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Curso de Aperfeiçoamento em Saúde Mental e Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens - Avaliação Objetiva Final

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 PAINEL  MEUS CURSOS  CAPSAJ  AVALIAÇÃO OBJETIVA  AVALIAÇÃO OBJETIVA FINAL
Curso de Aperfeiçoamento em Saúde Mental e
Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens
Questão 1
Correto
Atingiu 8,34 de
8,34
Iniciado em quinta, 6 jul 2023, 20:07
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 6 jul 2023, 20:33
Tempo empregado 26 minutos 3 segundos
Avaliar 91,66 de um máximo de 100,00
Sexualidade difere de relação sexual, sendo muito mais ampla. Segunda a Organização Mundial da Saúde,
“faz parte da personalidade de cada um, é uma necessidade básica e um aspecto do ser humano que não
pode ser separado de outros aspectos da vida. (...) influencia pensamentos, sentimentos, ações e interações
e, portanto a saúde física e mental. (WHO TECHNICAL REPORTS SERIES, 1975).
 
Com base  no conceito acima de Sexualidade, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A busca pelo corpo perfeito não tem gerado exposição à riscos para jovens cisgêneros ou transgêneros.
b. A sexualidade deve ser pautada com adolescentes e jovens somente quando é sabido que houve iniciação
na vida sexual.
c. Padrões hegemônicos estéticos, comportamentais, de gênero e de consumo podem gerar sofrimento. 
As justificativas podem diferir, porém é certo que a massificação de um padrão ideal de mulher ou de
homem têm sido fator gerador de estresse entre jovens que não conseguem alcançá-los.
d. A relação do adolescente e do jovem com seu próprio corpo não tem relação direta com a sexualidade.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Padrões hegemônicos estéticos, comportamentais, de gênero e de consumo podem gerar
sofrimento.
BRASIL Acesso à informação
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/my/
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/course/view.php?id=2
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/course/view.php?id=2&section=9
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/view.php?id=90
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
Questão 2
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Questão 3
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
As emoções e os sentimentos experimentados pelos adolescentes e jovens, especialmente a partir
do contexto de pandemia, são variados.
Ansiedade, medo, angústia, dor, sofrimento, são muitas as demandas que emergem.
Pessoas que lidam com adolescentes e jovens, como pais, pessoas da família, amigos, profissionais de
serviços de saúde, educação, assistência social, e outros, precisam estar atentos e disponíveis para a
escuta dessas demandas.
 
