Contabilidade

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Universidade do Sul de Santa Catarina
Contabilidade I
Disciplina na modalidade a distância
Palhoça
UnisulVirtual
2011
contabilidadeI.indb 1 12/09/11 12:17
Créditos
Universidade do Sul de Santa Catarina – Campus UnisulVirtual – Educação Superior a Distância
Reitor Unisul
Ailton Nazareno Soares
Vice-Reitor 
Sebastião Salésio Heerdt
Chefe de Gabinete da 
Reitoria
Willian Máximo
Pró-Reitora Acadêmica
Miriam de Fátima Bora Rosa
Pró-Reitor de Administração
Fabian Martins de Castro
Pró-Reitor de Ensino
Mauri Luiz Heerdt
Campus Universitário de 
Tubarão 
Diretora
Milene Pacheco Kindermann
Campus Universitário da 
Grande Florianópolis 
Diretor 
Hércules Nunes de Araújo
Campus Universitário 
UnisulVirtual
Diretora
Jucimara Roesler
Equipe UnisulVirtual 
Diretora Adjunta
Patrícia Alberton 
Secretaria Executiva e Cerimonial
Jackson Schuelter Wiggers (Coord.)
Bruno Lucion Roso
Marcelo Fraiberg Machado
Tenille Catarina
Assessoria de Assuntos 
Internacionais
Murilo Matos Mendonça
Assessoria DAD - Disciplinas a 
Distância 
Patrícia da Silva Meneghel (Coord.)
Carlos Alberto Areias
Franciele Arruda Rampelotti 
Luiz Fernando Meneghel
Assessoria de Inovação e 
Qualidade da EaD
Dênia Falcão de Bittencourt (Coord.)
Rafael Bavaresco Bongiolo
Assessoria de Relação com Poder 
Público e Forças Armadas
Adenir Siqueira Viana
Assessoria de Tecnologia 
Osmar de Oliveira Braz Júnior (Coord.) 
Felipe Jacson de Freitas
Jefferson Amorin Oliveira
José Olímpio Schmidt 
Marcelo Neri da Silva 
Phelipe Luiz Winter da Silva
Priscila da Silva
Rodrigo Battistotti Pimpão
Coordenação dos Cursos
Auxiliares das coordenações
Fabiana Lange Patricio
Maria de Fátima Martins
Tânia Regina Goularte Waltemann
Coordenadores Graduação
Adriana Santos Rammê
Adriano Sérgio da Cunha 
Aloísio José Rodrigues 
Ana Luisa Mülbert 
Ana Paula R. Pacheco 
Bernardino José da Silva
Carmen Maria C. Pandini 
Catia Melissa S. Rodrigues
Charles Cesconetto 
Diva Marília Flemming 
Eduardo Aquino Hübler 
Eliza B. D. Locks
Fabiano Ceretta
Horácio Dutra Mello
Itamar Pedro Bevilaqua
Jairo Afonso Henkes
Janaína Baeta Neves
Jardel Mendes Vieira
Joel Irineu Lohn
Jorge Alexandre N. Cardoso
José Carlos N. Oliveira
José Gabriel da Silva
José Humberto D. Toledo
Joseane Borges de Miranda
Luciana Manfroi
Marciel Evangelista Catâneo
Maria Cristina Veit
Maria da Graça Poyer 
Mauro Faccioni Filho
Moacir Fogaça 
Myriam Riguetto
Nélio Herzmann 
Onei Tadeu Dutra 
Raulino Jacó Brüning 
Rogério Santos da Costa
Rosa Beatriz M. Pinheiro
Tatiana Lee Marques
Thiago Coelho Soares
Valnei Campos Denardin
Roberto Iunskovski
Rose Clér Beche
Rodrigo Nunes Lunardelli
Coordenadores Pós-Graduação
Aloisio Rodrigues
Anelise Leal Vieira Cubas
Bernardino José da Silva
Carmen Maria Cipriani Pandini
Daniela Ernani Monteiro Will
Giovani de Paula
Karla Leonora Nunes
Luiz Otávio Botelho Lento
Thiago Coelho Soares
Vera Regina N. Schuhmacher
Gerência Administração 
Acadêmica 
Angelita Marçal Flores (Gerente)
Fernanda Farias
Financeiro Acadêmico
Marlene Schauffer 
Rafael Back
Vilmar Isaurino Vidal
Gestão Documental
Lamuniê Souza (Coord.)
Clair Maria Cardoso
Janaina Stuart da Costa
Josiane Leal
Marília Locks Fernandes
Ricardo Mello Platt
Secretaria de Ensino a Distância 
Karine Augusta Zanoni 
(Secretária de Ensino) 
Giane dos Passos 
(Secretária Acadêmica)
Alessandro Alves da Silva
Andréa Luci Mandira 
Cristina Mara Shauffert
Djeime Sammer Bortolotti 
Douglas Silveira
Fabiano Silva Michels
Felipe Wronski Henrique
Janaina Conceição
Jean Martins
Luana Borges da Silva
Luana Tarsila Hellmann
Maria José Rossetti 
Miguel Rodrigues da Silveira Junior
Monique Tayse da Silva
Patricia A. Pereira de Carvalho
Patricia Nunes Martins 
Paulo Lisboa Cordeiro
Rafaela Fusieger
Rosângela Mara Siegel 
Silvana Henrique Silva 
Vanilda Liordina Heerdt
 
