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Socialização - Seminário Módulo V
Nome do Tutor (a): Jarlene Lopes Nogueira
Nome dos alunos (as): Francisca Regina Silva Costa
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Ser a melhor solução de educação para a construção da sua própria história.
Ser líder nas regiões onde atua, referência de ensino para a melhoria de vida dos nossos alunos, com rentabilidade e reconhecimento de todos os públicos.
MISSÃO
VISÃO
VALORES
Ética e Respeito: Respeitar as regras sempre, com transparência e respeito, é a base do nosso relacionamento com alunos, funcionários e parceiros.
Valorização do Conhecimento: Não basta saber, é preciso saber fazer. Valorizamos o conhecimento como forma de inspirar e aproximar as pessoas.
Vocação para Ensinar: Nossos profissionais têm prazer em educar 
e contribuir para o crescimento dos nossos alunos.
Atitude de Dono: Pensamos e agimos como donos do negócio.
Simplicidade e Colaboração: Trabalhamos juntos como um time, com diálogo aberto e direto.
Foco em Resultado e Meritocracia: Nossa equipe cresce por mérito através da superação de metas e dedicação de cada um.
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 ESTUDO E ANÁLISE DA INSTITUIÇÃO: 
Unidade Integrada Alexandre Costa 
APRESENTAÇÃO 
A Unidade Integrada Alexandre Costa, fica localizada na Rua Gustavo, S/N, Bairro da Corrente. 
É uma Instituição pública do Ensino Fundamental I e II, vinculada a Secretaria Municipal de Educação (SEMED) Município de Chapadinha/MA 
INTRODUÇÃO 
Esse trabalho é baseado na experiência, vivida no campo de estágio I, no Estabelecimento de Ensino Fundamental de 1º ao 9º ano no município de Chapadinha – MA. 
A educação, sem duvida é um pilar fundamental da sociedade. Atualmente vivemos um período impar na história da humanidade. Não podemos negar que estamos vivenciando um período de constantes mudanças, tais inovações tem alcançado um ritmo nunca antes presenciado, esses acontecimentos influencia na conclusão do planejamento das atividades políticas sociais educacionais da sociedade de modo geral. 
DESCRIÇÃO GERAL DA INSTITUIÇÃO 
Unidade Integrada Alexandre Costa, foi criada pelo decreto 302, no dia 20 de Novembro de 1967, na cidade de Chapadinha MA.
Sua cultura organizacional é tornar a escola um lugar melhor, onde todos colaborem para uma gestão democrática e coletiva. E contribuir no processo de construção permanente, para que a escola possa educar, formar, instruir e acompanhar seus alunos em todo processo educativo
ÁREA DE ATUAÇÃO:
OBJETIVO E FINALIDADES
A instituição atende as necessidades de seu público alvo, que são alunos de baixa renda e em situações de vulnerabilidades, residentes dos bairros: Da Corrente, Da Cruz, Novo Castelo, Baixão do Sapo entre outros.
Tem como objetivo atingir ensino de qualidade, para que todos tenham conhecimentos de forma sistemática para apropriação do conhecimento das políticas da educação 
SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO
Com base na lei n 13.935, de 11 de Dezembro de 2019, prevê que as redes públicas da Educação Básica, contarão com serviços da Psicologia e do Serviço Social para atender as necessidades e prioridades definidas pelas Políticas de Educação.
Em Chapadinha a inserção dos Assistentes Sociais na Educação é de Maio de 2022. Durante essa implantação o desafio maior encontrado na rede municipal, infrequência e evasão escolar.
O ASSISTENTE SOCIAL
A presença do Assistente Social, na educação tem como objetivo promover o encontro da realidade social do aluno, da família e da sociedade. Entende-se que uma das vantagens que o Assistente Social pode fazer no âmbito escolar é a união dos familiares, em que o mesmo tem o papel de mediador entre a escola, família e a sociedade.
CONCLUSÃO
A inserção do Assistente Social nas escolas está direcionado para defesa e garantia dos direitos, em favor da qualidade educacional, buscando a superação da dupla exclusão deficiência/pobreza. 
As demandas mais frequentes encontradas pelo assistente social na Unidade Integrada Alexandre Costa são: baixo rendimento escolar, evasão escolar, preconceito, discriminação, intolerancia, desenteresse pelo aprendizado, problema com disciplinas, e insubordinação a qualquer limite ou regra escolar, vunerabilidade as drogas, atitudes e comportamentos agressivos e violentos.
REGISTRO DO ESTÁGIO
REFERÊNCIAS
 
Assistência Social | Conheça os programas, projetos e serviços socioassistenciais e educacionais da PAULUS.Acesso. Em: 08 de maio de 2023. 
Demandas e desafios dos profissionais de serviço social (nucleodoconhecimento.com.br). Acesso. Em: 08 de maio de 2023
Lei nº 9.394 -LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (geledes.org.br). Acesso.Em: 08 de maio de 2023.