HISTÓRIA ANTIGA (PROVA CURRICULAR)

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HISTÓRIA ANTIGA
PROVA CURRICULAR
1- Sobre a divisão sexual do trabalho no Paleolítico é correto afirmar que:
a. Tanto homens como mulheres eram responsáveis por adquirir alimentos. Os homens se distanciaram mais do acampamento em busca da caça, enquanto as mulheres geralmente permaneciam nas proximidades coletando frutas, raízes, grãos e defendendo o acampamento de ataques de animais.
b.Somente os homens eram responsáveis por adquirir alimentos, desde a caça, pesca, coleta de frutas, raízes, grão. A mulher era submissa arrasta pelos cabelos e só era utilizada para reprodução.
c. Os homens se caçavam enquanto as mulheres geralmente permaneciam nas proximidades coletando frutas, raízes, grãos e tentando conversar, pois foi assim que surgiu a fala.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Somente os homens eram responsáveis por adquirir alimentos, desde a caça, pesca, coleta de frutas, raízes, grão.
A resposta correta é: Tanto homens como mulheres eram responsáveis por adquirir alimentos. Os homens se distanciaram mais do acampamento em busca da caça, enquanto as mulheres geralmente permaneciam nas proximidades coletando frutas, raízes, grãos e defendendo o acampamento de ataques de animais.
2- Leia as sentenças abaixo sobre a Mesopotâmia e assinale ( V ) para verdadeiro e ( F ) para falso.
( ) A Mesopotâmia se situa atualmente onde hoje é o atual Iraque.
( ) A palavra Mesopotâmia significa terras entre rios, pois a mesma se situa entre os rios Tigre e Nilo.
( ) A mesopotâmia se difere do Egito logo pela relação com os rios, pois se o Nilo tem cheias altamente regulares, na Mesopotâmia é extremamente desuniforme, obrigando uma ação bem mais intensa e complexa em relação ao domínio dos rios através da irrigação.
Assinale a sequência correta:
a. V – F – F.
b. V – F – V.
c. V – V – V.
d. F – F – V.
e. F – F – F.
A resposta correta é: V – F – V.
3- Assinale ( V ) para verdadeiro e ( F ) para falso sobre as reformas de Sólon: que:
( ) Criou o critério censitário, para a participação política, ou seja, a participação política está condicionada ao grau de riqueza do indivíduo.
( ) Decretou também o fim das hipotecas sobre os pequenos proprietários, ou seja, teoricamente acabou com a escravidão por dividas.
( ) Criou também novas regras para organizar a política, como a Bulé e a Eclésia.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta.
a.F – F – V.
b. V – V – F.
c. V – F – V.
d. V – V – V.
e. V – F – F.
A resposta correta é: V – V – V.
4- O “pai da história’ foi o grego Heródoto que viveu entre no século V a.C., que batizou de história seu estudo das civilizações com a qual seu povo mantinha contato comercial. Vale ressaltar que a história é uma palavra grega que significa investigação, e, que por sua vez deve ser:
a. imparcial, deixando seu preconceito de lado, abordando basicamente o fato, sem ideologias, sem interesses individuais ou de um grupo. Vale destacar que para que essa neutralidade seja atingida, devemos analisar documentos, relatos, objetos arqueológicos, pinturas, utensílios, monumentos arquitetônicos, escritos literários.
b. parcial, abordando basicamente a ideologia de um governo. Assim os interesses individuais ou de um grupo de um país pode ser atingido.
c. parcial e ideológico. Assim nós derrotamos eles e construímos uma nova história no país.
d. parcial, deixando seu preconceito de lado, abordando basicamente o fato, com ideologias e interesses de um grupo. Vale destacar que para que essa neutralidade seja atingida, devemos analisar documentos, relatos, objetos arqueológicos, pinturas, utensílios, monumentos arquitetônicos, escritos literários.
e. Imparcial, abordando basicamente a ideologia da história. Assim os interesses individuais serão superiores a de um grupo, isso resulta no estudo de história.
A resposta correta é: imparcial, deixando seu preconceito de lado, abordando basicamente o fato, sem ideologias, sem interesses individuais ou de um grupo. Vale destacar que para que essa neutralidade seja atingida, devemos analisar documentos, relatos, objetos arqueológicos, pinturas, utensílios, monumentos arquitetônicos, escritos literários.
5- Uma característica importante do paleolítico é o início do desenvolvimento de uma linguagem oral, pois o homem necessitava de diálogo para a articulação e execução da caça. 
Sobre o desenvolvimento de uma linguagem oral no Paleolítico é correto afirmar que:
a. A comunicação não foi como conhecemos hoje, e não foi em um único lugar, ela se desenvolveu por muito tempo, talvez por milhares de anos. Destacando ainda que a comunicação foi importante instrumento para transmissão de experiências, conhecimento entre as gerações humanas.
b. A comunicação foi como conhecemos hoje e foi em um único lugar, ela se desenvolveu por muito tempo, talvez por milhares de anos.
c. A comunicação não foi como conhecemos hoje, pois surgiu em um único lugar, se desenvolvendo em pouco tempo, para ser exato no período final do Paleolítico.
d. A comunicação foi algo espontâneo que nasceu entre um agrupamento humano que não tinha muito o que fazer além de caçar.
e. Todas as alternativas estão erradas.