Gerência Administrativa e 
Financeira
Renato André Luz (Gerente)
Naiara Jeremias da Rocha
Valmir Venício Inácio 
Gerência de Ensino, Pesquisa 
e Extensão
Moacir Heerdt (Gerente)
Aracelli Araldi 
Elaboração de Projeto e 
Reconhecimento de Curso
Diane Dal Mago 
Vanderlei Brasil
Extensão
Maria Cristina Veit (Coord.)
Pesquisa
Daniela E. M. Will 
(Coord. PUIP, PUIC, PIBIC) 
Mauro Faccioni Filho 
(Coord. Nuvem)
Pós-Graduação
Clarissa Carneiro Mussi (Coord.)
Biblioteca 
Soraya Arruda Waltrick (Coord.)
Paula Sanhudo da Silva
Renan Felipe Cascaes
Rodrigo Martins da Silva
Capacitação e Assessoria ao 
Docente
Enzo de Oliveira Moreira (Coord.)
Adriana Silveira
Alexandre Wagner da Rocha
Cláudia Behr Valente
Elaine Cristiane Surian
Juliana Cardoso Esmeraldino
Simone Perroni da Silva Zigunovas 
Monitoria e Suporte
Enzo de Oliveira Moreira (Coord.)
Anderson da Silveira
Angélica Cristina Gollo
Bruno Augusto Zunino
Claudia Noemi Nascimento
Débora Cristina Silveira
Ednéia Araujo Alberto 
Francine Cardoso da Silva
Karla F. Wisniewski Desengrini
Maria Eugênia Ferreira Celeghin
Maria Lina Moratelli Prado
Mayara de Oliveira Bastos
Patrícia de Souza Amorim
Poliana Morgana Simão
Priscila Machado
Gerência de Desenho 
e Desenvolvimento de 
Materiais Didáticos
Márcia Loch (Gerente)
Acessibilidade 
Vanessa de Andrade Manoel (Coord.) 
Bruna de Souza Rachadel 
Letícia Regiane Da Silva Tobal
Avaliação da aprendizagem 
Lis Airê Fogolari (coord.)
Gabriella Araújo Souza Esteves 
Desenho Educacional
Carmen Maria Cipriani Pandini 
(Coord. Pós)
Carolina Hoeller da S. Boeing 
(Coord. Ext/DAD) 
Silvana Souza da Cruz (Coord. Grad.) 
Ana Cláudia Taú 
Carmelita Schulze
Cristina Klipp de Oliveira 
Eloisa Machado Seemann 
Flávia Lumi Matuzawa
Geovania Japiassu Martins
Jaqueline Cardozo Polla
Lygia Pereira 
Luiz Henrique Milani Queriquelli
Marina Cabeda Egger Moellwald 
Marina Melhado Gomes da Silva 
Melina de la Barrera Ayres 
Michele Antunes Correa
Nágila Cristina Hinckel
Pâmella Rocha Flores da Silva
Rafael Araújo Saldanha
Roberta de Fátima Martins 
Sabrina Paula Soares Scaranto
Viviane Bastos 
Gerência de Logística 
Jeferson Cassiano A. da Costa 
(Gerente)
Andrei Rodrigues
Logística de Encontros Presenciais 
Graciele Marinês Lindenmayr (Coord.) 
Ana Paula de Andrade
Cristilaine Santana Medeiros
Daiana Cristina Bortolotti
Edesio Medeiros Martins Filho
Fabiana Pereira
Fernando Oliveira Santos
Fernando Steimbach
Marcelo Jair Ramos
Logística de Materiais 
Carlos Eduardo D. da Silva (Coord.)
Abraão do Nascimento Germano
Fylippy Margino dos Santos
Guilherme Lentz
Pablo Farela da Silveira
Rubens Amorim
Gerência de Marketing 
Fabiano Ceretta (Gerente)
Alex Fabiano Wehrle
Márcia Luz de Oliveira
Sheyla Fabiana Batista Guerrer
Victor Henrique M. Ferreira (África)
Relacionamento com o Mercado
Eliza Bianchini Dallanhol Locks
Walter Félix Cardoso Júnior
Gerência de Produção 
Arthur Emmanuel F. Silveira (Gerente)
Francini Ferreira Dias
Design Visual 
Pedro Paulo Alves Teixeira (Coord.)
Adriana Ferreira dos Santos 
Alex Sandro Xavier
Alice Demaria Silva 
Anne Cristyne Pereira
Diogo Rafael da Silva
Edison Rodrigo Valim
Frederico Trilha 
Higor Ghisi Luciano
Jordana Paula Schulka
Nelson Rosa
Patrícia Fragnani de Morais
Multimídia 
Sérgio Giron (Coord.)
Cristiano Neri Gonçalves Ribeiro
Dandara Lemos Reynaldo
Fernando Gustav Soares Lima 
Sérgio Freitas Flores
Portal
Rafael Pessi (Coord.)
Luiz Felipe Buchmann Figueiredo
Comunicação
Marcelo Barcelos
Andreia Drewes
Carla Fabiana Feltrin Raimundo
Produção Industrial
Francisco Asp (Coord.)
Ana Paula Pereira
Marcelo Bittencourt
Gerência Serviço de Atenção 
Integral ao Acadêmico
James Marcel Silva Ribeiro (Gerente)
Atendimento
Maria Isabel Aragon (Coord.)
Andiara Clara Ferreira
André Luiz Portes
Bruno Ataide Martins
Holdrin Milet Brandao
Jenniffer Camargo
Maurício dos Santos Augusto
Maycon de Sousa Candido
Sabrina Mari Kawano Gonçalves
Vanessa Trindade
Orivaldo Carli da Silva Junior
Estágio 
Jonatas Collaço de Souza (Coord.)
Juliana Cardoso da Silva
Micheli Maria Lino de Medeiros
Priscilla Geovana Pagani
Prouni
Tatiane Crestani Trentin (Coord.) 
Gisele Terezinha CardosoFerreira
Scheila Cristina Martins
Taize Muller
Avenida dos Lagos, 41 – Cidade Universitária Pedra Branca | Palhoça – SC | 88137-900 | Fone/fax: (48) 3279-1242 e 3279-1271 | E-mail: cursovirtual@unisul.br | Site: www.unisul.br/unisulvirtual
contabilidadeI.indb 2 12/09/11 12:17
José Marcos Tesch
Contabilidade I
Livro didático
Design instrucional
Karla Leonora Dahse Nunes 
Leandro Kingeski Pacheco
9ª edição
Palhoça
UnisulVirtual
2011
contabilidadeI.indb 3 12/09/11 12:17
Edição – Livro Didático
Professor Conteudista
José Marcos Tesch
Design Instrucional
Karla Leonora Dahse Nunes
Leandro Kingeski Pacheco
Silvana Souza da Cruz Clasen
(6ª ed. rev. e atual.)
Assistente Acadêmico
Michele Antunes Corrêa (8ª ed. rev. e atual.)
Aline Cassol Daga (9ª edição)
Projeto Gráfico e Capa
Equipe UnisulVirtual
Diagramação
Adriana Ferreira dos Santos
Higor Ghisi (9ª edição)
Revisão Ortográfica
B2B
Copyright © UnisulVirtual 2011
Nenhuma parte desta publicação pode ser reproduzida por qualquer meio sem a prévia autorização desta instituição. 
Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Universitária da Unisul
657
T32 Tesch, José Marcos 
Contabilidade I : livro didático / José Marcos Tesch ; design instrucional 
Karla Leonora Dahse Nunes, Leandro Kingeski Pacheco, Silvana Souza da 
Cruz Clasen ; [assistente acadêmico Michele Antunes Corrêa, Aline Cassol 
Daga]. – 9. ed. – Palhoça : UnisulVirtual, 2011.
229 p. : il. ; 28 cm.
Inclui bibliografia.
1. Contabilidade. I. Nunes, Karla Leonora Dahse. II. Pacheco, Leandro 
Kingeski. III. Clasen, Silvana Souza da Cruz. IV. Corrêa, Michele Antunes. V. 
Daga, Aline Cassol. VI. Título. 
contabilidadeI.indb 4 12/09/11 12:17
Sumário
Apresentação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 07
Palavras do professor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09
Plano de estudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
UNIDADE 1 – História e desenvolvimento do pensamento contábil . . . . 17
UNIDADE 2 – Fundamentos básicos da Contabilidade . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
UNIDADE 3 – Atos Administrativos e Fatos Contábeis . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
UNIDADE 4 – Escrituração Contábil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
UNIDADE 5 – Registros Contábeis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
UNIDADE 6 – Livros obrigatórios e facultativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
UNIDADE 7 – Introdução às demonstrações contábeis . . . . . . . . . . . . . . . 189
Para concluir o estudo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
Referências . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
Sobre o professor conteudista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Respostas e comentários das atividades de autoavaliação . . . . . . . . . . . . . 207
Biblioteca Virtual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
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7
Apresentação
Este livro didático corresponde à disciplina Contabilidade I.
O material foi elaborado visando a uma aprendizagem autônoma. 
Ele aborda conteúdos especialmente selecionados e adota lin-
guagem que facilita seu estudo a distância. 
Por falar em distância, isso não significa que você estará 
sozinho/a. Não se esqueça de que sua caminhada nesta disciplina 
também será acompanhada constantemente pelo Sistema Tuto-
rial da UnisulVirtual. Entre em contato, sempre que sentir neces-
sidade, seja por correio postal, fax, telefone, e-mail ou Ambiente 
Virtual de Aprendizagem. Nossa equipe terá o maior prazer em 
atendê-lo/a, pois sua aprendizagem é o nosso principal objetivo.
Bom estudo e sucesso! 
Equipe UnisulVirtual.
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Palavras do professor
Você está iniciando o estudo da disciplina Contabilidade I.
O objetivo é, sobretudo, oferecer-lhe elementos necessários e 
motivadores nesta etapa. 
Por meio desta disciplina, você formará uma base sólida e 
essencial ao entendimento da Contabilidade.
Para que obtenha um bom aprendizado do Curso de 
Graduação em Ciências Contábeis e dos diversos mecanismos 
que a Contabilidade possui, é fundamental conhecer a história 
e o desenvolvimento do pensamento contábil.
Por meio desta disciplina, você também irá conhecer, entre 
outros, os dados básicos e essenciais relativos ao patrimônio e 
seus elementos, o método das partidas dobradas, e formará o 
raciocínio sobre o mecanismo do débito e do crédito, através 
de balanços sucessivos.
Este livro didático adota linguagem clara e objetiva, e os 
assuntos são apresentados em ordem sequencial e cronológica, 
objetivando assegurar-lhe aprendizado eficiente.
De sua parte, para que obtenha o máximo de aproveitamento, 
você deverá participar de todas as atividades propostas no 
Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA) e realizar 
todas as atividades e desafios previstos. 
Adotando estes procedimentos, você compreenderá o processo 
contábil, mesmo que nunca tenha estudado Contabilidade. 
Sucesso! 
Professor José Marcos Tesch
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Plano de estudo
O plano de estudos visa a orientá-lo/a no desenvolvimento da 
disciplina. Nele, você encontrará elementos que esclarecerão 
o contexto da disciplina e sugerirão formas de organizar o seu 
tempo de estudo. 
O processo de ensino e aprendizagem na UnisulVirtual leva 
em conta instrumentos que se articulam e se complementam. 
Assim, a construção de competências se dá sobre a articulação 
de metodologias e por meio das diversas formas de ação/
mediação.
São elementos desse processo:
 � o livro didático; 
 � o Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem - EVA; 
 � as atividades de avaliação (complementares, a distância 
e presenciais). 
Ementa
História do pensamento contábil. Conceito, objetivo, 
finalidade, técnica e campo de aplicação. Informações sobre 
entidades: noções básicas. Patrimônio: ativo, passivo e 
patrimônio líquido. Registros contábeis através de balanços 
sucessivos. Contas: teoria das contas e os procedimentos 
contábeis básicos, segundo o método das partidas dobradas. 
Fatos contábeis. Escrituração contábil: métodos, processo e 
livros obrigatórios e facultativos. Balancetes, demonstrativos 
de resultado e balanço patrimonial.
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Objetivos
Geral
Desenvolver uma base sólida de conhecimentos nos temas 
pertinentes à disciplina, ensejando o domínio dos conceitos 
relevantes e das práticas contábeis, com vistas ao desenvolvimento 
das competências e habilidades profissionais requeridas pelo 
mercado.
Específicos
 � Desenvolver habilidades, competências e atitudes 
profissionais.
 � Enfatizar a importância do conhecimento teórico para a 
prática contábil segura.
 � Evidenciar os aspectos econômicos e sociais do resultado 
(lucro).
Carga horária
A carga horária toal da disciplina é 60 horas - 4 créditos
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Contabilidade I
Conteúdo programático/objetivos
Os objetivos de cada unidade definem o conjunto de 
conhecimentos que você deverá deter para o desenvolvimento 
de habilidades e competências necessárias à sua formação. Neste 
sentido, veja a seguir as unidades que compõem o livro didático 
desta disciplina, bem como os seus respectivos objetivos. 
 
