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SAÚDE E 
EDUCAÇÃO
Profa. Ma. Lara Hauser dos Santos Neponuceno
2. PRÁTICAS RESTAURATIVAS
- Ao falarmos de cotidiano escolar, algo que se faz muito presente são os
conflitos: entre os próprios alunos, entre os alunos e os professores,
entre os professores.
- Os valores sociais vigentes propiciam a intolerância, discriminação,
violência.
- Uma prática que tem sido muito aplicada e surtido bons resultados na
resolução de conflitos e construção de paz é a Justiça Restaurativa.
- A Justiça Restaurativa se constitui como uma possibilidade relevante de
intervenção, pois possibilita trabalhar os sentimentos e perspectivas
advindos no contexto de conflitos.
- Também é um espaço fértil para trabalhar histórias de vida permeadas de
violência, abandono, negligência, e o contexto sociocultural e econômico,
onde se sobrepõem os valores do individualismo e do consumismo, afetando
diretamente condutas e comportamentos.
- A Justiça Restaurativa se mostra muito profícua, uma vez que fortalece o
poder de transformar “com o outro” e não “sobre o outro”.
- Uma nova forma de dar respostas às demandas de conflitos.
- Busca-se promover encontros nos quais as pessoas envolvidas
(familiares, amigos e comunidades) são “chamadas para participar de
dinâmicas que lhe assegurem a oportunidade de avaliar as causas e
consequências do que ocorreu, ao tempo em que são construídas as
alternativas, tanto para reparar os danos quanto para evitar que se
repitam”.
- Kay Pranis: “Círculos de Construção de Paz”.
- Nossos ancestrais se reuniam em um
círculo em torno do fogo.
- As famílias se reuniam em volta da
mesa da cozinha durante séculos.
- Hoje a comunidade está aprendendo a
se reunir em círculo para resolver
problemas, apoiar uns aos outros e
estabelecer vínculos mútuos.
- O Círculo de Construção de Paz é uma metodologia que busca uma
conexão entre os envolvidos de forma igualitária, em um espaço seguro e
respeitoso.
- Os Círculos são de grande importância para as práticas restaurativas,
podendo ser aplicadas em várias áreas, por promoverem o encontro de
seres humanos em sua essência e na expressão da verdade.
- Os processos de Círculo, através do “contar histórias”, fazem as pessoas
se aproximarem das vidas umas das outras, por meio de suas histórias
significativas e trocas honestas sobre questões difíceis e experiências
dolorosas, num ambiente de respeito, igualdade e atenção amorosa entre
todos.
- As práticas circulares possibilitam a resolução de conflitos de forma
pacífica e propiciam a construção de relações sociais mais verdadeiras e
conscientes, uma vez que:
• Respeitam a presença e dignidade de cada participante;
• Valorizam as contribuições de todos os participantes;
• Salientam a conexão entre todas as coisas;
• Oferecem apoio para a expressão emocional e espiritual;
• Dão voz igual para todos.
Visão Geral dos Círculos
Círculo de Construção de Paz → reunir as pessoas para que:
• Todos sejam respeitados;
• Todos tenham igual oportunidade de falar sem serem interrompidos;
• Os participantes se expliquem contando sua história;
• Todos sejam iguais: ninguém é mais importante que o outro;
• Aspectos emocionais e espirituais da experiência individual sejam 
acolhidos.
Os Círculos de Construção de Paz são úteis quando duas ou mais pessoas:
• Precisam tomar decisões conjuntas; 
• Discordam;
• Precisam tratar de uma experiência que resultou em danos para alguém;
• Querem trabalhar em conjunto como uma equipe;
• Desejam celebrar; 
• Querem partilhar dificuldades;
• Desejam aprender uns com os outros.
Os Círculos de Construção de Paz são fortes o suficiente para conter:
- Raiva
- Frustração
- Alegria
- Dor
- Verdade
- Conflito
- Visões de mundo diferentes
- Sentimentos fortes
- Silêncio
- Paradoxos
- Construir habilidades emocionais.
- Desenvolver assertividade na
comunicação, na tomada de decisões.
- Resolução de conflitos familiares e
comunitários.
- Construção de sentimentos de
pertencimento e de interdependência
comunitária.
- Desenvolver competência emocional.
- Construir relacionamentos e explorar
relacionamentos saudáveis.
- A Comunicação não Violenta é um método de comunicação desenvolvido
por Marshall Bertram Rosenberg, que apoia o estabelecimento de relações
de parceria e cooperação, em que predomina comunicação eficaz e com
empatia.
- Além disso, esse método é destinado a prevenir e resolver conflitos, de
forma simples e eficaz.
- A Comunicação não Violenta não se restringe ao “falar sem agressividade”,
traz a perspectiva de conseguir se comunicar verdadeiramente, conseguindo
expor suas necessidades e entender quais são as necessidades do outro.

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