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Pincel Atômico - 23/06/2023 21:44:26 1/3 VALQUIRIA ELIANE BATISTA VALLADARES Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 4 (22907) Atividade finalizada em 23/06/2023 21:43:48 (1050696 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: DOCÊNCIA: CONHECIMENTO, PRÁTICA E ENGAJAMENTO PROFISSIONAL [871313] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 2] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-MAIO2023 - SGegu0A260523 [92744] Aluno(a): 91474180 - VALQUIRIA ELIANE BATISTA VALLADARES - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 3,33 pontos como nota [359942_1545 48] Questão 001 Acerca do papel da didática na formação docente leia as alternativas que seguem: I. O exercício da atividade docente não requer preparo, sendo uma questão, antes de tudo, de sacerdócio e amor. II. “[...] a tarefa de ensinar a pensar requer dos professores o conhecimento de estratégias de ensino e o desenvolvimento de suas próprias competências do pensar.” (LIBÂNEO, 2001, p.36). III. “O próprio discurso teórico, necessário à reflexão crítica, tem de ser de tal concreto que quase se confunda com a prática” (FREIRE, 1996, p.43-44). IV. Por ser um produto efetuado na prática, dar aula não demanda uma discussão teórica sobre didática na formação do professor. V. “A produção bibliográfica em Didática tem sido profícua, abrangendo questões teóricas e epistemológicas, questões do exercício docente [...]” (LIBÂNEO, 2012, p. 35) É correto o que se afirma somente em: X II, III e V. II e III. I, II, III, IV e V. I, III, IV e V. I e II. [359942_1533 55] Questão 002 (Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR - Professor de Anos Iniciais) A atitude do professor deve pautar-se na __________________, _________________ e _____________________ de como a criança pensa e executa. Sua atuação deve pautar-se na concepção de que o aluno é sujeito de sua própria aprendizagem e aprende mediante reflexão que faz ao experienciar e formular hipóteses. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. acomodação / inquietação / passividade provocação / agitação / observação acomodação / problematização / passividade provocação / autoritarismo / crítica severa X provocação / problematização / observação [359942_1545 36] Questão 003 Carmela é professora de geografia e graduanda em Pedagogia no polo Corumbá (MS), trabalha com os anos iniciais do ensino fundamental e está cursando estágio com estudantes da educação infantil. Em ambos está convivendo com a indisciplina dos estudantes e está recorrendo à didática para pensar em saídas para essa questão. Qual alternativa abaixo se apresenta como um modo didaticamente referenciado para se lidar com essa questão? Carmela deve ter um alinhamento pedagógico e didático que envolva o diálogo, ideias claras e precisas e uma observação sensível aos interesses e as motivações que geram indisciplina em seus estudantes na sala de aula. Pincel Atômico - 23/06/2023 21:44:26 2/3 Essa é uma questão que deve ser tratada pelos responsáveis em casa, cabe a Carmela separar os estudantes indisciplinados do convívio dos demais. X Carmela deve ter um alinhamento pedagógico e didático que envolva o diálogo, ideias claras e precisas e uma observação sensível aos interesses e as motivações que geram indisciplina em seus estudantes na sala de aula. Todavia não se pode desconsiderar as especificidades das modalidades, afinal, os limites e possibilidades didáticas colocadas para o ensino fundamental e a educação infantil são distintos. Carmela deve ter um alinhamento pedagógico e didático que envolva o diálogo com os responsáveis, afinal ela não exerce sua profissão para patrulhar alunos. A estratégia deve ser por meio da punição, essa técnica não tem diferenciação e funciona em qualquer modalidade de educação, seja no ensino fundamental ou na educação infantil. [359942_1533 54] Questão 004 (Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR - Professor de Anos Iniciais) Quando se menciona que a aprendizagem tem que levar em consideração os conhecimentos prévios da criança, entender que o aluno é o ator principal no processo e o professor, o mediador e o facilitador dessa aprendizagem, está se falando de uma aprendizagem: tradicional. inconsciente. X significativa. consequente. mecânica. [359942_1545 41] Questão 005 O trabalho docente, entendido como uma atividade pedagógica, tem como elementos didáticos essenciais: Colaborar com práticas de autodidatismo, em que os estudantes exerçam seu processo de aprendizagem de modo autônomo sem a presença constante do professor. Exercer uma operação didática que privilegie somente os conteúdos, afinal, essa é a demanda que um docente deve cumprir. Garantir aos estudantes um afastamento sistemático da cultura popular em nome de uma formação erudita e atrelada aos saberes das elites. Orientar o ensino para a formação de um comportamento passivo e capaz de responder somente às demandas colocadas pelo capital e pelo trabalho. X Colaborar com a construção de uma aproximação crítica e prazerosa com o conhecimento por meio de métodos e técnicas de ensino-aprendizagem. Pincel Atômico - 23/06/2023 21:44:26 3/3 [359943_1533 58] Questão 006 (Instituto Consulplan - 2021 - Prefeitura de Colômbia - SP - Psicopedagogo) A eleição da pesquisa como base da formação tem um substrato ideológico, ainda que implícito. Parte-se da constatação de que, nas condições de mudança contínua em que se encontra a instituição escolar, o professor deve: I. Analisar e interiorizar a situação de incerteza e complexidade que caracterização sua profissão e deve renunciar a qualquer forma de dogmatismo e de síntese pré- fabricada. II. Buscar ações formativas que se organizam com base no trabalho em grupo, centrar- se em um trabalho colaborativo para a solução de situações problemáticas da classe ou da escola. III. Fundamentar suas ações em procedimentos relativos a metodologias de participação, projetos, observação e diagnóstico dos processos, contextualizadas, comunicação, tomada de decisões, análise da interação humana etc. São corretas como afirmativas: I e III, apenas. II e III, apenas. X I, II e III. I e II, apenas. I, apenas. [359942_1533 53] Questão 007 (Máxima - 2021 - Prefeitura de Heliodora - MG - Professor de Educação Básica)Podem ser consideradas etapas do processo ensino e aprendizagem: compreender, praticar, disseminar, criar e esquecer. decorar, reter o conhecimento, praticar, disseminar e criar. compreender, decorar, praticar, disseminar e criar. X compreender, reter, praticar, disseminar e criar. compreender, reter, praticar, discriminar e distanciar. [359942_1545 46] Questão 008 Elis, pedagoga na cidade de Nova Bandeirantes (MT), observou que os docentes de sua unidade escolar entendem que a didática não é um elemento a ser estudado, pois já dominam os conteúdos de suas respectivas licenciaturas. Preparando-se para uma reunião de planejamento, qual das alternativas abaixo pode ser um caminho de argumentação para a pedagoga em nome da defesa da didática: X “Ignorar os pressupostos didáticos apresentados por outros autores, desde a formulação do campo da didática até as contribuições recentes, é esquecer a necessidade de reconhecer a construção histórica, social, cultural e política da educação” (TAKARA; TERUYA, 2015, p.1185). A didática é um processo unicamente técnico e por isso os processos devem seguir, afinal, é a técnica o elemento que deve organizar os saberes em uma escola. Uma didática deve ser, antes de tudo, um caminho certo, homogêneo, neutro e não passível de discussão. A didática não deve acolher múltiplos discursos, pois, se caso fizesse perderia sua relação com a técnica. É preciso defender a didática como um receituário e como uma certeza que deve ser seguida sem críticas.
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