Unidade de estudo: 7
Unidade 1: História e desenvolvimento do pensamento contábil
Nesta unidade, você vai estudar a origem, históriae evolução da 
Contabilidade, as perspectivas da Contabilidade e da profissão, 
campo de aplicação e seus usuários, o papel da Contabilidade e as 
técnicas contábeis.
Unidade 2: Fundamentos básicos da Contabilidade
Aqui, você estudará o conceito de Contabilidade; a formação dos 
patrimônios: ativo, passivo e patrimônio líquido; e a composição 
patrimonial. Também estudará a representação gráfica do 
patrimônio. Por fim, o conceito de patrimônio líquido e equação 
do equilíbrio patrimonial.
Unidade 3: Atos administrativos e fatos contábeis
Nesta unidade, você estudará quais são os atos administrativos, 
fatos contábeis e suas classificações.
Unidade 4: Escrituração contábil
Nesta etapa, você fará estudos voltados à escrituração contábil 
a partir do Método das Partidas Dobradas, Teoria das Contas, 
natureza das contas, mecanismo do débito e do crédito.
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Unidade 5: Registros contábeis
Aqui, você começará a fazer escrituração através de balanços 
sucessivos e terá um entendimento introdutório para a formação 
do Plano de Contas.
Unidade 6: Livros obrigatórios e facultativos
Nesta unidade, você vai estudar Sistemas Contábeis (ou 
Sistemas de Escrituração) e, ainda, conhecerá quais são os livros 
obrigatórios e facultativos para a Contabilidade, de acordo com a 
legislação e seus órgãos de registro.
Unidade 7: Introdução às demonstrações contábeis
Você vai aprender, nesta etapa, como é a estrutura do Balancete, 
Balanço Patrimonial e Demonstrativos de Resultados.
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15
Contabilidade I
Agenda de atividades/Cronograma
 � Verifique com atenção o EVA, organize-se para acessar 
periodicamente o espaço da disciplina. O sucesso nos 
seus estudos depende da priorização do tempo para a 
leitura; da realização de análises e sínteses do conteúdo e 
da interação com os seus colegas e professor. 
 � Não perca os prazos das atividades. Registre no espaço 
a seguir as datas, com base no cronograma da disciplina 
disponibilizado no EVA.
 � Use o quadro para agendar e programar as atividades 
relativas ao desenvolvimento da disciplina.
Atividades obrigatórias
Demais atividades (registro pessoal)
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1UNIDADE 1História e desenvolvimento do pensamento contábil
Objetivos de aprendizagem
 � Aprender sobre a história e a origem do pensamento 
contábil.
 � Saber como aconteceu a evolução da Contabilidade.
 � Compreender os conceitos e as abordagens básicas da 
Contabilidade.
 � Identificar o campo de atuação da Contabilidade e 
quem são seus usuários.
Seções de estudo
Seção 1 História e origem da Contabilidade
Seção 2 O desenvolvimento do pensamento contábil
Seção 3 Conceitos e abordagens básicas da 
Contabilidade
Seção 4 O campo de aplicação da Contabilidade e 
seus usuários
Seção 5 A função da Contabilidade e do contador
Seção 6 As técnicas contábeis
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Para início de estudo
Nesta primeira unidade, você deverá conhecer a origem do 
pensamento contábil e compreender como se desenvolveu até 
chegar à estrutura atual. Isto é fundamental para a sua formação, 
já que lhe permitirá formar uma base conceitual sólida sobre a 
Contabilidade, bem como estabelecer a devida relação desta com 
as demais disciplinas ao longo do curso.
Seção 1 – História e origem da Contabilidade
A sociedade atual é resultado de um conjunto de conhecimentos 
adquiridos, aprimorados e ressignificados ao longo de anos, e que 
chegaram até nós por meio das tradições e/ou fontes documentais 
de diversas naturezas, ‘relatando’ fatos ocorridos no passado da 
humanidade.
A análise de tais documentos faz pensar que o conhecimento 
acerca da Contabilidade é tão antigo quanto a própria origem do 
homem. 
Deste modo, durante o que se convencionou chamar de 
‘Pré-história’, o homem já controlava suas posses de alguma 
forma e representava o tamanho de sua riqueza por meio de 
desenhos.
Qual a origem da Contabilidade?
A Contabilidade surgiu com as civilizações, para mensurar e 
controlar as posses materiais dos seres humanos.
O livro de Jó é considerado o mais antigo da Bíblia. Marion 
(2003, p.30 e 31) apresenta-nos uma análise daquilo que 
podemos considerar como um exemplo de registro contábil dos 
mais antigos:
contabilidadeI.indb 18 12/09/11 12:17
19
Contabilidade I
Unidade 1
Se abrirmos a Bíblia em seu primeiro Livro, Gênesis, 
entre outras passagens que sugerem a Contabilidade, 
observamos uma “competição” no crescimento da riqueza 
(rebanho de ovelhas) entre Jacó e seu sogro Labão (+- 
4.000 a.C.). Se a riqueza de Jacó crescia mais do que a 
de Labão, para conhecer esse fato, era necessário um 
controle quantitativo, por mais rudimentar que fosse.
Como a Contabilidade se desenvolveu através dos tempos?
Ao observarmos a cronologia da história universal a partir de 
nossos conhecimentos, podemos tentar imaginar como foi esta 
evolução dos tempos em relação à Contabilidade. 
A Pré-História vai até, aproximadamente, 3.500 a.C., e a ‘Idade 
Antiga’ segue avançando até 476 d.C., remontando um período 
de, aproximadamente, 4000 anos. Período este de muitas 
guerras, descobrimentos, inventos e conquistas. Com relação à 
Contabilidade, especificamente, este período e, apresentou uma 
evolução muito lenta até o aparecimento da moeda:
Na época de troca pura e simples de mercadorias, os 
negociantes anotavam as obrigações, os direitos e os bens 
perante terceiros, porém, obviamente, tratava-se de mero 
elenco de inventário físico, sem avaliação monetária. 
(IUDÍCIBUS, 1997, p. 30).
Em 476 de nossa era, inicia o que se convencionou chamar de 
‘Idade Média’, a qual perdurou até 1453 d.C., aproximadamente. 
Então, ocorreu intensa migração dos diversos povos, causada, 
entre outros fatores, pelas guerras. Estas, podemos pensar, 
expressam a preocupação em acumular propriedades e riquezas, 
o que é uma constante, tanto para o homem da Antiguidade 
quanto para o homem contemporâneo. 
contabilidadeI.indb 19 12/09/11 12:17
20
Universidade do Sul de Santa Catarina
Uma das consequências das Cruzadas (séc. XII – XIII) foi o 
efetivo impulso nas atividades de comércio. Em decorrência, 
ocorreu o aumento gradual da população e o aumento do poder 
aquisitivo dessa população. Nesse contexto de desenvolvimento, 
e à medida que cresciam as posses, aumentava a complexidade 
das ações. Dessa forma, os homens tiveram que aperfeiçoar 
seu instrumento de avaliação da situação patrimonial, e 
isto contribuiu muito para o aprimoramento das técnicas da 
Contabilidade. 
Segundo Silva (1991, p.32), na Itália, no final do séc. XIV, já 
havia registros de profissionais que operavam como contadores, 
então chamados de cadernitas.
Com o irromper da Idade Moderna, que costuma ser datada a 
partir de 1453 d.C, a Contabilidade tomou corpo, impulsionada 
pelos controles advindos das atividades de comércio e simples 
controles de alguns comerciantes. Tal impulso se constata com a 
publicação do livro Summa de Arithmetica, Geométrica, Proportioni 
Et Proportionalitá, publicado pelo frade franciscano Luca Pacioli, 
em Veneza (Itália), no ano de 1494, apenas dois anos após a 
chegada de Colombo à América.
Nesta obra, frei Luca Pacioli escreveu sobre o Método das 
Partidas Dobradas, que consiste no raciocínio em que se baseiam 
os lançamentos contábeis numa equação constante entre débito e 
crédito, ou seja, para cada débito deve haver, como contrapartida, 
um crédito, ou mais de igual valor, e vice-versa. Usados há um 
pouco mais de 500 anos, seus comentários sobre a Contabilidade 
são tão relevantes quanto atuais.
FREI LUCA PACIOLI 
Escreveu Tratactus de Computis et Scripturis 
(Contabilidade por Partidas Dobradas), publicado 
em 1494, enfatizando que a teoria contábil do 
débito e do crédito corresponde à teoria dos 
números positivos enegativos.
As Cruzadas são 
tradicionalmente 
definidas como expedições 
de caráter “militar”, 
organizadas pela Igreja 
Católica para combaterem 
os supostos inimigos do 
cristianismo e libertarem 
a Terra Santa (Jerusalém) 
das mãos daqueles que 
consideravam ‘infiéis’. O 
movimento estendeu-se 
desde os fins do século XI 
até meados do século XIII. 
Os que partiam em tais 
expedições, para serem 
identificados, usavam 
como símbolo, uma cruz 
bordada em suas vestes.
contabilidadeI.indb 20 12/09/11 12:17
21
Contabilidade I
Unidade 1
Seção 2 – O desenvolvimento do pensamento contábil
O trabalho elaborado pelo frei Luca Pacioli é um tratado sobre 
Contabilidade que permanece, ainda hoje, como de grande 
utilidade no meio contábil. Marcou o nascimento da Escola 
Italiana de Contabilidade que, por sua vez, dominou o cenário 
mundial até o início do século XX.
Outro fator de fundamental importância para o desenvolvimento 
do pensamento contábil foi a Revolução Industrial, à qual não 
se pode atribuir com precisão uma data de início, mas é possível 
relacioná-la a um período anterior ao final da Idade Moderna, 
talvez 1789. Segundo Hendriksen e Breda (1999, p.46), 
referindo-se ao desenvolvimento do pensamento contábil:
[...] Sua origem talvez tenha sido um período de bom 
tempo na Inglaterra, que permitiu a ocorrência de uma 
série de boas colheitas, fazendo com que os preços dos 
alimentos caíssem, e com isso a sociedade desfrutasse 
de melhor nutrição e saúde. Ao mesmo tempo, o 
reconhecimento dos fundamentos de higiene pessoal fez 
com que declinasse a incidência da peste, após quatro 
séculos de morte. Com isso, elevaram-se a população e 
a demanda de alimentos. A manufatura desenvolveu-se 
para atender a demanda e invenções começam a 
transformar o local de trabalho.
Efeitos sobre a Contabilidade
Iniciando a Idade Contemporânea em 1789, e juntamente com 
a Revolução Industrial, surgem, a partir do advento do sistema 
fabril e da produção em massa, conceitos de ativos fixos e 
depreciação (conceitos muito importantes para a Contabilidade 
nos dias atuais) à medida que aumentava a necessidade de 
informações gerenciais sobre os custos de produção e os custos a 
serem atribuídos à avaliação dos estoques.
Ainda de acordo com Hendriksen e Breda (1999, p.47):
contabilidadeI.indb 21 12/09/11 12:17
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Universidade do Sul de Santa Catarina
[...] A exigência de grandes volumes de capital, demandando 
a separação entre investidor e administrador, significou que 
um dos principais objetivos da Contabilidade passou a ser a 
elaboração de relatórios a proprietários ausentes. [...]
Escola Italiana X Escola Americana
No quadro a seguir, estão resumidas algumas razões para mudança 
de enfoque da Escola Italiana para a Escola Americana:
ALGUmAS RAzõES DA QUEDA DA ESCOLA EUROPEIA 
(especificamente a Italiana)
 
1. Excessivo culto à personalidade: 
grandes mestres e pensadores da 
Contabilidade ganharam tanta 
notoriedade, que passaram a ser 
vistos como “oráculos” da verdade 
contábil.
 
 
 
2. Ênfase à Contabilidade Teórica: 
as mentes privilegiadas produziam 
trabalhos excessivamente teóri-
cos, apenas pelo gosto da teoria, 
difundindo-se idéias com pouca 
aplicação prática.
ALGUmAS RAzõES DA ASCEnSãO DA ESCOLA 
nORtE-AmERICAnA
1. Ênfase ao usuário da informação 
contábil: a Contabilidade é 
apresentada como algo útil para 
a tomada de decisões. Evita-se 
endeusar demasiadamente a 
Contabilidade. Atender os usuários 
é o grande objetivo.
2. Ênfase à Contabilidade Aplicada: 
principalmente a Contabilidade 
Gerencial. Ao contrário dos eu-
ropeus, não havia uma preocupa-
ção com a teoria das contas, ou em 
provar que a Contabilidade é uma 
ciência.
 