Diante da importância e da necessidade de escutarmos o jovem, sobre o conceito dessa escuta, é
correto afirmar que: 
Escolha uma opção:
a. Escutar refere-se a algo orgânico, a um ato involuntário, ligado ao sentido da audição. Escutar é apenas
captar o que chega por meio da audição.
b. Escutar deve estar voltado apenas para o que é trazido de modo verbal, não sendo relevante o que o
outro expressa com gestos e atitudes.
c. Escutar é diferente de ouvir. Ouvir se limita a uma ação orgânica da audição, e escutar implica estar
atento e disponível para o que o outro expressa.  Diversos autores trazem essa distinção entre ouvir e
escutar. Apontando para a compreensão de que escutar é mais do que apenas ouvir. Escutar prescinde se
permitir ser afetado pelo outro. 
d. Ouvir e escutar são atitudes iguais, não existindo nenhuma distinção importante entre elas, podendo ser
considerados sinônimos. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Escutar é diferente de ouvir. Ouvir se limita a uma ação orgânica da audição, e escutar implica
estar atento e disponível para o que o outro expressa.
A Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS) preconiza que a gestão da política da Assistência Social e
a organização das ações devem ser articuladas em um sistema descentralizado e participativo,
entendido como um direito do cidadão e um dever do Estado no provimento dos mínimos sociais.
Com essa concepção é aprovado o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), quando a política de
assistência social passa  a ser compreendida com base num modelo de gestão: 
Escolha uma opção:
a. Emergencial, que objetiva apenas suprir as necessidades das famílias, com foco na pobreza.
b. Descentralizada, com ações socioassistenciais baseadas no território e priorizando as famílias.  Esse
modelo de gestão permitiu a ampliação dos serviços socioassistenciais, respeitando as diferenças locais,
com enfoque na matricialidade familiar, com ações intersetoriais conjuntas e articuladas.
c. Assistencialista, entendida como uma ação do Estado responsável pela atenção aos pobres.
d. Pontual, com ações descontinuadas, de caráter temporário focadas na pobreza extrema das famílias.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Descentralizada, com ações socioassistenciais baseadas no território e priorizando as famílias.
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
Questão 4
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Questão 5
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
O comportamento autolesivo é praticado pelo (a)  adolescente na tentativa de trazer alívio e
diminuir a angústia. É uma forma de lidar com o sofrimento emocional.
Diante de comportamento autolesivo, é correto afirmar que a escola pode:
Escolha uma opção:
a. Chamar periodicamente para conversar e ver as cicatrizes, como forma de monitorar os estudantes
vulneráveis.
b. Falar sobre sofrimento emocional de forma sigilosa e em pequenos grupos para evitar comentários
coletivos. 
c. Capacitar e sensibilizar a comunidade educativa para agirem de forma adequada diante desse
comportamento.  Os profissionais da educação não recebem formação para lidar com tais situações, é
importante que estejam preparados para identificar e fazer os encaminhamentos devidos. Formação é
também ação de promoção e prevenção em saúde mental.
d. Promover a educação socioemocional por meio de palestras coletivas apenas uma vez por ano.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Capacitar e sensibilizar a comunidade educativa para agirem de forma adequada diante desse
comportamento.
O uso da internet para as diversas atividades do dia a dia é cada vez mais frequente, em todas as
idades, mas especialmente na rotina dos jovens e adolescentes.
Em relação ao uso da internet, a educação digital deve contemplar:
Escolha uma opção:
a. Atividades pedagógicas para que os estudantes usem o mínimo possível o celular, evitando problemas de
saúde relacionados ao uso de telas.
b. Atividades pedagógicas que ensinem como ganhar seguidores nas redes sociais da internet, facilitando
que os adolescentes possam ser populares.
c. Atividades pedagógicas que apresentem e debatam as consequências de agir com agressividade na
internet e nas redes sociais.  Postagens e mensagens agressivas podem gerar consequências negativas
importantes às vítimas e são passíveis de punição aos autores. O ensino de comportamentos adequados nas
redes sociais e na Internet é fundamental, assim como a ética nesse contexto.
d. Atividades pedagógicas para que os estudantes saibam manusear o celular e utilizar a internet, pois essa
aprendizagem não é intuitiva.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Atividades pedagógicas que apresentem e debatam as consequências de agir com agressividade
na internet e nas redes sociais.
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
Questão 6
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de
8,34
Identificamos o “descriançável” no panorama das relações contemporâneas quando estas produzem
um empobrecimento ou mesmo um sufocamento dos processos de abertura, acolhimento e invenção
de territórios com as crianças e adolescentes.
Disponível em: http://climacom.mudancasclimaticas.net.br/wp-content/uploads/2020/09/ENSAIO-
4-Crian--ar-o-descrian----vel.pdf. Acesso em 22 de fev. de 2022.
 
Maria Cristina Vicentin (2016) trabalha o conceito de "descriançável", que envolve um debate sobre
práticas que não acolhem as crianças e adolescentes.
 
De modo a nos afastarmos dessaspráticas “descriançáveis”, precisamos construir práticas de um
cuidado pautado na escuta e no acolhimento.
 
