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Módulo B - 115836 . 7 - Gestão Educacional - T.20222.B
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Nota final Enviado em: 30/11/22 21:44 (BRT)
10/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
1/1
Para Medeiros (2003, p.61) o trabalho com a gestão democrática da educação, não pode trabalhar dissociado com mecanismos legais da educação. De acordo com Medeiros, o que não está condizente com o que afirma sobre os mecanismos da educação e na participação social:
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1. 
Não necessita de mecanismos legais para que haja a tomada de decisões; 
Resposta correta
2. 
Na formulação de políticas educacionais;
3. 
Na execução das deliberações coletivas; nos momentos de avaliação da escola e da política educacional.
4. 
No planejamento; 
5. 
Na definição do uso de recursos e necessidades de investimento;
2. Pergunta 2
1/1
Em relação a gestão, Ferreira (2008, p.306), menciona que [...] gestão é administração, é tomada de decisão, é organização, é direção. Relaciona-se com a atividade de impulsionar uma organização a atingir seus objetivos, cumprir sua função, desempenhar seu papel. De acordo com o ponto de vista do autor, assinale a alternativa que não está de acordo ao ponto de vista da autora.
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1. 
São princípios sociais, visto que a gestão da educação se destina à promoção humana; 
2. 
Gestão é administração, é tomada de decisão, é organização, é direção;
3. 
É uma atividade que não precisa atingir seus objetivos, cumprir sua função, desempenhar seu papel;
Resposta correta
4. 
Estes princípios, entretanto não são intrínsecos à gestão como a concebia a administração clássica;
5. 
Constitui-se de princípios e práticas decorrentes que afirmam ou reafirmam os princípios que a geram;
3. Pergunta 3
1/1
De acordo com Luck (2009, p.75), dentro do processo da gestão democrática, o gestor deve ter um perfil de liderança. Um dos pontos que um gestor deve permitir é a abertura na aceitação das expressões das pessoas no trabalho, observando os desafios, dificuldades e limitação na tentativa de possibilitar a ___________.
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1. 
ideia;
2. 
missão;
3. 
criatividade;
4. 
superação.
Resposta correta
5. 
valores;
4. Pergunta 4
1/1
Estar gestor exige deste profissional da escola, um perfil de gestão que pregue os valores da democracia. Existe o perfil de liderança, de agregar pessoas, trazer para perto, trazer a participação, a ___________.
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1. 
Autoridade;
2. 
Interação;
3. 
Colaboração;
Resposta correta
4. 
Organização;
5. 
Arrogância;
5. Pergunta 5
1/1
Para que haja uma gestão escolar democrática de fato, o gestor deve garantir que na sua equipe escolar estejam claras as concepções de organização democrático-participativa. O que realmente significa a frase: “A gestão deve garantir a participação de todos da comunidade escolar”?
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1. 
É a criação de Conselho Escolar.
2. 
Que a comunidade escolar participa das reuniões, mas que não pode emitir sua opinião;
3. 
Significa uma gestão que age mais de forma hierárquica, na distribuição de atividades da escola, impondo o seu poder;
4. 
Uma gestão democrática participativa que aconteça de fato, envolvendo-os em processos de decisões coletivas na escola;
Resposta correta
5. 
Significa que as decisões coletivas na escola, a exemplo de seleção de diretores de escola, devem ficar a cargo da escolha do gestor;
6. Pergunta 6
1/1
O gestor deve ser um líder no processo da gestão democrática o qual deve dividir as tomadas de decisões com as pessoas que fazem parte do contexto escolar. Como já foi informado aqui, nos capítulos anteriores, a prática do gestor escolar, a mesma não deve acontecer através de um ambiente:
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1. 
Diálogo;
2. 
Que não deixe as pessoas emitir opinião.
Resposta correta
3. 
Que as decisões tomadas na escola devem acontecer focadas na melhoria da qualidade do ensino;
4. 
Acolhedor;
5. 
Participativo;
7. Pergunta 7
1/1
Na segunda metade da década de 1990, o ganho maior das escolas brasileiras se fundamentou com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases 9394/96. A LDB citada, garantia a gestão democrática, garantia uma prática de descentralização de poderes nas escolas. Assinale a alternativa que não condiz com a gestão democrática.
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1. 
Ênfase no incentivo a participação de todos no auxílio do trabalho da gestão da escola.
2. 
A reavaliação constante de tudo que é planejado na escola e a auto avaliação só prejudica o processo de aprendizagem dos alunos.
Resposta correta
3. 
Passamos a ter como prioridade os diálogos.
4. 
Interesse com o fazer pedagógico.
5. 
O estímulo ao trabalho coletivo.
8. Pergunta 8
1/1
Na atualidade, para uma gestão, o desafio maior da escola se dá na busca da união de seus profissionais, inclusive em maior esforço por parte dos professores, para que sejam desenvolvidas competências e habilidades específicas nos alunos. Assinale a alternativa incorreta em relação a visão da gestão democrática.
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1. 
A gestão não deve trabalhar analisando o contexto social dos alunos;
Resposta correta
2. 
O professor deve compreender que seus alunos têm maneiras e desempenhos distintos no decorrer do processo ensino-aprendizagem;
3. 
A gestão deve contemplar os alunos;
4. 
Deve buscar propor ações e metodologias competentes, para o melhor desempenho do processo ensino aprendizagem;
5. 
Os profissionais da escola devem se unir em prol do processo de melhorias de aprendizagem.
9. Pergunta 9
1/1
O PPP é documento que deve ser construído junto aos representantes de cada categoria dos participantes da escola que ao se unirem para construir o PPP, se encontrarão na perspectiva de dar a sua contribuição na elaboração deste documento. Em relação ao PPP, assinale a alternativa que melhor discorre sobre ela.
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1. 
Não deve haver um esforço coletivo, em que seja realizado neste espaço da escolar.
2. 
É desnecessário elencar necessidades e planejar tomadas de decisões em prol da qualidade da educação proporcionada na escola.
3. 
Discussões sobre a atual realidade da escola, não necessita de diálogo, planejamento, mas o registro neste documento não deve retratar a realidade em que a escola se encontra.
4. 
É necessário conscientizar toda a equipe escolar que dialogar não implica concordar com tudo que está sendo discutido, é preciso também se posicionar sobre algumas questões, defendendo assim os seus respectivos pontos de vista.
Resposta correta
5. 
Tudo isso deve acontecer, mas não deve garantir o direito a voz, defendendo a diversidades, autonomia da escola e a participação de todos.
10. Pergunta 10
1/1
Uma gestão democrática consciente necessita de um gestor que una toda sua equipe e explique a importância do trabalho em equipe em prol de um projeto educativo, que forma as pessoas para exercer a cidadania e saber cobrar seus direitos. Em relação a gestão democrática e o gestor é incorreto assegurar:
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1. 
Diálogo franco, aberto sobre as necessidades e o que a escola precisa para que a realidade da escola mude;
2. 
O gestor não necessita trabalhar através do diálogo, pois ele é quem manda na escola;
Resposta correta
3. 
O gestor deve agir sempre em busca da qualidade do trabalho educativo.
4. 
A escola deve ter organização;
5. 
O gestor deve fazer isto, através do diálogo;