 
Quadro 1.1 – Razões da queda da escola europeia e ascensão da escola norte-americana
Tais razões e ênfases de cada escola ocasionaram a queda da Escola 
Europeia (em especial a Italiana) e proporcionaram a ascensão 
da Escola Norte-Americana, com repercussão sobre algumas 
empresas de auditoria que acompanhavam as multinacionais anglo-
americanas.
Essas empresas de auditoria, agora influenciadas pela Escola 
Norte-Americana, difundiram suas práticas através de atividades 
em vários países do mundo, inclusive no Brasil. Por meio de 
contabilidadeI.indb 22 12/09/11 12:17
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Contabilidade I
Unidade 1
manuais de procedimentos e treinamentos, formaram profissionais 
que prepararam as normas contábeis em nível governamental, 
influenciando, assim, as empresas menores, incluindo legisladores e 
outros (CARVALHO, 2005. p. 16).
Influência das Escolas Italiana e norte-Americana no Brasil
No Brasil, a primeira escola a ensinar oficialmente a Contabilidade 
foi a Escola de Comércio Álvares Penteado, em São Paulo 
(1902), com influência da Escola Italiana de Contabilidade. Os 
profissionais que se dedicavam à Contabilidade passaram a se 
chamar, evolutivamente, de guarda-livros, conforme Código 
Comercial de 1850; de contador, em 1931; e de Bacharel em 
Ciências Contábeis, após a criação dos cursos superiores de 
Contabilidade. 
Na Lei 2627/40 (Lei das Sociedades por Ações), é possível observar, 
nitidamente, a influência exercida pela Escola Contábil Européia 
(Italiana).
Novas escolas de comércio foram sendo instaladas, após a Álvares 
Penteado, ensinando como registrar as operações econômicas e 
como analisar balanços. 
Outro marco importante foi a criação da Faculdade de Economia e 
Administração da Universidade de São Paulo (FEA/USP), onde se 
instalou o Curso de Ciências Contábeis e Atuariais. Nela, alguns 
egressos da Escola Álvares Penteado se fizeram presentes. 
As empresas multinacionais de origem norte-americana tiveram 
grande influência na formação e desenvolvimento das práticas 
contábeis. Tal influência ficou comprovada já a partir da adoção do 
método didático norte-americano na elaboração do livro contábil 
introdutório, lançado no início da década de 70 (Equipe de 
professores da FAE/USP). Da mesma forma, com a consolidação 
da aprovação da nova Lei das Sociedades por Ações – Lei 6.404/76, 
que teve sua parte contábil inspirada na doutrina norte-americana. 
Na próxima seção, você vai aprender alguns conceitos pertinentes à 
Contabilidade.
contabilidadeI.indb 23 12/09/11 12:17
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Seção 3 – Conceitos e abordagens básicas da 
Contabilidade
Um conceito aprovado no 1º Congresso Brasileiro de 
Contabilidade, em setembro de 1924, no Rio de Janeiro, diz que:
Contabilidade é a ciência que estuda e pratica as 
funções de orientação, controle e registro relativo aos 
atos e fatos da administração econômica.
Ao longo dos tempos, a Contabilidade como ciência formou, por 
meio de experimentos de vários escritores e, ainda, da prática, 
diversos conceitos voltados para um mesmo objetivo – seu 
principal objetivo, dizendo melhor –, que é o estudo e controle do 
Patrimônio. Desta forma, Ferrari (2003, p. 02) assinala que:
Contabilidade é, objetivamente, um sistema de 
informação e avaliação, destinado a prover seus usuários 
com demonstrações e análises de natureza econômica, 
financeira, física e de produtividade, com relação à 
entidade objeto de contabilização (Pronunciamento do 
IBRACON aprovado pela CVM).
Assim:
Contabilidade é a ciência que tem por objeto o 
patrimônio das entidades e por objetivo o controle desse 
patrimônio, com a finalidade de fornecer informações a 
seus usuários.
Você sabe o que é uma Pessoa Física e uma Pessoa 
Jurídica? Sabe definir em que momento elas nascem?
Pessoa Física (ou Pessoa Natural) – É qualquer ser humano 
considerado individualmente, sujeito a direitos e obrigações. O 
nascimento da Pessoa Física dá-se:
 � de fato: por meio do parto com vida;
O IBRACOn (Instituto dos 
auditores independentes 
do Brasil) é uma pessoa 
jurídica de direito privado, 
sem fins lucrativos, cujos 
principais objetivos são 
os de fixar princípios de 
contabilidade e elaborar 
normas e procedimentos 
relacionados com auditoria 
interna e externa.A CVm (Comissão de 
Valores Mobiliários) é 
uma autarquia federal, 
vinculada ao Ministério da 
Fazenda, cujo objetivo é o 
de fi scalizar o mercado de 
capitais no Brasil. 
contabilidadeI.indb 24 12/09/11 12:17
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Contabilidade I
Unidade 1
 � de direito: por meio de registro no Cartório Civil de 
Pessoas Físicas.
Pessoa Jurídica – É toda entidade resultante de uma organização 
humana, com vida e patrimônio próprios, a qual, de forma 
semelhante às pessoas físicas, está sujeita a direitos e obrigações. 
O nascimento da Pessoa Jurídica dá-se:
 � de fato: por meio dos atos praticados;
 � de direito: no caso das empresas comerciais ou 
industriais, por meio do registro na Junta Comercial do 
Estado. No caso de empresas prestadoras de serviços 
(empresas civis), por meio do registro no Cartório Civil de 
Pessoas Jurídicas.
Seção 4 – O campo de aplicação da Contabilidade e 
seus usuários
Como você pôde observar até aqui, a Contabilidade é uma 
ciência tão antiga quanto a humanidade e surgiu diante da 
necessidade de se controlar o patrimônio que os homens 
passavam a acumular. As características da Contabilidade, como, 
por exemplo, ferramenta de contar, inventariar e demonstrar por 
meio de aspectos quantitativos estão presentes em, praticamente, 
todos os tipos de atividades privadas existentes: no comércio, na 
indústria e na prestação de serviços. Também no meio público, 
em suas diversas esferas de governos: Municipal, Estadual e 
Federal.
contabilidadeI.indb 25 12/09/11 12:17
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Universidade do Sul de Santa Catarina
O campo de aplicação da Contabilidade
Diante das informações sobre o campo de aplicação da 
Contabilidade, Ferrari (2003, p. 03) nos diz que:
O campo de aplicação da Contabilidade se estende a 
todas as entidades que possuam patrimônio, sejam físicas 
ou jurídicas, de fins lucrativos, ou não. Tais entidades 
são unidades econômico-administrativas, cujos objetivos 
podem ser sociais e/ou econômicos. 
 
