Avaliação Final (Discursiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:822473)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 60711514
Qtd. de Questões 2
Nota 10,00
A interação humano-computador e o design de sistemas interativos na atualidade, acontecem 
nos mais variados contextos, seja com pessoas que trabalham sozinhos ou em equipes de projeto de 
tamanhos variados. Seja um jovem usando um joguinho, ou uma pessoa utilizando a interface de uma 
banco virtual, ou seja, os sistemas ou produtos que são produzidos são extremamente variados em 
tamanho,complexidade e usuários e utilizam uma série de tecnologias. Não existe uma abordagem de 
"tamanho único" para lidar com essa variedade. Baseado nessa diversidade de cenários e usuários, 
disserte como esses problemas podem ser amenizados.
Resposta esperada
A psicologia cognitiva oferece subsídios para amenizar essa lacuna, pois ao entender qual o
contexto e qual o público que utiliza uma interface, conseguimos imaginar qual melhor solução.
Diminuir o gasto cognitivo durante a interação.
Minha resposta
Para amenizar os problemas decorrentes da diversidade de cenários e usuários no design de
sistemas interativos, é fundamental adotar abordagens centradas no usuário, responsivas,
acessíveis e culturalmente sensíveis. Isso permitirá a criação de sistemas interativos que atendam
às necessidades e preferências dos usuários, independentemente de suas características e
contextos de uso. A abordagem de design centrado no usuário se preocupa em entender as
necessidades e desejos dos usuários para criar sistemas interativos que atendam às suas
expectativas e preferências. Por sua vez, a abordagem responsiva foca em criar sistemas
interativos que se adaptam aos diferentes dispositivos e tamanhos de tela. A acessibilidade está
relacionada em garantir que pessoas com deficiência consigam interagir com a interface, de
forma semelhante, levando em consideração a diversidade cultural, envolveria a adaptação das
interfaces para diferentes idiomas e culturas.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta
esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
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Para Sant'Anna (1998), o processo de avaliação é um processo pelo qual se procura identificar, 
aferir, investigar e analisar as modificações do comportamento e rendimento do aluno, do educador, 
do sistema, confirmando se a construção do conhecimento se processou, seja este teórico (mental) ou 
prático. Toda avaliação de IHC deve ser cuidadosamente planejada para que possamos aproveitá-la ao 
máximo. Por isso, o framework DECIDE (Determine, Explore, Choose, Identify, Decide, Evaluate), 
que é um guia para o planejamento de uma avaliação, ajuda-nos nesta tarefa. Com base nesse 
framework, disserte sobre o que é realizado nas fases finais que correspondem às inicias D e E .
FONTE: SANT'ANNA, Ilza Martins. Por que avaliar? Como avaliar? Critérios e instrumentos. 3. ed. 
Petrópolis, RJ: Vozes, 1995.
Resposta esperada
A letra D corresponde à fase DECIDE, que lida com questões éticas. Como a garantia de
privacidade e confidencialidade dos envolvidos nos testes. A última fase é a Evalute, que é o
fechamento do framework, onde os dados obtidos são interpretados e apresentados.
Minha resposta
A fase DECIDE está relacionada à tomada de decisões éticas. A tomada de decisão ética é uma
questão delicada, principalmente quando envolve pessoas, contudo, é essencial para garantir que
as avaliações sejam realizadas de forma apropriada e respeitosa. A privacidade das pessoas deve
ser protegida e seus dados pessoais devem permanecer seguros. Além disso, é importante sempre
solicitar a permissão antes de divulgar os dados coletados nos relatórios. Para que a avaliação
seja realizada eticamente, é fundamental informar aos participantes o propósito do estudo e como
eles poderão colaborar com o projeto, incluindo uma visão geral do projeto, o tempo necessário
para a coleta dos dados, os tipos de dados que serão coletados, como eles serão analisados e se
haverá algum tipo de remuneração pela participação. Além do mais, é imprescindível garantir o
anonimato dos participantes e explicar que eles são livres para deixar a avaliação a qualquer
momento, caso eles não se sintam confortáveis com o desenvolvimento do processo.
Considerando a privacidade, confidencialidade e respeito mútuo, é possível evitar problemas
burocráticos e garantir a integridade dos dados coletados. A fase final EVALUATE corresponde
ao processo de avaliação, interpretação e apresentação dos dados coletados. Planejar
corretamente todas as etapas do processo é essencial para que a metodologia escolhida seja
confiável e que a abordagem adotada consiga mensurar aquilo que se pretende avaliar. Durante a
interpretação dos dados, é necessário analisar os dados coletados com atenção e cuidado,
procurando identificar possíveis relações entre eles. Além disso, para dados quantitativos, a
escolha das técnicas estatísticas que serão utilizadas na análise é imprescindível para garantir a
precisão dos resultados. Outro ponto importante é a apresentação dos resultados, que deve ser
sempre clara e objetiva, com o intuito de facilitar a compreensão por todos os membros da
equipe.
Retorno da correção
Parabéns, acadêmico(a)! Sua resposta atingiu os objetivos da questão e você atingiu o esperado,
demonstrando a competência da análise e síntese do assunto abordado, apresentando excelentes
argumentos próprios, com base nos materiais disponibilizados. Confira no quadro "Resposta
esperada" a sugestão de resposta para esta questão.
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