Projeto de Intervenção Estágio II

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Centro Universitário Leonardo Da Vinci
Curso Bacharelado em Serviço Social
JIRLAN CRUZ FERREIRA 
FLC5158
 
PROJETO DE INTERVENÇÃO: 
HUMANIZAÇÃO DA ENFERMARIA PEDIÁTRICA
DO HOSPITAL MUNICIPAL DE SÁTIRO DIAS
SÁTIRO DIAS 
2022
CIDADE
ANO
JIRLAN CRUZ FERREIRA
HUMANIZAÇÃO DA ENFERMARIA PEDIÁTRICA
DO HOSPITAL MUNICIPAL DE SÁTIRO DIAS
Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio II do Curso de Serviço Social do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação.
Nome do Tutor Externo – Marilene Borges Farias
Nome do Supervisor de Campo – Maristela dos Santos Souza
SÁTIRO DIAS
2022
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................................3
2 CONTEXTUALIZAÇÃO, JUSTIFICATIVA E PROBLEMATIZAÇÃO...................................3
2.1 IMPORTÂNCIA DE DESENVOLVER ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO.......................4
3 OBJETIVOS .........................................................................................................................5
3.1 OBJETIVO GERAL ............................................................................................................5
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ..............................................................................................5
4 PÚBLICO-ALVO ...................................................................................................................5
5 PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS .................................................................................5
6 METAS .................................................................................................................................6
7 AVALIAÇÃO E CONTROLE ................................................................................................6
8 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ......................................................................................6
9 RECURSOS (VALORES APROXIMADOS) .........................................................................7
9.1 GASTOS COM PESSOAL .................................................................................................7
9.2 GASTOS COM MATERIAL ................................................................................................7
9.3 GASTOS COM DESLOCAMENTO ...................................................................................7
9.4 ORÇAMENTO TOTAL .......................................................................................................7
REFERÊNCIAS .......................................................................................................................8
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1 INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem como objetivo apresentar o Projeto de Intervenção a ser realizado no campo de estágio de Serviço Social a ser executado no Hospital Municipal de Sátiro Dias, centro, Bairro: Alto da Saudade, no setor da enfermaria pediátrica dessa instituição, onde atende em sua totalidade crianças e adolescentes. A proposta de intervenção está diretamente relacionada a necessidade de promover um atendimento humanizado na enfermaria pediátrica.
Propõe-se no contexto hospitalar intervir na garantia de direito dos pacientes e na qualidade dos serviços prestados, contribuindo com a qualidade do atendimento, promovendo um ambiente mais humanizado, confortável e acolhedor durante o período de internamento, a fim de promover condições mais favoráveis ao paciente, família e profissionais durante o processo de atendimento, evolução e recuperação.
O projeto de intervenção é o resultado das observações e reflexões realizada no estágio I. O assistente social deve ter uma postura responsável e coerente, levando-o a desempenhar atividade profissional de acordo com a ética e formação profissional, levando em consideração a perspectiva do contexto familiar e das expressões das questões sociais apresentadas, demandando práticas de mediação, observação crítica, e de análise, contido de concepção para inserir nas políticas públicas que atenda a realidade social do paciente.
2 CONTEXTUALIZAÇÃO, JUSTIFICATIVA E PROBLEMATIZAÇÃO
A instituição foi fundada em 10 de agosto de 2013 pelo prefeito em exercício, PEDRO RAIMUNDO DE SANTANA DA CRUZ. O prédio onde funcionava uma antiga maternidade e posteriormente uma creche municipal denominada “creche da tia Vaitsa”, passou por um processo de transformação e adaptação rápida para edificação do Hospital Municipal de Sátiro Dias, em tempo recorde de 08 meses (jan/ago 2013), ao mesmo tempo em que já funcionava prestando atendimento médico. Pois, a população ficou sem uma unidade hospitalar com a saída do ex-gestor JOAQUIM BELARMINO CARDOSO NETO, nas eleições municipais de 2012, fechando as portas do Hospital Geral de Sátiro Dias por ser um patrimônio particular e pessoal que prestava atendimento à população 