Dessa forma, sobre as práticas de escuta e acolhimento, é correto afirmar que são:
Escolha uma opção:
a. Práticas baseadas em processos de enquadramento e patologização do sofrimento. 
b. Práticas que delimitam fluxos de serviços de saúde por critérios exclusivamente diagnósticos.
c. Práticas em que garantimos os interesses e o protagonismo dos jovens como fundamentais.  Garantir
protagonismo e autonomia de adolescentes e jovens, durante o seu cuidado é fundamental, só assim será
possível construir formas e espaços de cuidado que façam sentido para os adolescentes.
d. Práticas pautadas na adoção acrítica às noções de proteção e desenvolvimento.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Práticas em que garantimos os interesses e o protagonismo dos jovens como fundamentais.
Em relação à maneira como se pode abordar o jovem em crise, analise as afirmações a seguir:
1. Chamar os pais imediatamente para que eles lidem com a crise do filho.
2. Falar com o jovem em tom de voz firme e imponente, de maneira a mostrar autoridade.
3. Conversar com o jovem tão logo quanto possível, independente do lugar onde ele esteja.
4. Perguntar sobre pensamentos e emoções.
Sobre essas afirmações, está correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. As afirmações 2 e 3 são corretas
b. Apenas a afirmação 3 é correta.  A afirmações 3 não é correta.
É importante encontrar um local com alguma privacidade, sem outras pessoas, calmo e tranquilo.
c. As afirmações 1 e 2 são corretas.
d. Apenas a afirmação 4 é correta.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Apenas a afirmação 4 é correta.
BRASIL Acesso à informação
http://climacom.mudancasclimaticas.net.br/wp-content/uploads/2020/09/ENSAIO-4-Crian--ar-o-descrian----vel.pdf
http://brasil.gov.br/
Questão 8
Correto
Atingiu 8,34 de
8,34
Questão 9
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Você sabia que 1 em cada 10 estudantes brasileiros é vítima de bullying? Esse dado foi revelado no
último relatório do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa). Já uma pesquisa da
Organização das Nações Unidas (ONU) mostra que 50% das crianças e dos jovens do mundo já
sofreram algum tipo de bullying.
Segundo a ONU (Organização das Nações Unidas), esse número chega a 43% no Brasil. E mesmo
estando abaixo da média global, esse dado indica a gravidade da prática no país. As escolas – como
espaços formativos – são essenciais para combater o bullying e prevenir novos casos.
Disponível em: https://sae.digital/bullying-na-escola/. Acesso em 19 fev., de 2022.
Considerando a gravidade da prática no Brasil, é importante que os educadores e profissionais da
educação compreendam porque um adolescente se tornou alvo de bullying ou cyberbullying.
Nesse sentido, é importante o educador ou profissional da educação averiguar:
Escolha uma opção:
a. Se o estudante vítima explica como percebe a situação, o que sente e o que gostaria que fosse feito. 
A vítima deve ser ouvida e sua perspectiva levada a sério, sempre buscando encontrar as habilidades que
podem ser fortalecidas para enfrentar a situação. 
b. Se o estudante vítima provoca os amigos e o que lhe acontece é uma reação do que ele mesmo causou. 
c. Se o estudante vítima exagera ou inventa o que aconteceu para chamar atenção dos colegas e adultos. 
d. Se o estudante vítima é sensível a críticas e piadas, e deve se acostumar com as gozações dos colegas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Se o estudante vítima explica como percebe a situação, o que sente e o que gostaria que fosse
feito.
Entre as diferentes maneiras de intervir no atendimento e ajudar os adolescentes, podemos afirmar
que a primeira conduta que contribuirá para elaboração do vínculo e estabelecimento da confiança
é: 
Escolha uma opção:
a. A escuta qualificada, quando realizada com respeito, empatia e compreensão.  A escuta qualificada é
uma tecnologia leve importante e muito eficiente para o cuidado de crianças e adolescentes ou qualquer
outra pessoa que esteja em sofrimento psíquico. Portanto, ela é fundamental para a elaboração do vínculo e
estabelecimento da confiança.
b. A medicação para acabar com o sofrimento psíquico de forma rápida do adolescente.
c. A internação para estabilizar emocionalmente o adolescente que relata o seu sofrimento psíquico.
d. O encaminhamento para o médico especialista quando o adolescente verbaliza que está tendo ideação
suicida.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A escuta qualificada, quando realizada com respeito, empatia e compreensão.
BRASIL Acesso à informação
https://sae.digital/bullying-na-escola/
http://brasil.gov.br/
Questão 10
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
Questão 11
Correto
Atingiu 8,33 de
8,33
A vivência da sexualidade na adolescência pode vir acompanhada por entraves geradores de
sofrimento.
 
