ATIVIDADES 8 ANOS enviar

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ESCOLA MUNICIPAL “ODETE RODRIGUES FERREIRA”
2º TRIMESTRE 
	 ATIVIDADE DE HISTÓRIA
	PROFESSORA: ADELAINE
	DATA: ________________________
	TURMA:
___801,802,803_____________
	NOME DO ALUNO(A) : 
	OBSERVAÇÃO: 
“A REVOLUÇÃO FRANCESA”
1. Todo fato histórico está inserido em um contexto específico, de forma que para compreender determinado momento é fundamental saber sobre o seu contexto histórico. No caso da Revolução Francesa, o contexto seria o séc. XVIII. Sendo assim, ASSOCIE a segunda coluna de acordo com a primeira. 
(1) Com o apoio da França, conseguiram sua independência em 1776.
(2) Conseguiu uma sobrevida para o seu império graças ao ouro de sua colônia na América.
(3) Sua influência batizou o séc. XVIII de “Século das Luzes”.
(4) Já era uma monarquia parlamentar desde 1688 e iniciava a Revolução Industrial.
(      ) Iluminismo.
(      ) Estados Unidos.
(      ) Inglaterra.
(      ) Portugal.  
2. Sobre o sustento do Palácio de Versalhes, ESCREVA V (verdadeiro)  ou F (falso).
a. (       ) As despesas eram pagas pelo Terceiro Estado, mas quem tinha os privilégios eram o clero e a nobreza.
b. (       ) O Alto Clero e a Nobreza aproveitavam os benefícios, mas também arcavam com as despesas.
c. (       ) Tanto o luxo quanto os custos eram compartilhados por toda a sociedade.
d. (       ) O baixo clero  e a nobreza provincial eram os grupos que mais pagavam impostos e sustentavam todo o luxo do Palácio de Versalhes.
3. ESCREVA o que representou a Queda da Bastilha, em 14 de julho de 1789?
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4. IDENTIFIQUE os grupos políticos surgidos durante o período da Monarquia Constitucional.
(1)      Girondinos.
(2)      Jacobinos.
(3)      Planície.
a. (      ) Grupo que incluía representantes da pequena burguesia e de segmentos populares, como os sans-cullotes, e defendia medidas radicais para aprofundar as conquistas da revolução.
b. (      ) Grupo que representava os interesses da alta e da média burguesia, com posições conservadoras capazes de garantir as conquistas que atendiam a seus interesses.
c. (      ) Grupo que se caracterizava pelo oportunismo e pela indefinição, oscilando entre os outros dois grupos.
5. Escreva 03 medidas tomadas pela República Jacobina (1792-1794):
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6. ASSINALE a única alternativa correta sobre o Período do Terror.
a. (      ) Danton foi líder dos girondinos.
b. (      ) O  Período do Terror foi liderado pela planície.
c. (      ) Os sans-cullotes apoiavam Robespierre.
d. (      ) O Tribuna Revolucionário era um órgão democrático.
7. O Golpe 09 Termidor ou Reação Termidoriana MARCA que fato no processo da Revolução Francesa?
a. (       ) A chegada dos jacobinos ao poder.
b. (       ) A tomada da Bastilha pelo povo.
c. (       ) A chegada dos girondinos ao poder.
d. (       ) A derrota do Absolutismo.
e. (       ) A formatura do sertanejo universitário.
8. ASSINALE  a frase que diz foi uma das principais reivindicações do Terceiro Estado:
a. (      ) A manutenção da divisão da sociedade em classes rigidamente definidas.
b. (      ) A concessão de poderes políticos para a nobreza, preservando a riqueza dessa classe social.
c. (       ) A abolição dos privilégios da nobreza e instauração da igualdade civil.
d. (      ) A união de poderes entre Igreja e Estado, com fortalecimento do clero.
e. (      ) O impedimento do acesso dos burgueses às funções políticas do Estado.
9. Sobre as mudanças tomadas durante os governos ocorridos nas respectivas fases da Revolução Francesa, ASSOCIE as medidas aos seus governos.
A.   Monarquia Constitucional.
B.   República Constitucional.
C.   Diretório.
(   ) Formação de três grupos políticos e fim da sociedade estamental.
(  ) Tripartição do Poder.
(   ) Execução dos reis franceses: Luís XVI e Maria Antonieta.
(  ) Confisco dos bens do clero e da nobreza.
(   ) voto universal masculino.
10. Considere a sociedade estamental francesa, PESQUISE em seu livro e/ou outras fontes para responder a cruzadinha abaixo.
a. Tipo de nobreza que vivia junto à corte................................................... 
b. Trabalhador que mais sentia os pesados impostos reais..........................     
c. Eram isentos de impostos, embora tivessem muitas terras e castelos......    
d. Pertencentes ao Terceiro Estado; era o setor social mais rico e instruído.................
e. Era a camada social mais popular na Revolução....................................