Uma entidade econômico-administrativa também pode 
ser chamada de AZIENDA, palavra de origem italiana 
que, em português, é equivalente a “FAZENDA”, mas 
tem o sentido etimológico de “coisa a fazer”. Daí, por 
exemplo, é que o termo “azienda pública” é equivalente ao 
termo “fazenda pública”.
Também se deve destacar que a Contabilidade aplica-se às 
Pessoas Jurídicas, ou seja, entidades jurídicas com ou sem fins 
lucrativos, e às Pessoas Físicas. 
Os usuários da Contabilidade
Os usuários da Contabilidade são todas as Pessoas Jurídicas ou 
Físicas interessadas na informação patrimonial e econômica da 
entidade, como também na avaliação da capacidade produtiva da 
entidade. Padoveze (2004, p. 72) define:
Por ser um sistema de informação, a Contabilidade tende 
a ter inúmeros usuários das informações geradas pelo 
sistema. O primeiro usuário sempre será o dono ou os 
donos da empresa, ou seja, os indivíduos que detêm a 
posse de seu Capital Social. Logo a seguir podemos dizer 
que há o governo, já que as entidades jurídicas existem 
por sua libertação; é, portanto, o outro grande usuário 
do sistema de informação contábil. Os empregados, os 
fornecedores, os clientes, os bancos, a comunidade social 
onde a empresa está inserida etc. são outros exemplos de 
usuários de informação contábil, através de seus relatórios 
principais, o Balanço Patrimonial e a Demonstração 
de Resultados. Para atender à demanda variada de seus 
diversos usuários, o contador provavelmente terá de 
contabilidadeI.indb 26 12/09/11 12:17
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Contabilidade I
Unidade 1
elaborar outros relatórios contábeis a partir de seu sistema 
de informação, montado através do registro dos fatos 
administrativos. Um bom plano de contas dará condições 
totais para isso.
Você sabe qual é o símbolo da profissão contábil e qual 
o seu significado?
Caduceu
Mercúrio era um deus da mitologia romana, que 
tinha sobre seu protetorado várias coisas, dentre elas, 
o comércio. Era filho do deus Júpiter (o maior), e o 
mensageiro de todos os deuses, em razão de sua grande 
agilidade (simbolizada pelas duas asas que ladeiam 
seu capacete) e por dispor da confiança da máxima 
divindade. 
O caduceu era um bastão de ouro que Mercúrio recebera 
em troca de instrumentos musicais que inventara (a 
lira e a flauta) e que haviam maravilhado a Apolo (que 
detinha poderes e conhecimentos mágicos e era o titular 
do caduceu). Não só Mercúrio trocou os objetos como 
exigiu de Apolo que lhe repassasse segredos de magia, 
notadamente, da adivinhação. 
O caduceu passou a ser símbolo dos atributos de 
Mercúrio, e este, de tal forma aprofundou-se na 
adivinhação, que passou a conhecer a sorte de outros 
seres pelo jogo de pedras (semelhante ao de búzios). 
Mais tarde, usando o capacete de Hades, Mercúrio 
tornava-se invisível, e, assim, prestou grandes serviços a 
outros deuses, entre outras coisas, derrotando e matando 
o temível gigante Hipólito. Tais vitórias transformaram
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Universidade do Sul de Santa Catarina
o habilidoso Mercúrio no principal intérprete da vontade 
divina. Por esta razão ele era, também, o mais ocupado 
de todos os deuses da mitologia.
Muitas outras atribuições e protetorados a mitologia 
confere a Mercúrio. Ao tomar o caduceu como seu 
símbolo, ele também se tornou o símbolo de tudo o que 
protegia, inclusive o comércio. Como a Contabilidade 
Comercial foi a ciência mais importante durante 
milênios, é justificável a adoção de Mercúrio como 
patrono da Contabilidade. A própria literatura contábil 
atesta essa predominância - a primeira obra impressa de 
Contabilidade industrial surgiu no início do século XVII 
- e os locais onde se ensinava a Contabilidade eram 
denominados “Escolas de Comércio”. 
Mercúrio era tido como o deus inventor da Escrita 
Contábil. Tal é a plenitude de nossa ação, pois o caduceu 
que estilizamos absorve não só o bastão de ouro, mas, 
também, o capacete e as asas, ou seja, tudo o que 
Mercúrio utilizava para proteger os empreendimentos. 
O caduceu nos sugere a responsabilidade de ampla 
proteção ao patrimônio dos empreendimentos, de modo 
a ensejar a eficácia das células sociais, e, pela soma delas, 
a felicidade das sociedades humanas. 
Essa condição, somada ao respeito às leis, completa a 
simbologia das laterais de nosso anel profissional, de alta 
relevância e características do dever profissional.
Fonte: Extraído do site: http://www.donew.com.br/Origem%20do%20caduceu.htm
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Contabilidade I
Unidade 1
Seção 5 – A função da Contabilidade e do Contador
Nesta seção, você irá estudar a função da Contabilidade e do 
Contador. Acompanhe.
A função da Contabilidade
A Contabilidade tem a função administrativa de controlar o 
patrimônio da entidade, conjunto de bens, direitos e obrigações 
de uma entidade, Pessoa Jurídica ou Pessoa Física, tanto sob 
o aspecto estático quanto o dinâmico. E a função econômica de 
apurar o resultado (rédito), isto é, apurar o lucro ou o prejuízo de 
uma entidade, de Pessoa Jurídica ou de Pessoa Física.
Em termos práticos controlar o patrimônio sob o aspecto 
estático significa controlar sua posição em dado momento 
(fazer o balanço). Controlar sob o aspecto dinâmico significa 
controlar suas mutações qualitativas e quantitativas. 
(FERRARI, 2003, p. 04). 
A função do Contador
A função do contador, de acordo com Marion (2003, p. 25) é:
[...] produzir informações úteis aos usuários da 
Contabilidade para a tomada de decisões. Ressaltemos, 
entretanto, que, em nosso país, em alguns segmentos de 
nossa economia, principalmente na pequena empresa, a 
função do contador foi distorcida (infelizmente), estando 
voltada exclusivamente para satisfazer às exigências do fisco.
Rédito é o lucro, o 
ganho,os resultados, as 
sobras.
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Figura 1.1 Áreas de atuação do contador
Fonte: Marion (2003, p. 25).
Seção 6 – As técnicas contábeis
Técnicas Contábeis são o conjuntode procedimentos utilizados 
pela Contabilidade para registrar, levantar os fatos contábeis, 
apresentar e verificar as informações.
As principais técnicas contábeis são: escrituração, demonstrações 
contábeis ou financeiras, análise das demonstrações contábeis ou 
financeiras e auditoria.
 � Escrituração – É a técnica contábil utilizada para 
registro de todos os fatos administrativos (contábeis) 
ocorridos na entidade, ou seja, fatos que afetam o 
patrimônio da entidade. O registro de cada fato 
administrativo chama-se lançamento. Os lançamentos 
são efetuados em forma de registros em livros próprios 
tais como Livro Diário, Livro Razão etc. Assim, 
escrituração pode ser definida como um conjunto de 
lançamentos.
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Contabilidade I
Unidade 1
 � Demonstrações Contábeis ou Financeiras (ou 
Demonstrações Financeiras) – Constituem quadros 
técnicos que evidenciam a situação patrimonial, 
financeira ou econômica da entidade.
Figura 1.2 – Técnicas contábeis 
Fonte: elaborado pelo autor. 
De acordo com o artigo 176, da Lei 11.638/07, ao fim de 
cada exercício social, a diretoria fará elaborar, com base 
na escrituração mercantil da companhia, as seguintes 
demonstrações financeiras:
 - Balanço Patrimonial (BP);
 - Demonstração do Resultado do Exercício (DRE);
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Universidade do Sul de Santa Catarina
 - Demonstração dos Lucros e Prejuízos Acumulados 
 (DLPA);
 - Demonstração dos Fluxos de Caixa (DFC);
 - Demonstração do Valor Adicionado (DVA).
Além destas demonstrações, as companhias abertas 
(sociedades anônimas cujas ações são negociadas na bolsa 
de valores) são obrigadas a elaborar a Demonstração 
das Mutações do Patrimônio Líquido (DMPL), a qual 
dispensará a elaboração isolada da DLPA, devido ao 
fato de que as informações da DLPA estão incluídas na 
DMPL.
Juntamente com as demonstrações, as companhias devem 
complementá-las com NOTAS EXPLICATIVAS, as quais 
têm por objeto esclarecer alguns detalhes não explicados 
nas demonstrações (FERRARI, 2003, p. 05).
 � Análise das Demonstrações Contábeis ou Financeiras – 
A Análise das Demonstrações Contábeis ou Financeiras 
inicia onde a Contabilidade termina, visa ao estudo 
da situação econômica e financeira da entidade, bem 
como do seu desempenho operacional, por meio 
da decomposição e comparação das demonstrações 
contábeis. Objetiva a interpretação individual e conjunta 
de índices e quocientes calculados a partir de itens 
extraídos dessas demonstrações.
 � Auditoria – Visa à verificação da fidelidade das 
informações contábeis, detectando erros ou fraudes 
e, por fim, emitindo um parecer ou relatório sobre as 
informações fornecidas pelo sistema contábil e controles 
internos da entidade auditada.
Todo Contador precisa saber desenvolver as Técnicas Contábeis 
apresentadas nesta seção e desenvolvê-las muito bem, pois é 
por meio delas que a Contabilidade demonstra suas aplicações, 
cumpre seus objetivos e finalidade. Durante o curso, no correr 
das disciplinas, você observará o detalhamento progressivo de 
cada técnica contábil apresentada. 
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Contabilidade I
Unidade 1
Dica importante!
 
Para que uma informação seja útil, deve ser precisa, 
atual, causar efeito e ser apresentada de forma clara!
É o que esperamos da Contabilidade...
Síntese
Nesta unidade, apresentada em 6 seções, você estudou a origem e 
evolução do pensamento contábil, conceitos e abordagens básicas 
da Contabilidade, seu campo de aplicação e seus usuários, a 
função da Contabilidade e a função do Contador, bem como as 
técnicas de Contabilidade.
Assim, você obteve conhecimentos básicos sobre Contabilidade, 
o que será fundamental para o entendimento das outras unidades 
desta disciplina.
É indicado que você resolva as atividades de autoavaliação, as 
atividades de avaliação a distância e participe do fórum, para 
que fixe os assuntos ora estudados e possa observar como eles 
têm efetiva importância no desenvolvimento da disciplina 
Contabilidade I.
contabilidadeI.indb 33 12/09/11 12:17
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Atividades de auto-avaliação
Você terá, ao final de cada unidade, atividades de autoavaliação, cujo 
objetivo é ajudá-lo a desenvolver o seu aprendizado. Primeiro realize 
leitura com bastante atenção e crie o hábito de ler também as unidades 
online no ambiente virtual de aprendizagem, participe das atividades 
e dinâmicas sugeridas pelo professor e, só após realizar suas atividades 
relacionadas, verifique as respostas e comentários do professor, presentes 
ao final deste livro.
Acompanhe com atenção os enunciados e responda:
1) Sabemos que a Contabilidade é muito antiga e tem acompanhado o 
desenvolvimento da humanidade. Descreva quais foram os períodos da 
história e em especial o período em que a Contabilidade tomou corpo.
2) Destaque os elementos que caracterizam a obra que versa sobre o 
Método das Partidas Dobradas, do Frei Luca Pacioli, e discorra sobre a 
importância destes para a Contabilidade.
contabilidadeI.indb 34 12/09/11 12:17
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Contabilidade I
Unidade 1
3) Diante do desenvolvimento do pensamento contábil, a Revolução 
Industrial trouxe relevantes contribuições para a Contabilidade, descreva 
quais foram.
 
 
4) Foi apresentado, nesta unidade, um conceito definidor da Contabilidade 
aprovado no 1º Congresso Brasileiro de Contabilidade, em setembro de 
1924, no Rio de Janeiro. Elabore, com suas palavras, um conceito que 
defina ‘Contabilidade’, sintetizando seu entendimento a respeito.
contabilidadeI.indb 35 12/09/11 12:17
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Universidade do Sul de Santa Catarina
5. Qual é o campo de aplicação da Contabilidade?
6. Quem são os usuários da Contabilidade?
7. Qual a função da Contabilidade?
8. Qual a função do Contador?
9. Assinale a alternativa correta quanto às técnicas de Contabilidade:
a. ( ) Escrituração, Demonstrações Contábeis, Análise das Demonstrações 
Contábeis, Audição Contábil.
b. ( ) Escrituração, Demonstrações Contábeis, Análise das Demonstrações 
Contábeis, Aritmética.
c. ( ) Escrituração, Demonstrações Contábeis, Análise das Demonstrações 
Contábeis, Auditoria. 
Saiba mais
Você poderá aprofundar seus conhecimentos consultando os 
seguintes livros sobre Contabilidade introdutória ou básica: 
ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Curso básico de contabilidade. 
3. ed. São Paulo: Atlas, 1999.
CREPALDI, Silvio Aparecido. Curso básico de contabilidade. 2. 
ed. São Paulo: Atlas, 1999.
IUDÍCIBUS, Sérgio de et al. Contabilidade introdutória. 9. ed. 
São Paulo: Atlas, 1998.
contabilidadeI.indb 36 12/09/11 12:17
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Contabilidade I
Unidade 1
8. Qual a função do Contador?
9. Assinale a alternativa correta quanto às técnicas de Contabilidade:
a. ( ) Escrituração, Demonstrações Contábeis, Análise das Demonstrações 
Contábeis, Audição Contábil.
b. ( ) Escrituração, Demonstrações Contábeis, Análise das Demonstrações 
Contábeis, Aritmética.
c. ( ) Escrituração, Demonstrações Contábeis, Análise das Demonstrações 
Contábeis, Auditoria. 
Saiba mais
Você poderá aprofundar seus conhecimentos consultando os 
seguintes livros sobre Contabilidade introdutória ou básica: 
ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Curso básico de contabilidade. 
3. ed. São Paulo: Atlas, 1999.
CREPALDI, Silvio Aparecido. Curso básico de contabilidade. 2. 
ed. São Paulo: Atlas, 1999.
IUDÍCIBUS, Sérgio de et al. Contabilidade introdutória. 9. ed. 
São Paulo: Atlas, 1998.
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2UNIDADE 2 Fundamentos básicos da Contabilidade
Objetivos de aprendizagem
 � Aprender conceitos e abordagens básicas da 
Contabilidade.
 � Saber como é a formação do patrimônio.
 � Compreender representação gráfica do patrimônio.
 � Aprender a fazer a equação do equilíbrio patrimonial.
Seções de estudo
Seção 1 Conceitos, objetivos, objeto e finalidade da 
Contabilidade
Seção 2 Formaçãodo patrimônio ativo, passivo e 
patrimônio líquido
Seção 3 Composição patrimonial
Seção 4 Representação gráfica do patrimônio
Seção 5 O que é patrimônio líquido
Seção 6 Equação do equilíbrio patrimonial
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Para início de estudo
Nesta unidade de estudo, você deverá aprender os conceitos, 
objetivos, objeto e finalidade da Contabilidade. Você irá 
compreender como é a formação do patrimônio e saber qual o 
significado de ativo, passivo e patrimônio líquido.
Assim, a partir desta unidade e destes conceitos, você irá 
compreender a Equação do Equilíbrio Patrimonial e aprender 
como funciona o mecanismo do Método das Partidas Dobradas.
Bons estudos!
Seção 1 – Conceitos, objetivos, objeto e finalidade da 
 Contabilidade
Conforme você estudou na Unidade 1, a Contabilidade teve 
origem na necessidade que o homem experimentou de controlar 
seu patrimônio e mensurar suas riquezas materiais. Referindo-se 
a essas necessidades, pode-se definir a Contabilidade como uma 
ciência social cujo objeto de estudo específico é a riqueza das 
sociedades humanas. De acordo com Marion (2003, p. 26):
A Contabilidade é uma ciência social, pois estuda o 
comportamento das riquezas que se integram no 
patrimônio, em face das ações humanas (portanto, a 
Contabilidade ocupa-se de fatos humanos). 
 
