Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional ATIVIDADE TELEAULA II UNIP

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II
ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 6114-60_54202_R_20192 CONTEÚDO
Usuário
Curso
Teste
Iniciado
Enviado
Status
ORIENTAÇÃO EM SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL 
ATIVIDADE TELEAULA II
15/08/19 20:44
15/08/19 20:48
Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
A escola é uma organização social e o lugar central do processo educativo e, para isso, o planejamento é:
O ato de planejar, de re�exão sobre a ação e de tomada de decisão.
O ato de planejar, de re�exão sobre a ação e de tomada de decisão.
É um instrumento a ser utilizado quando necessário.
É realizado somente no início do ano letivo.
Serve para justi�car as ações da escola.
É um documento a ser entregue na Diretoria de Ensino.
Resposta: a)
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Observamos que usamos a palavra planejamento para diferentes situações de planejar no cotidiano educacional e
envolve:
A avaliação dos processos e resultados previstos, análise crítica e profunda do trabalho
realizado e a reordenação de rumos.
A avaliação dos processos e resultados previstos, análise crítica e profunda do trabalho
realizado e a reordenação de rumos.
A organização das ações.
O cronograma das atividades.
A execução dos planos previstos.
A previsão de verbas e materiais.
Resposta: a)
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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.edu.br
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
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Quinta-feira, 15 de Agosto de 2019 20h48min29s BRT
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Para se planejar, algumas informações são importantes para identi�car o problema e as questões a serem
respondidas são:
O que, por que, para que, quando, como, onde, para quem e com quem.
O que, por que e para que.
O que, por que, para que, quando e como.
O que, por que, para que, quando, como e onde.
O que, por que, para que, quando, como, onde e para quem.
O que, por que, para que, quando, como, onde, para quem e com quem.
Resposta: e)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback da resposta:
Plano de Desenvolvimento da Escola é de�nido como um processo gerencial de planejamento estratégico e é:
Coordenado pela liderança da escola (equipe composta de diretor, assistente de direção,
coordenação/supervisão escolar e orientador educacional).
Coordenado pela comunidade.
Coordenado pela liderança da escola (equipe composta de diretor, assistente de direção,
coordenação/supervisão escolar e orientador educacional).
Coordenado pela supervisão escolar.
Coordenado pelo orientador escolar.
Coordenado pela diretoria de ensino.
Resposta: b)
← OK
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