PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 01062023 Á 25062023 - VALOR 6,0 PONTOS

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	terça, 20 jun 2023, 22:37
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Questão 1
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Texto da questão
Nos primórdios da civilização humana, a pintura rupestre foi utilizada com o objetivo de
a.
Promover o registro de comunicação de fatos e ações cotidianas vivenciadas na tribo e conservar a cultura.
b.
Uma forma de enigma muito difícil de ser resolvido.
c.
Ser um jogo simbólico sem grandes funções e importância.
d.
Ser um passatempo de crianças.
e.
Ser uma ação desvinculada da realidade temporal.
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A resposta correta é:
Promover o registro de comunicação de fatos e ações cotidianas vivenciadas na tribo e conservar a cultura.
Questão 2
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Texto da questão
No bojo da classificação dos métodos de alfabetização, são estruturados dois grupos: métodos sintéticos e métodos analíticos. De acordo com os estudos realizados, assinale a alternativa correta que contempla os métodos analíticos.
a.
O método analítico é composto por: fônico, palavração, e global.
b.
O método analítico possui como desdobramento: método de palavração, sentenciação e global.
c.
Composto por: global, sentenciação e silábico.
d.
Formado por: sentenciação, alfabético, e fônico.
e.
São exemplos do analítico: fônico, silábico e global.
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A resposta correta é:
O método analítico possui como desdobramento: método de palavração, sentenciação e global.
Questão 3
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Texto da questão
Em cada momento histórica, as instituições de ensino possuem função social diferenciadas, atreladas as necessidades da sociedade onde está inserida. Essa função está relacionada as
a.
Aos anseios das famílias.
b.
As políticas sociais somente.
c.
Tendências pedagógicas de ação.
d.
Aos desejos dos gestores locais.
e.
Avaliações internas e externas.
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A resposta correta é:
Tendências pedagógicas de ação.
Questão 4
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Texto da questão
De acordo com Pelizzari(2002), a aprendizagem significativa deve ter dois componentes básicos para que ela ocorra de maneira eficaz. São eles:
a.
A equipe gestora e as intervenções do orientador educacional.
b.
Um bom livro didático e um acervo bibliográfico.
c.
A disposição do aluno para aprender e, os conteúdos serem significativos para o mesmo, que ele consiga estabelecer relações.
d.
O ensino do professor e a dedicação da família, sem a necessidade de pré disposição do aluno.
e.
O projeto político pedagógico da escola e o trabalho do coordenador pedagógico.
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A resposta correta é:
A disposição do aluno para aprender e, os conteúdos serem significativos para o mesmo, que ele consiga estabelecer relações.
Questão 5
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Texto da questão
Os métodos de alfabetização analíticos e sintéticos são instrumentais que operacionalizam as ações educacionais para alfabetização e o letramento. Ambos são sempre ponto de análises e discussões entre os professores. Fazer a escolha de qual método será utilizado nas instituições de ensino e aprendizagem, é fundamental e deve ser realizado por:
a.
Equipe de sistematização educacional do Ministério da Educação.
b.
Professores e equipes pedagógicas das escolas alfabetizadoras.
c.
Representações de pais e alunos das escolas.
d.
Grupos da comunidade onde a escola esteja situada.
e.
Gestores das secretaria municipais de educação.
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A resposta correta é:
Professores e equipes pedagógicas das escolas alfabetizadoras.
Questão 6
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Texto da questão
A função de zelar pela aprendizagem e promover ações de recuperação de notas e conteúdo, é legitimada ao
a.
Gestor local
b.
Coordenador Pedagógico
c.
Gestor municipal
d.
Professor
e.
Diretor
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A resposta correta é:
Professor
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Os estudos formulados pelas psicólogas Emília Ferreiro e Ana Teberosky, foram sistematizados em um livro muito disseminado e conhecido no meio educacional. Pautadas em estudos biológicos as mesmas formularam as hipóteses de escrita. Assinale a alternativa correspondente ao nome da obra das pesquisadoras.
a.
Avaliação da aprendizagem.
b.
Escola e democracia.
c.
A psicogênese da língua escrita.
d.
A formação social da mente.
e.
Caminho suave
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A resposta correta é:
A psicogênese da língua escrita.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
O ingresso do sujeito no contexto escolar, em idade própria ou não, objetiva a apropriação de conhecimentos formais para a inserção no mundo letrado. Neste contexto, o professor alfabetizador torna-se :
a.
O regulador de ações entre a criança e a coordenação escolar.
b.
O responsável único pela aprendizagem do aluno.
c.
O profissional que deve estar atento as burocracias da gestão escolar.
d.
O mediador de conhecimento entre o sujeito e o objeto de conhecimento.
e.
O elemento secundário no processo de ensino da alfabetização
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A resposta correta é:
O mediador de conhecimento entre o sujeito e o objeto de conhecimento.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Com relação ao desenvolvimento social da criança, os desenhos desta fase estarão atrelados a algumas situações. Assinale a alternativa correta.
a.
Os desenhos tenderão a representar o sensorial da criança.
b.
Nesta fase a criança não aprecia a representação por meio do desenho.
c.
Na fase do desenvolvimento social, as crianças tendem a representar fatos como passeios, brincadeiras ou momentos vivenciados na escola.
d.
A criança desenhará o mesmo objeto de formas diferentes
e.
Os desenhos estarão relacionados aos seus medos e ao seu corpo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Na fase do desenvolvimento social, as crianças tendem a representar fatos como passeios, brincadeiras ou momentos vivenciados na escola.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
De acordo com os autores Lowenfeld e Brittain(1970), a fase pré-esquemática do desenho infantil possui algumas características relevantes. Assinale a alternativa correta sobre esta fase.
a.
Utiliza sempre as mesmas formas.
b.
Existe relação entre objeto e espaço.
c.
Manifesta a vontade de escrever fazendo tentativas de escrita.
d.
Não faz a representação humana.
e.
Não formaliza os símbolos.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Manifesta a vontade de escrever fazendo tentativas de escrita.
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