Ainda que a Contabilidade se utilize de métodos 
quantitativos, não podemos confundi-la com as ciências 
matemáticas (ou exatas), que têm por objetivo as 
quantidades consideradas abstratas que independem das 
ações humanas. Na Contabilidade, as quantidades são 
simples medidas dos fatos que ocorrem em razão da ação 
do homem.
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Contabilidade I
Unidade 2
O objetivo da Contabilidade
O objetivo da Contabilidade é o controle de um 
Patrimônio. O controle é feito por meio de coleta, 
armazenamento e processamento das informações 
oriundas dos fatos que alteram essa massa patrimonial. 
(PADOVEZE, 2004, p. 29).
O objeto da Contabilidade
O objeto da Contabilidade é o patrimônio da entidade, a matéria.
A finalidade da Contabilidade
A finalidade da Contabilidade é fornecer informações aos seus 
usuários internos e externos.
Figura 2.1 - Contabilidade: objetivo, objeto e finalidade.
Fonte: Ferrari (2003, p.02), Contabilidade Geral.
Nota: “FINALIDADE” é o mesmo que “OBJETIVO 
FINAL” (ou OBJETIVO PRINCIPAL)
Veja os detalhamentos a seguir.
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Seção 2 – Formação do patrimônio, ativo, passivo e 
 patrimônio líquido
O patrimônio é formado pelos bens, direitos e obrigações de uma 
entidade. Mais detalhadamente:
O Que é Patrimônio?
Patrimônio é o conjunto de bens, direitos e obrigações vinculados a 
uma pessoa física ou jurídica. 
Os bens e direitos constituem sua parte positiva. Trata-se do 
ATIVO. As obrigações (dívidas com terceiros) são a parte a qual se 
chama PASSIVO.
Bens
Como Bens, entende-se tudo o que pode ser avaliado 
economicamente ou quantificado monetariamente e que satisfaça 
as necessidades humanas.
 
Figura 2.2 - Patrimônio.
Fonte: Ferrari (2003, p. 36), Contabilidade Geral.
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43
Contabilidade I
Unidade 2
Os Bens podem ser classificados em:
 � bens numerários; 
 � bens de venda;
 � bens de uso;
 � bens de renda.
 
Para a Contabilidade, os valores a receber são 
denominados direitos a receber ou, simplesmente, 
direitos.
� Bens Numerários 
(ou Disponibilidades)
� Bens de Venda 
(Estoques)
� Bens de Uso 
(Ativo Imobilizado)
� Bens de Renda 
(Ativos Investimentos)
- Caixa
- Bancos Conta Movimento
- Aplicações de Liquidez Imediata
- Numerários em Trânsito
- Mercadorias
- Matérias-Prima
- Produtos em Fabricação
- Produtos Prontos
- Imóveis
- Terrenos
- Móveis e Utensílios
- Veículos
- Máquinas e equipamentos
- Computadores e terminais
- Instalações
- Marcas e Patentes
- Fundo de Comércio
- Luvas - Concessões Obtidas
- Etc.
- Imóveis para Aluguel
- Terrenos (não utilizados pela 
empresa)
- Obras de Arte etc.
Empresa comercial
Empresa industrial
Bens Tangíveis 
(Bens Materiais)
Bens Intangíveis 
(Bens Imateriais)
Quadro 2.1 – Classificação dos bens.
Fonte: elaborado pelo autor.
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Direitos
São todos os valores a serem recebidos ou o mesmo que créditos 
(haveres) de terceiros, por venda a prazo ou valores de nossa 
propriedade que se encontram em posse de terceiros.
Direitos 
(Créditos ou haveres de terceiros)
Obrigações
São todas as dívidas ou débitos (compromisso de qualquer 
espécie ou natureza assumida) perante terceiros, ou bens de 
terceiros que se encontram em nossa posse (uso).
Obrigações 
(débitos ou compromissos)
 
Fonte: Ferrari (2003, p. 36 - 43), Contabilidade Geral.
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Contabilidade I
Unidade 2
Seção 3 – Composição patrimonial
O Patrimônio é dividido em três partes: o Ativo (A), o Passivo 
(P) e o Patrimônio Líquido (PL).
 � 1ª PARTE – Ativo (A) é a parte positiva, composta de 
bens e direitos, também denominada de Patrimônio 
Bruto.
 � 2ª PARTE – Passivo (P) é a parte negativa, composta 
das obrigações com terceiros, também denominada de 
Passivo Exigível (PE).
 � 3ª PARTE – Patrimônio Líquido (PL) é a parte 
diferencial (diferença) entre o Ativo e o Passivo. De 
acordo com Neves e Viceconti (2004, p. 6), Patrimônio 
Líquido representa as obrigações da entidade para com os 
sócios ou acionistas (proprietários) e indica a diferença 
entre o valor dos bens e direitos (Ativo) e o valor das 
obrigações com terceiros (Passivo exigível). 
Seção 4 – Representação gráfica do patrimônio
O patrimônio é representado, segundo Ribeiro (2002, p.40), por 
um gráfico em forma de T.
O lado direito é
denominado de Passivo, 
que são as obrigações 
(elementos negativos).
 O lado esquerdo é 
denominado de Ativo, que 
são os bens e os direitos 
(elementos positivos).
Outras nomenclaturas utilizadas são: conta T ou Razonetes.
Segundo Carvalho (2005, p. 58), “o gráfico em T também é 
utilizado para representar a situação patrimonial de uma empresa 
e, nesta situação, é denominado de Balanço patrimonial”.
Você estudará o que é 
patrimônio líquido ainda 
nesta unidade, na seção 5.
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Para que o balanço patrimonial reflita adequadamente a situação 
financeira da entidade, o total do lado do Ativo deverá ser igual 
ao total do lado do Passivo.
Na Prática, entretanto, nem sempre a soma de Bens e 
Direitos é igual à soma das Obrigações.
Assim, a diferença entre o Ativo (bens e direitos) e o Passivo 
(obrigações), que se denomina situação líquida, será colocada 
no gráfico sempre no lado do Passivo, como se fosse um peso no 
prato da balança, para manter o equilíbrio entre os dois lados, 
denominado Patrimônio Líquido. 
Desta forma, de acordo com Ribeiro (1996, p. 47), “o patrimônio 
da empresa é representado pelo balanço patrimonial em um 
gráfico de dois lados”.
Ambos os lados possuem o mesmo total, porém o valor do 
patrimônio não é igual à soma dos dois lados encontrados do 
balanço patrimonial.
Representação gráfica do patrimônio
ATIVO (+)
Bens
Caixa ..................................................
Estoque de mercadorias ............
Móveis ..............................................
Veículos ............................................
Direitos
Duplicatas a receber ....................
Total 
PASSIVO (-)
Exigível
Fornecedores .............................................
 
PATRIMÔNIO LÍQUIDO
Diferença entre o Ativo – Passivo
Capital ...........................................................
Total 
500,00
200,00
100,00
300,00
50,00
1.150,00
350,00
800,00
1.150,00
Balanço Patrimonial (BP)
Balanço lembra balança de doispratos. 
Para refletir uma situação normal, os dois pratos da balança 
precisam estar em equilíbrio. Como ocorre com a balança, 
o balanço também precisa estar em equilíbrio.
Tabela 2.1 - Balanço Patrimonial (BP)
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Contabilidade I
Unidade 2
OBS.: O Exigível são as obrigações com terceiros e o 
Patrimônio Líquido são as diferenças entre o Ativo e o Passivo 
e também são obrigações, mas obrigações próprias com os 
proprietários, sócios ou acionistas.
Seção 5 – O que é patrimônio líquido?
O Patrimônio Líquido é o resultado da diferença do Ativo 
(+), representado pelos bens e direitos (elementos patrimoniais 
positivos), diminuída do Passivo (-), representado pelas 
obrigações (elementos patrimoniais negativos). Assim, afirma 
Padoveze (2004, p. 31):
Numa etapa seguinte, resolveu-se atribuir sinais 
aritméticos aos itens patrimoniais. Aos itens positivos 
o sinal (+) e aos itens negativos o sinal (-). Com isso, 
foi possível criar uma equação de igualdade, ao mesmo 
tempo em que se criou um quarto elemento contábil, 
obtido por diferença, que é o Patrimônio Líquido (...).
 
(...) Patrimônio Líquido significa a sobra, o resíduo, em 
valor, dos elementos patrimoniais. Daí seus diversos 
nomes, com Sobra Patrimonial, Patrimônio Residual, 
Riqueza Líquida, Capital Próprio, Sobra Efetiva, 
Riqueza Efetiva, etc. 
 
Com a criação da figura do Patrimônio Líquido, ao 
lado da colocação dos sinais aritméticos nos elementos 
patrimoniais, pudemos criar a seguinte equação, que é 
chamada de equação fundamental da Contabilidade.
Tudo na Contabilidade gira em torno dessa equação, que deu 
origem ao moderno conceito de Contabilidade e das partidas 
dobradas, que você verá na sequência.
PL = B + D – O
Patrimônio Líquido = Bens + Direitos – Obrigações
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Elementos que compõem o patrimônio líquido
 � Capital – na fase de constituição de uma empresa, 
o capital representa a soma dos valores que os 
proprietários investiram, tornando-se assim a principal 
fonte do grupo do Patrimônio Líquido.
 � Lucros ou prejuízos acumulados – no final de cada 
exercício, a empresa poderá ter lucro ou prejuízo. 
O lucro tem vários destinos: Impostos de Renda, 
distribuições aos sócios, formação de reservas, etc. A 
parte do lucro que não é distribuída fica retida para 
futuras aplicações, chamando-se assim de lucros 
acumulados. Quando ocorre o prejuízo, este é dividido 
entre os sócios ou “permanece no patrimônio, com o 
título de prejuízos acumulados”;
 � Reservas – é a parte dos lucros retida para determinados 
fins, como, por exemplo, a Reserva Legal, que pode ser 
utilizada para aumentar o capital da empresa.
Desta forma, de acordo com Marion (1998, p.35),
Patrimônio Líquido é parte do patrimônio que 
efetivamente sobra para seu proprietário após somar 
bens e direitos e subtrair do total as obrigações. Situação 
Líquida; Riqueza Líquida; Medida de Riqueza da 
Empresa.
 