O Hospital Municipal de Sátiro Dias é uma instituição pública, mantida pela prefeitura municipal do município/Secretaria de Saúde, presta serviço de urgência e emergência a toda população do Município. Este também oferta serviço populacional além do esperado, a fim de manter o direito de todo e qualquer cidadão a universalidade na saúde.
Durante o período de estágio tornou-se possível vivenciar e participar da realidade do Assistente Social e seu relacionamento com os pacientes internados na pediatria e seus acompanhantes, durante as entrevistas realizadas no setor de internação e de todas as orientações necessárias para que o paciente possa ter um atendimento digno e de qualidade. Foi possível observar a necessidade e a escassez de recursos para proporcionar um ambiente humanizado.
Quando a criança ou adolescente se encontra hospitalizado acontece uma mudança na sua rotina, a criança começa a conviver com fatores completamente distintos do que antes era natural no seu dia a dia, além de ser um espaço desconfortável, pouco acolhedor ainda passa uma sensação de medo, a criança presencia procedimentos ameaçadores como curativos, punções, injeções etc. Durante a internação a criança tem um afastamento dos seus familiares, das suas atividades como por exemplo da escola, das suas brincadeiras e distrações diárias ou até mesmo do seu pet de estimação, e na medida em que o tempo vai se passando esses fatores influenciam diretamente no resultado do tratamento e podendo também afetar o seu comportamento físico e emocional.
Segundo Novaes (apud, CALEGARI, 2003, p.72),
[...] a criança ao ser hospitalizada se vê envolvida em uma grande aventura, com ameaça a seu bem-estar físico e emocional, junto com sua família e os profissionais de saúde. É reconhecido o vínculo existente entre a mente e o corpo, emoção e o sintoma físico, em que o mais importante é a criança doente e não a doença da criança.
Dentro desse contexto, entendemos que é possível favorecer a continuidade dos estudos da criança através de atividades que desenvolvam sua criatividade, assim como promover brincadeiras e acesso a brinquedos que venham proporcionar a criança um alívio e amenizem o sentimento de angústia.
A brincadeira faz com que o medo e a ansiedade diminuam, ao vivenciar momentos alegres dentro do ambiente hospitalar faz com que a criança se sinta mais segura, confortável e isso contribui significativamente na aceitação do tratamento durante o período de internação.
2.1 IMPORTÂNCIA DE DESENVOLVER ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO
A escassez de recursos e respostas sociais complexificam a intervenção. Dessa forma o Assistente Social possui um papel fundamental no sentido de estabelecer um olhar crítico com senso de avaliação para intervir a fim de assegurar o direito do usuário e que o mesmo seja garantido na sua totalidade.
 O projeto proposto tem a intenção de proporcionar a enfermaria pediátrica um ambiente humanizado, acolhedor e lúdico, possibilitando aos pacientes uma interação positiva, melhora no humor, interação entre os profissionais, paciente e família, e que reflita diretamenteno processo de recuperação. Assim, conseguiremos aproximar a criança da sua realidade fora do hospital, possibilitando o acesso a brinquedos lúdicos, desenvolvendo atividades criativas, tudo isso dentro de um espaço considerado caótico, abriremos possibilidades para uma recuperação mais agradável.
Segundo Freire (1996), o principal objetivo de uma equipe que deseja prestar um atendimento humanizado seria humanizar-se primeiro, e para o alcance dessa proposta como meta é necessária uma mudança de comportamento, valores e práticas.
Desta forma, temos como proposta de intervenção trabalhar a humanização da enfermaria pediátrica do Hospital Municipal de Sátiro Dias fazendo as adequações que sejam possíveis no ambiente interno visando como resultado a qualidade do atendimento prestado para que esse seja acolhedor e pacífico. Trabalhar-se a para deixar o ambiente mais aconchegante, receptivo, lúdico e didático como o apoio da gestão, assistente social, equipe de saúde e comunidade local.
Trata-se de uma iniciativa que expressa não somente a responsabilidade do Assistente Social, mas de toda equipe de profissionais. A intervenção do Assistente Social começa após a interpretação da demanda, sendo interlocutor entre paciente, equipe de saúde e das redes de apoio com relação aos determinantes sociais.
3 OBJETIVOS
 Dispondo aqui os objetivos elencados do Projeto de Intervenção, para elucidação da demanda levantada.
3.1 OBJETIVO GERAL
 	
