas áreas do desenvolvimento tais como: habilidades de
comunicação, habilidades de interação social recíproca, presença de comportamentos, interesses e atividades
estereotipadas
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Os novos critérios publicados na quinta edição do Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders
(DSM-5) apontam que a principal dificuldade dos indivíduos diagnosticados com um transtorno do
espectro autista (TEA) é
Resposta Marcada :
uma falha no desenvolvimento da comunicação social.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Segundo Bosa e Callis (2000) apontam que há dois grandes blocos de teorias que se opõem, sendo essas
as teorias psicogenéticas e biológicas. Considerando o exposto e o que foi estudado, analise trecho
apresentado a seguir e preencha a lacuna CORRETAMENTE.
“A ____________apresentava-se como defensora que a criança autista era normal no momento do
nascimento, mas devido fatores familiares adversos no decorrer do seu desenvolvimento desencadeou um
quadro autista.
Resposta Marcada :
Teoria psicogenética
19/06/2023, 18:54 Course Status – Facuminas
https://ava.facuminasead.com.br/course-status/ 3/3
80 / 100
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Considerando o que foi estudado sobre os transtornos globais do desenvolvimento (TGD), analise O
TEXTO abaixo e marque a opção CORRETA que melhor corresponde.
“compromete progressivamente as funções motora e intelectual, e provoca distúrbios de comportamento e
dependência. No caso típico, a menina se desenvolve de forma aparentemente normal entre 8 a 18 meses
de idade, depois começa a mudar seu padrão de desenvolvimento.”
Resposta Marcada :
Síndrome de Rett
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Segundo Bosa e Callis (2000) apontam que há dois grandes blocos de teorias que se opõem, sendo essas
as teorias psicogenéticas e biológicas. Considerando o exposto e o que foi estudado, analise trecho
apresentado a seguir e marque a alternativa que melhor se encaixe nesse assunto.
“As causas do autismo são desconhecidas, porém varias doenças neurológicas e/ou genéticas foram
apresentadas como sintomas do autismo. Problemas cromossômicos, gênicos, metabólicos e mesmo
doenças transmitidas/adquiridas durante a gestação, durante ou após o parto, podem estar associados
diretamente ao autismo.”
Resposta Marcada :
Teoria biológica
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Considerando o que foi estudado sobre os transtornos globais do desenvolvimento (TGD), analise O
TEXTO abaixo e marque a opção CORRETA que melhor corresponde.
“é classificada como um transtorno invasivo de desenvolvimento. Crianças com esta síndrome podem ter
inteligência normal e tipicamente apresentarem inteligência verbal maior que a não verbal. Embora as
habilidades verbais dessas crianças não apresentem os prejuízos encontrados nas crianças autistas, elas
frequentemente apresentam profundas dificuldades sociais e de semântica.”
Resposta Marcada :
Síndrome de Asperger
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM) teve sua atualização para a quinta
versão em 2013, publicado pela Associação Americana de Psiquiatria (APA). Uma das grandes mudanças –
que tem gerado grandes debates nos meios especializados – diz respeito a introdução de uma noção
gradativa e unificadora de alguns transtornos. Os Transtornos Globais de Desenvolvimento (Autismo,
Asperger, entre outros) e a Esquizofrenia foram os quadros que incorporaram essa modificação. Marque a
alternativa que corresponde a essa nova noção:
Resposta Marcada :
Espectro.
Total

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