Nesse sentido, é recomendável na relação entre adolescentes e profissionais que:
Escolha uma opção:
a. Transmitir conhecimentos baseados em juízos de valores são eficazes no atendimento à saúde sexual de
adolescentes.
b. Promover espaço de escuta das relações que os jovens estabelecem com a escola, trabalho e seus pares.
 Seria uma estratégia tendo em vista a identificação do seguinte cenário: “Os serviços de saúde não
reconhecem as necessidades dessa população, não se comunicam com elas de forma adequada e não
conhecem suas principais demandas. A maioria dos profissionais de saúde não sabe das especificidades
dessa população, bem como a diversidade, a trajetória de vida, como ela se forma, como se mobiliza e como
cuida de sua saúde” (MS e OPAS, 2017, p. 25).
c. Desconhecer o contexto familiar e comunitário do jovem em relação à vivência de sua sexualidade e
gênero.
d. Homogeneizar formas de vivência da sexualidade, das identidades de gênero e da saúde reprodutiva.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Promover espaço de escuta das relações que os jovens estabelecem com a escola, trabalho e seus
pares.
A Estratégia de Saúde da Família é a porta de entrada para a rede de cuidados em saúde,
proporcionando a adolescentes, jovens e suas famílias um atendimento pautado nos princípios da
universalidade, da integralidade, do vínculo, da continuidade do cuidado, da equidade e da
humanização. Nela, uma categoria profissional tem um papel muito importante no acolhimento, pois
é um componente da equipe que faz parte da comunidade, o que favorece a criação de vínculos entre
os usuários e a equipe.
A categoria profissional que o texto acima se refere é:
Escolha uma opção:
a. Assistente Social.
b. Enfermeiro.
c. Médico.
d. Agente Comunitário de Saúde – ACS.  Exatamente. O ACS é considerado um agente de cuidado,
dentro da organização dos serviços de saúde, contudo é o elo entre os serviços de saúde e a comunidade ao
favorecer o acolhimento e a criação do vínculo, e ao responsabilizar-se pelo usuário na garantia do
atendimento na rede de atenção à saúde.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Agente Comunitário de Saúde – ACS.
BRASIL Acesso à informação
http://brasil.gov.br/
Questão 12
Correto
Atingiu 8,34 de
8,34
Na escola em que você trabalha, está acontecendo um aumento do número de adolescentes que têm
praticado comportamento autolesivo. Diante deste evento, foi planejada uma ação de promoção e
prevenção do comportamento autolesivo para ser implementado no calendário escolar. Para esse
evento, a ação mais indicada é:
Escolha uma opção:
a. Despertar habilidades socioemocionais, para que os adolescentes consigam lidar e gerenciar as emoções
de maneira mais funcional.  O ensino de habilidades socioemocionais é uma das estratégias mais
adequadas para que adolescentes se utilizem desse recurso ao invés de se machucarem.
b. Fazer um mutirão para notificar junto ao Conselho Tutelar todas as ações praticadas pelos jovens e tirar
fotos para compor o processo.
c. Oferecer espaçode partilha e exposição dos ferimentos, com detalhamento dos métodos utilizados e
troca de experiências.
d. Convocar os pais e solicitar que busquem acompanhamento psicológico e psiquiátrico sempre que
identificarem a prática de autolesão nos filhos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Despertar habilidades socioemocionais, para que os adolescentes consigam lidar e gerenciar as
emoções de maneira mais funcional.
◄ Parada Reflexiva Seguir para... Avaliação do curso ►
BRASIL Acesso à informação
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/view.php?id=71&forceview=1
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/feedback/view.php?id=92&forceview=1
http://brasil.gov.br/

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