· Humanização da enfermaria pediátrica.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
· Melhorar a qualidade do atendimento de forma humanizada; 
· Tornar o ambiente mais aconchegante e lúdico;
· Propiciar a personalização da pediatria;
4 PÚBLICO-ALVO
O público-alvo a quem se destina este Projeto de Intervenção são todos os pacientes e acompanhantes que se encontram em internamento na enfermaria pediátrica.
5 PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS
 Primeira Ação: Analisar a enfermaria considerando a sua estrutura, avaliando os pontos positivos e negativos para implantação do projeto.
Segunda Ação: Apresentação do projeto para a Assistente Social, gestores e equipe de saúde da unidade.
Terceira Ação: Buscar e doações de brinquedos e materiais necessários.
Quarta Ação: Propiciar a personalização e decoração da pediatria.
6 METAS
· Metas em curto prazo: Adquirir materiais e recursos através de doações para dar início ao projeto.
· Metas em médio prazo: Reforçar e desenvolver estratégias para a compreensão da importância do projeto em andamento.
· Metas em longo prazo: Acompanhar o desenvolvimento do projeto, aprimorar a sua execução.
7 AVALIAÇÃO E CONTROLE
	AÇÕES PRETENDIDAS
	MÉTODO DE CONTROLE
	MÉTODO DE AVALIAÇÃO
	Visitas na enfermaria
	Entrevista e observação
	Escuta qualificada
	Pesquisas 
	Questionário 
	Interpretação dos dados
8 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
Cronograma das ações pretendidas para a execução do projeto de intervenção.
	
	DESCREVER ANOS E MESES
	
	01
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	02
23
	03
23
	04
23
	05
23
	06
23
	
	
	
	
	
	
	Planejamento das atividades
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	Analisar a enfermaria considerando a sua estrutura, avaliando os pontos positivos e negativos para implantação do projeto.
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	Apresentação do projeto para a Assistente Social, gestores e equipe de saúde da unidade.
	
	X
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Buscar apoio e doações de brinquedos e materiais necessários.
	
	X
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Propiciar a personalização e decoração da pediatria.
	
	
	X
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Avaliação e controle do projeto
	
	
	
	x
	x
	
	
	
	
	
	
	
9 RECURSOS (Valores aproximados)
Recursos necessários para a execução do presente projeto de intervenção:
9.1 GASTOS COM PESSOAL
	Quant.
	Recurso Humano
	Horas/Trabalho
	R$
	01
	Estagiário de Serviço Social
	150h
	-
	01
	Assistente Social (Supervisora)
	150h
	-
	Total
	-
9.2 GASTOS COM MATERIAL
	Quant.
	Recurso Material
	R$
	01
	Régua de crescimento infantil turma da mônica
	20,00
	02
	Painel infantil para parede turma da mônica
	36,93
	05
	Folha de EVA 
	8,75
	02
	Bastão de cola quente
	2,00
	01
	Pacote de papel sulfite A4 100 folhas
	8,00
	04
	Lápis 
	2,40
	02
	Apontador
	1,00
	01
	Caixa de caneta hidrocor
	4,50
	01
	Caixa de lápis de cor
	4,00
	04
	Caixa de tinta guache
	12,00
	04
	Borracha
	1,20
	05
	Pincel
	7,50
	-
	Doações
	-
	Total
	108,28
9.3 GASTOS COM DESLOCAMENTO
	Quant.
	Recurso com deslocamento
	R$
	-
	Passagens
	150,00
	Total
	150,00
9.4 ORÇAMENTO TOTAL
	RECURSOS
	R$
	Gastos com pessoal
	-
	Gastos com material
	108,28
	Gastos com deslocamento
	150,00
	Total
	258,28
REFERÊNCIAS
CALEGARI, Meire Aparecida. As inter-relações entre educação e saúde: implicações do trabalho pedagógico no contexto hospitalar. Maringá, 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) Universidade Estadual de Maringá, Maringá.
FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo, Paz e Terra, 1996.
 
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