 
Seção 6 – Equação do equilíbrio patrimonial
Depois de encontrada a equação fundamental da Contabilidade 
(PL = B + D – O), transformaram-na, colocando em cada lado 
da equação de igualdade os valores positivos, sem misturá-los 
com os valores negativos. Assim, passou-se o PL para o lado 
direito, montando o que foi denominado equação de equilíbrio 
patrimonial. Ficou assim:
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Contabilidade I
Unidade 2
B + D = O + PL
Bens + Direitos = Obrigações + Patrimônio Líquido
Dado Importante!
 
Para se poder definir o ganho ou prejuízo de uma 
empresa, precisa-se ter controles e, a partir dos 
registros, fazer a equação do equilíbrio contábil! 
Desta forma, se poderá definir o Lucro ou Prejuízo.
 
 
 
Síntese
A unidade 2 foi elaborada em 6 seções em que foram 
apresentados os objetivos, objeto e finalidade da Contabilidade, 
a formação do patrimônio, bens, direitos e obrigações. Você 
estudou como é a composição do Ativo, Passivo e Patrimônio 
Líquido, além da equação do equilíbrio contábil.
Ainda: é de suma importância que você resolva as atividades de 
autoavaliação e participe do fórum, para que fixe os assuntos 
ora estudados e possa confirmar como eles são indispensáveis à 
disciplina de Contabilidade I.
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Atividades de auto-avaliação
Acompanhe com atenção os enunciados e responda:
 
1) Assinale a alternativa correta. Qual o objeto da Contabilidade:
a. ( ) O BP – Balanço Patrimonial.
b. ( ) A escrituração contábil das organizações.
c. ( ) A gestão estratégica das organizações.
d. ( ) O patrimônio.
 
2) Qual é o objetivo da Contabilidade?
3) O que é Patrimônio?
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Contabilidade I
Unidade 2
3.1) Defina o que são bens e como podem ser classificados.
3.2) Defina o que são direitos.
3.3) Defina o que são obrigações.
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Universidade do Sul de Santa Catarina
4) Quantas e quais são as partes que compõem o Patrimônio?
5) Com relação à representação gráfica do Patrimônio, relacione a 1ª 
coluna com a 2ª coluna:
6) Sabendo que nossos bens somam R$ 300,00, nossos direitos 
R$ 450,00 e que nossas obrigações totalizam R$ 350,00, calcule o valor do 
Patrimônio Líquido e preencha o Balanço Patrimonial abaixo:
1ª Coluna
( 1 ) Lado Direito
( 2 ) Lado Esquerdo 
2ª Coluna
( ) Elementos positivos, Ativo, e são os bens 
mais os direitos.
( ) Elementos negativos, Passivo, e são as 
obrigações.
ATIVO (+)
Bens
Direitos
Total 
PASSIVO (-)
Exigível
Fornecedores ..........................................
 
PATRIMÔNIO LÍQUIDO
Diferença entre o Ativo – Passivo
Capital ........................................................
Total 
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Contabilidade I
Unidade 2
7) Defina o que é Patrimônio Líquido.
8) Quais são os elementos que compõem o Patrimônio Líquido?
9) A partir da equação fundamental de Contabilidade que é o PL = B + 
D – O (onde PL é Patrimônio Líquido, B é Bens, D são Direitos e O são as 
obrigações), elabore a equação do equilíbrio contábil.
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Saiba mais 
Você poderá estudar mais e aprofundar seus conhecimentos sobre 
os fundamentos básicos de Contabilidade.
Habitue-se a consultar os livros constantes da bibliografia 
relacionada ao final deste livro. Quase todos tratam destes 
conceitos e fundamentos básicos sobre Contabilidade, necessários 
para qualquer estudante da disciplina.
ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Curso básico de 
contabilidade. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1999.
CREPALDI, Silvio Aparecido. Curso básico de contabilidade. 
2. ed. São Paulo: Atlas, 1999.
IUDÍCIBUS, Sérgio de et al. Contabilidade introdutória. 9. ed. 
São Paulo: Atlas, 1998.
contabilidadeI.indb 54 12/09/11 12:17
3UNIDADE 3Atos Administrativos e Fatos Contábeis
Objetivos de aprendizagem
 � Conhecer o que são atos administrativos e fatos 
contábeis. 
 � Conhecer o conceito básico de fatos contábeis.
 � Identificar como são classificados os fatos contábeis.
Seções de estudo
Seção 1 Atos administrativos
Seção 2 Fatos contábeis
Seção 3 Classificação dos fatos contábeis
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Para início de estudo
Nesta unidade, você vai continuar avançando em seus estudos 
acerca do pensamento contábil. Antes, você irá estudar o conceito 
dos fatos contábeis e como estes se classificam.
Caso se apresente alguma dúvida, não deixe de pontuar e de 
esclarecê-la com o professor da disciplina. Inicie agora a leitura e 
bons estudos!
Seção 1 – Atos administrativos
Atos administrativos são acontecimentos que não provocam 
alterações nos elementos do Patrimônio ou do Resultado. 
Assim, percebemos que estes acontecimentos não afetam a 
Contabilidade, pelo menos, na hora em quesão realizados.
Fique por dentro!
 
Atos administrativos são as ações necessárias à 
atividade da empresa e que não afetam as contas do 
Patrimônio ou as Contas de Resultado.
Segundo Ferrari (2003, p. 214):
Os acontecimentos numa empresa podem ou não 
alterar o seu patrimônio. Aos acontecimentos que 
não alteram o patrimônio, chamamos de ATOS 
ADMINISTRATIVOS.
Pode-se também afirmar que são os atos praticados pelos 
administradores ou donos das empresas de seus atos 
administrativos.
contabilidadeI.indb 56 12/09/11 12:17
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Contabilidade I
Unidade 3
Contabilidade I
 Digitar ou datilografar cartas e orçamentos.
 Atender a telefonemas.
 Enviar duplicatas a receber ao banco para 
cobrança simples. 
 Demitir funcionários.
Para você poder compreender melhor o conceito referente aos 
Atos Administrativos, é preciso antecipar os conceitos de Contas 
Patrimoniais e Contas de Resultado.
Fique por dentro
 
 Contas Patrimoniais – Representam a situação 
estática, ou seja, o patrimônio: bens, direitos, 
obrigações com terceiros (Passivo Exigível – PE) e o 
Patrimônio Líquido (PL); 
 
 Contas de Resultado – Representam a situação 
dinâmica, ou seja, as contas que alteram o Patrimônio 
Líquido (PL): receitas e despesas.
Seção 2 – Fatos contábeis
Os fatos contábeis também podem ser chamados de fatos 
administrativos, pois são aqueles que provocam alterações 
qualitativas e/ou quantitativas nos elementos do Patrimônio 
ou do Resultado das empresas, portanto, interessam à 
Contabilidade.
contabilidadeI.indb 57 12/09/11 12:17
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Segundo Palhares e Rodrigues (1992, p. 35) “são todas as ações 
que uma empresa realiza e que interferem no seu patrimônio”.
Ribeiro (2002, p. 77) assim define os fatos administrativos e contábeis:
Os fatos administrativos ou fatos contábeis provocam 
modificações no patrimônio, sendo objeto de 
contabilização através das contas de resultado ou das 
contas patrimoniais. Eles podem ou não alterar o 
Patrimônio Líquido (Situação Líquida):
	pagamento de salários a funcionários e prestação 
serviços de terceiros; 
	pagamento de seguro contra incêndio;
	ocorrência de incêndios;
	venda ou compra de equipamento ou máquina da 
empresa; 
	recebimento de duplicatas através de cobrança 
bancária simples.
Portanto, todos os eventos que modificam o patrimônio, com 
a autorização ou não da gerência ou dos donos da empresa, são 
chamados de fatos contábeis ou fatos administrativos, e são 
objeto de registro pela Contabilidade em razão do objeto da 
Contabilidade ser o patrimônio. 
Muito importante 
Qual a diferença entre ato e fato administrativo?
Atender a um telefone ou receber uma visita na 
empresa, ligar um computador, enviar um e-mail 
ou uma carta pelo correio são exemplos de 
atos administrativos. Comprar mercadorias ou 
equipamentos para a empresa, efetuar depósito 
no banco na conta corrente da empresa, pagar ou 
receber contas ou alugueis são exemplos de fatos 
contábeis ou fatos administrativos.
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Contabilidade I
Unidade 3
Na gestão, por meio da administração do 
patrimônio de uma empresa, ocorrem atos e fatos 
administrativos. Assim, percebemos que a diferença 
do ato para o fato administrativo é que o ato 
administrativo não altera a substância, forma e valor 
do patrimônio (como admitir empregados, assinar 
documentos etc.); já os fatos administrativos alteram 
a substância, forma e valor do patrimônio.
Fique atento e não confunda fato contábil ou administrativo 
com atos administrativos, que são procedimentos da empresa os 
quais não provocam qualquer variação patrimonial.
�	Uma empresa compra um veículo no valor de 
R$ 45.000,00 e paga à vista. 
Trata-se de um fato contábil, porque o veículo é um 
bem que passa a fazer parte do patrimônio e, para 
pagá-lo, utilizou-se o dinheiro que se possuía no caixa. 
Ocorrem, portanto, duas variações no patrimônio: 
entrou um bem (veículo) no valor de R$ 45.000,00 e 
saiu um bem (dinheiro) no valor de R$ 45.000,00. 
� Correr para um compromisso ou reunião, fazer 
orçamento, enviar correspondências, pedidos de 
mercadorias.
Todas estas ações não caracterizam um fato contábil, mesmo que 
sejam efetuadas com a intenção de comprar, como no caso de um 
pedido de mercadorias.
Deste modo, você pôde perceber que os fatos contábeis ou fatos 
administrativos provocam variações no Patrimônio de uma 
empresa.
A Contabilidade considera apenas as operações que 
são concretizadas e interferem no Patrimônio.
contabilidadeI.indb 59 12/09/11 12:17
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Universidade do Sul de Santa Catarina
O registro desses fatos em contas permite que eles cumpram sua 
principal finalidade: evidenciar o Patrimônio e as alterações que 
este sofre.
Os fatos contábeis provocam variações no Patrimônio das 
empresas e, para você compreender melhor esta dinâmica, é 
importante conhecer como são classificados e quais são os tipos 
de fatos contábeis que existem. Acompanhe a seguir a seção 3.
Seção 3 – Classificação dos fatos contábeis
Os fatos contábeis ou fatos administrativos classificam-se em 
três tipos:
1. fatos permutativos ou compensativos;
2. fatos modificativos: aumentativos e diminutivos;
3. fatos mistos ou compostos: aumentativo e diminutivo.
 
