PROVA - 8 ANOS - REVOLUÇÃO FRANCESA (2)

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ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
 INFANTIL E ENSINO
 FUNDAMENTAL CAXIXE
NOME: ______________________________________ 
SÉRIE:_____________DATA: _____/_____/______
TURMA:____________NUM: ________ 
PROFESSOR: _____________________ 
CADA QUESTÃO: 0,5
VALOR DA PROVA: 9,0 NOTA:___________ 
1 – Quais fatores provocaram um déficit econômico que atingiu toda a sociedade francesa no final do século XVIII?
a) Os gastos públicos para manter o luxo da corte e a participação da França na Guerra de Independência do Brasil e Guerra para a independência da Argentina.
b) Os gastos públicos para manter o luxo da corte e a participação da França na Guerra dos 7 anos e Guerra de Independência dos Estados Unidos.
c) A dívida contraída pelos empréstimos feitos junto aos Estados Unidos da América e a erupção do vulcão Laki na Islândia. 
d) A erupção do vulcão Laki e a pressão austríaca para que se fizesse o casamento entre Luis XVI e Maria Antonieta, o que gerou conflitos e gastos entre os países. 
2. Podemos apontar como uma das principais causas da Revolução Francesa: (0,5)
A - As guerras de conquistas promovidas e comandadas por Napoleão Bonaparte.
B - A grande influência da burguesia e dos trabalhadores urbanos no sistema político da França.
C - As fraudes eleitorais que existiam na França durante as eleições para monarca e ministros.
D - A revolta de grande parte da população francesa (burguesia, camponeses e trabalhadores urbanos) gerada pelas injustiças sociais promovidas pela monarquia absolutista.
3. Sobre o contexto histórico da França pré-revolução, é verdadeiro afirmar que: (0,5)
A - O clero e a nobreza possuíam muitos privilégios e eram sustentados pelo governo.
B - A estrutura social da população francesa era igualitária, ou seja, todos tinham os mesmos direitos.
C - Havia igualdade de direitos, sendo que não havia camadas sociais privilegiadas.
D - Não havia pobreza, nem miséria, pois existia uma justa distribuição de renda.
 
4. Um dos fatos históricos mais importantes da Revolução Francesa foi: (0,5)
A - A decretação de leis que garantiam igualdade de direitos na França em 1789.
B - A união do clero e da burguesia em prol da derrubada da monarquia e implantação da República.
C - A Queda da Bastilha (principal prisão política da monarquia francesa) em 14 de julho de 1789.
D - O apoio de Napoleão Bonaparte ao governo do monarca Luís XVI.
 