A resposta correta é: A comunicação não foi como conhecemos hoje, e não foi em um único lugar, ela se desenvolveu por muito tempo, talvez por milhares de anos. Destacando ainda que a comunicação foi importante instrumento para transmissão de experiências, conhecimento entre as gerações humanas.
6- A miséria que grande parte da plebe enfrentava promoveu em 133 a.C., a criação de uma lei que adaptamos na atualidade, lei essa criada pelos irmãos Graco, onde o Tribuno de Plebe Tibério Graco propôs a lei da:
a. Reforma eleitoral, que liberou a participação da plebe nas eleições Centuriatas, abandonando o critério censitário.
b. Reforma agrária, que limitava a posse de terras do estado em 500 juggera, ou 310 hectares por indivíduo, assim parte da plebe conseguiria terras.
c. Reforma política, que limitava a posse de terras do estado pela plebe e fornecendo 500 juggera, ou 310 hectares por indivíduo eleito para o Senado.
d. Reforma administrativa, que limitava o poder do senado fornecendo a vaga de Senador e 20 pessoas de origem plebeia, que seria escolhida através do voto direto.
e. Reforma previdenciária, que garantia o direito a aposentadoria de 30 dinares a toda plebe romana.
A resposta correta é: Reforma agrária, que limitava a posse de terras do estado em 500 juggera, ou 310 hectares por indivíduo, assim parte da plebe conseguiria terras.
7- Sobre a educação espartana, podemos afirmar que:
I - Era totalmente militar, onde as crianças eram selecionadas desde o seu nascimento, pois se possuísse alguma deficiência era descartada, sacrificada logo em seu nascimento.
II - Toda a criança do sexo masculino ficava com sua família até os sete anos, quando deixavam sua casa e era entregue ao estado para receber o treinamento militar.
III - Os garotos eram criados como futuros guerreiros, submetidos a condições muito duras, tanto para seu corpo como para seu espírito, de maneira a se tornarem pessoas extremamente resistentes e, por isso, se usa, até hoje, o adjetivo "espartano" para designar a sobriedade, o rigor e a severidade.
IV - Para aprenderem a suportar a dor, os meninos eram chicoteados até sangrarem e eram ensinados a serem cruéis, desde garotos, caçando e matando hilotas.
Assinale a resposta correta.
a. Somente as alternativas I, III e IV estão corretas.
b. Todas as alternativas estão corretas.
c. Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.
d. Somente as alternativas I, II e III estão corretas.
e. Somente as alternativas II e III estão corretas.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.
8- Entre as conquistas plebeias na República Romana, podemos citar a lei de Canuleia que:
Assinale a resposta que explica a lei de Canuleia.
a. Garantiu que um dos cônsules fosse plebeu.
b. Garantiu a posse das terras conquistadas do estado para a plebe.
c. As leis escritas que garantiriam que não seriam manipuladas pelos patrícios osprejudicando. Já para os patrícios significa uma garantia de seu poder sobre a plebe.
d. Permitia uma espécie de igualdade entre patrícios e plebeus, pois essa leia suspendeu a proibição do casamento entre eles, ou seja, esta lei permitiu o casamento entre patrícios e plebeus.
e. O fim da escravidão por dividas.
A resposta correta é: Permitia uma espécie de igualdade entre patrícios e plebeus, pois essa leia suspendeu a proibição do casamento entre eles, ou seja, esta lei permitiu o casamento entre patrícios e plebeus.
9- Os Fenícios, vizinhos dos hebreus, tinham um solo pobre e montanhoso, por isso passaram a buscar rotas comerciais pelo mar com seu artesanato e até mesmo com o comércio da “púrpura”, que era extraído de um molusco comum em suas terras, o Múrex. A corante púrpura era utilizada para tingir tecidos com tons rosa e roxo, tornando-se uma das mercadorias mais caras da antiguidade. Assim podemos afirmar que os fenícios foram:
a. responsáveis pelo principal artesanato da antiguidade, pois utilizavam-se da púrpura impressionado outros povos e com isso fortalecendo o comércio de seu artesanato.
b. principiantes na arte da navegação, mas ótimos comerciantes.
c. grandes navegadores e os maiores comerciantes da antiguidade.
d. grandes artistas da pintura graças a púrpura.
e. Grandes navegadores e péssimos comerciantes.
A resposta correta é: grandes navegadores e os maiores comerciantes da antiguidade.
10- Politicamente, Esparta era dirigida pelos esparciatas, que exerciam a exclusividade de se chamar de cidadão, e, entre esses cidadãos que governavam, estava o conselho dos anciãos chamados de:
Assinale a alternativa correta:
a. Espartanos.
b. Gerúsia.
c. Éforo.
d. Ápela.
e. Ágora.
A resposta correta é: Gerúsia.