Figura 3.1 - Classificação dos fatos contábeis. 
Fonte: Ferrari (2003, p. 214).
Fatos Permutativos (ou Compensativos)
São aqueles que não alteram o valor do Patrimônio Líquido, pois 
representam apenas permutações (trocas) entre os elementos do 
ativo, passivo ou entre ambos simultaneamente, sem provocar 
variações no Patrimônio Líquido.
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Contabilidade I
Unidade 3
Ribeiro (1996, p. 73) destaca alguns fatos permutativos possíveis:
 � permutação entre elementos ativos;
 � permutação entre elementos passivos;
 � permutação entre elementos do ativo e do passivo.
Existem cinco modalidades de fatos permutativos. Acompanhe a 
seguir em detalhes cada um dos fatos.
Permutação entre elementos do ativo
Há permutação entre os elementos do ativo, porém não ocorre 
alteração no Patrimônio Líquido (variação qualitativa).
+ Ativo (+A) - Ativo (-A)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVO (+)
Bens
Caixa ...............................................
Banco.............................................
Móveis ..........................................
Imóveis ........................................
Direitos
Duplicatas a receber ..................
Total 
PASSIVO (-)
Exigível
Contas a Pagar.............................................
Salários a Pagar .......................................... 
PATRIMÔNIO LÍQUIDO
Diferença entre o Ativo – Passivo
Capital .........................................................
Reservas de Capital ...................................
Total 
1.500,00
10.100,00
10.000,00
20.000,00
5.000,00
46.600,00
9.000,00
1.000,00
33.000,00
3.600,00
46.600,00
Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A.
Partindo da situação patrimonial apresentada, 
suponha que a Cia. Permutas & Trocas S/A resolva 
comprar um Computador à vista (em dinheiro do 
Banco), no valor de R$ 3.800,00.
 
Tabela 3.1 - Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A. (exemplo 1).
contabilidadeI.indb 61 12/09/11 12:17
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Esse fato diminuirá o saldo da conta Banco no valor de 
R$ 3.800,00 pela saída de dinheiro, provocando, ao mesmo 
tempo, aumento dos bens na conta Computador no valor de R$ 
3.800,00. Não há alteração do Patrimônio Líquido.
O novo Balanço Patrimonial, após este acontecimento, ficou da 
seguinte forma:
Imagine outro exemplo de fato permutativo entre 
elementos do ativo. Suponha que a Cia. Permutas & 
Trocas S/A tenha recebido R$ 1.600,00 em dinheiro, 
na empresa, de Duplicatas a receber de um cliente. 
Esse fato aumentará o caixa em 
R$ 1.600,00 pela entrada do dinheiro, e diminuirá a 
conta de Duplicatas a receber, novamente provocando 
um aumentoe uma diminuição entre os elementos do 
ativo.
Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A.
ATIVO (+)
Bens
Caixa .................................................
Banco ................................................
Móveis ..........................................
Computadores .............................
Imóveis .........................................
Direitos
Duplicatas a receber ...................
Total 
PASSIVO (-)
Exigível
Contas a Pagar ...........................................
Salários a Pagar .........................................
PATRIMÔNIO LÍQUIDO
Diferença entre o Ativo – Passivo
Capital ........................................................
Reservas de Capital ..................................
Total 
1.500,00
6.300,00
10.000,00
3.800,00
20.000,00
5.000,00
46.600,00
9.000,00
1.000,00
33.000,00
3.600,00
46.600,00
 
Tabela 3.2 - Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A. (exemplo 2).
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Contabilidade I
Unidade 3
O novo Balanço Patrimonial, após este acontecimento, ficou da 
seguinte forma:
Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A.
ATIVO (+)
Bens
Caixa ...............................................
Banco..............................................
Móveis .........................................
Computadores ...........................
Imóveis .........................................
Direitos
Duplicatas a receber ................
Total 
PASSIVO (-)
Exigível
Contas a Pagar .........................................
Salários a Pagar .......................................
PATRIMÔNIO LÍQUIDO
Diferença entre o Ativo – Passivo
Capital .......................................................
Reservas de Capital ..............................
Total 
3.100,00
6.300,00
10.000,00
3.800,00
20.000,00
3.400,00
46.600,00
9.000,00
1.000,00
33.000,00
3.600,00
46.600,00
Permutação entre elementos do ativo e do passivo
Há permutação entre o ativo e, ao mesmo tempo, o passivo. E 
pode-se observar matematicamente que o Patrimônio Líquido 
não se altera através da equação patrimonial PL = A – P, daí um 
fato permutativo.
+ Ativo (+A) + Passivo (+P)
A Cia. Permutas & Trocas S/A resolve comprar Móveis 
a prazo de um fornecedor que concedeu prazo de 30 
e 60 dias para pagamento, com o valor de R$ 4.700,00. 
Esse fato aumentará o ativo (compra de Móveis), que 
é compensado por aumento do passivo (Compra a 
Prazo) em valor igual a R$ 4.700,00 deixando inalterado 
o Patrimônio Líquido. 
O novo Balanço Patrimonial, após este acontecimento, ficou da 
seguinte forma:
 
Tabela 3.3 - Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A. (exemplo 3).
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Quando acarreta aumento, verifique que o ativo aumentou, 
passando de R$ 46.600,00 para R$ 51.300,00 com o aumento 
da conta Móveis, tendo em vista a compra efetuada; e o passivo 
também aumentou para R$ 51.300,00 com a inclusão da conta 
Fornecedores, devido à obrigação contraída.
Permutação entre elementos do ativo e do passivo
Há permutação entre o passivo, se sai determinado valor, 
e, ao mesmo tempo, sai do ativo. E podemos observar 
matematicamente que o Patrimônio Líquido não se altera através 
da equação patrimonial PL = A – P, daí um fato permutativo; e 
não altera o Patrimônio Líquido. 
- Passivo (-P) - Ativo (-A)
 
 
A Cia. Permutas & Trocas S/A efetuou pagamento em 
dinheiro de uma Conta a Pagar no valor de R$ 1.850,00 
que irá diminuir o ativo pela saída de dinheiro na conta 
Caixa e o passivo pela liquidação no mesmo valor.
Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A.
ATIVO (+)
Bens
Caixa ................................................
Banco ...............................................
Móveis ..........................................
Computadores .............................
Imóveis .........................................
Direitos
Duplicatas a receber ..................
Total 
PASSIVO (-)
Exigível
Contas a Pagar ..........................................
Fornecedores ............................................
Salários a Pagar ........................................
PATRIMÔNIO LÍQUIDO
Diferença entre o Ativo – Passivo
Capital .......................................................
Reservas de Capital .................................
Total 
3.100,00
6.300,00
14.700,00
3.800,00
20.000,00
3.400,00
51.300,00
9.000,00
4.700,00
1.000,00
33.000,00
3.600,00
51.300,00
 
Tabela 3.4 - Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A. (exemplo 4).
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Contabilidade I
Unidade 3
O novo Balanço Patrimonial, após este acontecimento, ficou da 
seguinte forma: 
 
Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A.
ATIVO (+)
Bens
Caixa ................................................
Banco...............................................
Móveis ..........................................
Computadores ............................
Imóveis.........................................
Direitos
Duplicatas a receber ..................
Total 
PASSIVO (-)
Exigível
Contas a Pagar ..........................................
Fornecedores ............................................
Salários a Pagar ........................................
PATRIMÔNIO LÍQUIDO
Diferença entre o Ativo – Passivo
Capital ........................................................
Reservas de Capital .................................
Total 
1.250,00
6.300,00
14.700,00
3.800,00
20.000,00
3.400,00
49.450,00
7.150,00
4.700,00
1.000,00
33.000,00
3.600,00
49.450,00
Quando acarreta diminuição, verifique que o ativo diminuiu, 
passando de R$ 51.300,00 para R$ 49.450,00 com a saída de 
dinheiro na conta Caixa; e o passivo, pela liquidação no mesmo 
valor.
Permutação entre elementos do passivo
Há permutação entre os elementos do passivo, quando sai do 
passivo o mesmo valor que entra, não há variação quantitativa 
do mesmo e, consequentemente, não há variação no valor do 
Patrimônio Líquido. 
- Passivo (-P) + Passivo (+P)
A Cia. Permutas & Trocas S/A verificou que o valor 
líquido sobre salários a pagar, no valor de R$ 1.000,00 
que a empresa tem a pagar seus funcionários, existia 
a importância de R$ 110,00, referente a Imposto de 
Renda retido na fonte de seus funcionários, assim esse 
valor deveria ter sido retido dos empregados por meio 
da folha de pagamento, mas não foi.
 
Tabela 3.5 - Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A. (exemplo 5).
contabilidadeI.indb 65 12/09/11 12:17
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Universidade do Sul de Santa Catarina
Para regularizar, retire da conta de Salários a Pagar e transfira 
para a conta própria de Imposto de Renda a Recolher. Para a 
Cia. Permutas & Trocas S/A, tanto em uma conta como na outra 
conta, a referida importância representa obrigação.
Verifique como ficou o Balanço Patrimonial após este novo fato:
Note que surgiu uma conta nova denominada ‘Imposto de Renda 
a Recolher’, no valor de R$ 110,00 e que foi retida da conta 
Salários a Pagar.
Permutação entre elementos do patrimônio líquido
Há permutação entre os elementos do Patrimônio Líquido, se sai 
do Patrimônio Líquido o mesmo valor que entra; não há variação 
quantitativa deste, apenas variação qualitativa.
 
- Patrimônio Líquido (-PL) + Patrimônio Líquido (+PL)
A Cia. Permutas & Trocas S/A resolveu aumentar o 
Capital Social com a utilização de Reservas de Capital 
no valor de R$ 3.000,00. Assim, entra o valor de R$ 
3.000,00 no Capital Social, aumentando o Patrimônio 
Líquido, e sai o valor de R$ 3.000,00 de Reservas de 
Capital, diminuindo deste modo o Patrimônio Líquido
Balanço Patrimonial da Cia. Permutas & Trocas S/A.
ATIVO (+)
Bens
Caixa .................................................
Banco................................................
Móveis ...........................................
Computadores .............................
Imóveis