5. Durante o processo revolucionário quem eram os girondinos e o que defendiam? (0,5)
A - Eram representantes da monarquia que queriam reestabelecer o regime monárquico na França.
B - Era um grupo político que representava a alta burguesia e queria evitar uma participação maior dos trabalhadores urbanos e rurais na política.
C - Eram representantes da baixa burguesia e defendiam uma maior participação popular no governo.
D - Eram integrantes do clero e defendiam maior participação da Igreja na política francesa.
6. Qual era o lema dos revolucionários franceses, que resumia muito bem os anseios do Terceiro Estado? (0,5)
A - "Liberdade, Paz e Justiça".
B - "Paz, Pão e Terra".
C - "Liberdade, Igualdade e Fraternidade".
D - "Liberdade ainda que tardia".
7 - A charge da época, reproduzida abaixo, retrata o jogo de relações sociais da França antes da Revolução. A esse respeito, é correto afirmar que:(0,5) 
a) a França era estruturada em uma sociedade estamental, dividida em três Estados, sendo o Terceiro Estado composto, desde a alta burguesia até as camadas populares, incidindo sobre estas as tributações mais pesadas
b) apesar de a França ter uma sociedade dividida em estamentos, não havia conflitos de classes, pois a Igreja, por meio da teoria do direito divino, garantia a igualdade a todos. 
c) o povo permanecia obediente ao seu monarca, havendo o respaldo da Igreja, que doutrinava seus fiéis a se submeterem à vontade de Deus, que apoiava uma estrutura social hierarquizada. 
d) o povo, que formava o Primeiro Estado, arcava com as pesadas tributações impostas pelo monarca absoluto. 
8 -(Unirio) Robespierre- Que se passa por aqui? III Cidadão- Que pode se passar? Passa-se que aquelas poucas gotas de sangue de agosto e setembro não deram para as bochechas do povo ficarem coradas. A guilhotina anda muito devagar. Precisamos de um bom aguaceiro! I Cidadão- Nossas mulheres e filhos bradam por pão; queremos cevá-los com carne da aristocracia. Vamos! Mata os que não têm casaco esburacado! Todos- Mata! Mata! (BÜCHNER, Georg. A Morte de Danton. Quadros dramáticos da época do Terror na França. Trad. Mario da Silva, Clássicos de Bolso, Ed. Tecnoprint S.A. s/d)
 O drama, escrito entre 1834/35, retrata o momento da Revolução Francesa em que os jacobinos estão no poder, tentando varrer da França os "traidores" da Revolução. Sobre o período retratado, podemos afirmar que: (0,5)
A) permitiu o atendimento das demandas populares e preservou os privilégios do clero e da nobreza.
 B) garantiu a permanência da alta burguesia (gironda) e da nobreza em aliança pela defesa da revolução. 
C) preservou os direitos feudais e garantiu os privilégios da nobreza francesa conciliados com os avanços burgueses. 
D) O relato apresenta o período do “Terror”, que foi o momento mais radical do processo revolucionário e teve ampla participação popular.
9) Sobre a Revolução Francesa é correto afirmar que: (0,5) 
a) Finalizou-se através da Ditadura Jacobina, personificada na figura de Robespierre, "o incorruptível", responsável pela conciliação entre os interesses da alta burguesia e setores da aristocracia. 
b) Significou a consolidação dos ideais iluministas, onde os privilégios da nobreza e do clero foram mantidos e receberam apoio popular.
c) Caracterizou-se pelos movimentos políticos, econômicos e sociais que aconteceram na França. Se iniciou com A Queda da Bastilha em 1789 e termina com a ascenção de Napoleão ao trono francês, através do golpe de “18 Brumário”, em 1799. 
d) Foi uma revolução iniciada, dirigida e apropriada por uma só classe social, a burguesia, tendo os seus resultados abortados com a ascensão de Napoleão ao trono francês, através do golpe de "9Termidor".
10. Sobre os girondinos e jacobinos, pode-se afirmar que: (0,5)
a) os girondinos eram mais radicais e defendiam a participação popular na revolução. Contavam com o apoio dos sans-culotes
b) os jacobinos eram mais radicais e defendiam a participação popular na revolução. Contavam com o apoio dos sans-culotes. 
c) os girondinos, embora não seguissem as idéias de Rousseau, eram ardorosos defensores dos camponeses franceses; 
d) os jacobinos tiveram como simpatizantes Hitler e Mussolini.
11- "A Revolução Francesa dominou a história, a própria linguagem e o simbolismo da política ocidental, desde sua irrupção até o período que se seguiu à Primeira Grande Guerra Mundial". Do texto anterior, de Eric Hobsbawm, pode-se inferir ter sido a Revolução Francesa um dos processos mais importantes do século XVIII. Entre os acontecimentos que a marcaram, destaca-se o golpe de 18 Brumário de 1799, pelo qual: (0,5)
a) a burguesia girondina reassumiu o poder, retomando o controle da Revolução
b) Apoiado por políticos burgueses e por militares, Napoleão Bonaparte assumiu o poder.
c) se instalou a Ditadura Montanhesa, sob a liderança de Robespierre.
d) se instalou o Regime do Terror, com a aprovação da Lei dos Suspeitos.
12 – Relacione os termos às suas respectivas referências; 
1 – Sans-culottes.2 – Bastilha3 – Jacobinos4– Diretório 
( ) Pertenciam à pequena burguesia. Radicais demais e iniciaram violenta repressão contra suspeitos. (0,5)
( ) Participaram da revolta urbana contra miséria e exploração, eram sapateiros, ferralheiros e não usavam as calças justas que os nobres utilizavam. (0,5)
( ) Forma de governo criada em 1795, na qual cinco membros exerciam o poder executivo. (0,5)
( ) Fortaleza que simbolizava o poder real na França. (0,5)
13 - Assinale somente a alternativa que NÃO faz menção às consequências mundiais da Revolução Francesa. (0,5)
a) Queda da monarquia absolutistana França.
b) Fez tremer as monarquias absolutistas na Europa.
c) Movimentos de independência nas colônias da América.
d) Sufrágio (direito ao voto) universal feminino.
14 – Os Jacobinos chegaram a guilhotinar até mesmo seus próprios líderes, como Danton e Hebert, e com isso foram perdendo apoio popular e o apoio da maioria dos deputados franceses.
Como conseqüência disso: (0,5)
a) Napoleão Bonaparte se aproveitou da situação e tomou o poder na França.
b) O Rei Luis XVI pode reassumir o poder e impor seu absolutismo ao povo da França.
c) Os deputados girondinos e os da planície aproveitaram a situação para desfechar um golpe contra os jacobinos: prenderam Robespierre e todos os líderes jacobinos e os guilhotinaram sem julgamento. 
d) Os deputados girondinos aproveitarampara desfechar um golpe contra os jacobinos: exilaram todos os líderes jacobinos do país.
15 – Um dos fatos mais importantes da Revolução Francesa foi a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, que entre outras coisas, estabelecia: (0,5)
a) Direito a liberdade, segurança e direito à propriedade privada. 
b) Direito ao voto feminino, ensino público para todos e mais privilégios ao campesinato.
c) Direito à permanência do rei com poderes absolutistas.
d) Direito a liberdade, segurança, direito a propriedade privada e direito a opressão do povo por parte da burguesia.