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Questão 1/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Leia o fragmento de texto: “[...] cabe aos profissionais da educação infantil, da creche e da pré-escola refletir sobre suas ações com as crianças, ao lidar com toda a diversidade social, cultural e econômica expressa nas interações dos pequenos no espaço escolar”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: RAU, M. C. T. D. Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 73. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, o educador tem a função de auxiliar a criança a identificar suas próprias atividades na construção de quais ações? Assinale a alternativa correta: A Ações morais e dependentes. B Ações autônomas e dignas. Você assinalou essa alternativa (B) C Ações sociais e interação. D Ações sistemáticas e culturais. E Ações habituais e básicas. Questão 2/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Atente para o trecho do texto a seguir: “Considerando a indissociabilidade entre educar e cuidar, a partir de um olhar sensível e atento, é necessário refletir, planejar e organizar o cotidiano pedagógico levando em conta todas as experiências que o constituem”. Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Vários autores. Contribuições para a Política Nacional: a avaliação em educação infantil a partir da avaliação de contexto. Curitiba: Imprensa/UFPR; Brasília: Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Coordenação Geral de Educação Infantil -MEC/SEB/COEDI. 2015.p.78-79. Conforme o conteúdo apresentado no livro-base Educação Infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, analise as assertivas a seguir. Na sequência, assinale aquela que elenca, corretamente, os atores envolvidos na concretização da concepção de educar e cuidar em práticas educativas. A Estão envolvidos na concretização da concepção de educar e cuidar em práticas educativas somente os profissionais de educação infantil e familiares. Você assinalou essa alternativa (A) B Estão envolvidos na concretização da concepção de educar e cuidar em práticas educativas somente os profissionais de educação infantil. C Estão envolvidos na concretização da concepção de educar e cuidar em práticas educativas somente os familiares. D Estão envolvidos na concretização da concepção de educar e cuidar em práticas educativas, os profissionais de educação infantil, os familiares e a sociedade. E Está envolvida na concretização da concepção de educar e cuidar em práticas educativas somente a sociedade. Questão 3/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Leia a passagem de texto: “Os esfíncteres, musculatura que controla as funções fisiológicas de excreção, requerem certos níveis de amadurecimento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: RAU, M. C. T. D. Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 103. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem sobre os aspectos que influenciam o controle dos esfíncteres e a retirada das fraldas, assinale a alternativa correta: Você não pontuou essa questão A Depende exclusivamente de aspectos biológicos. Você assinalou essa alternativa (A) B Depende de aspectos biológicos, afetivos, emocionais e sociais. C Depende principalmente de aspectos afetivos e emocionais. D Depende principalmente de aspectos sociais. E Depende exclusivamente de aspectos emocionais. Questão 4/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Leia o excerto de texto: “Organizar o ambiente do trabalho pedagógico deixa a aula mais produtiva, com objetivos claros e recursos adequados ao desenvolvimento do conteúdo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: RAU, M. C. T. D. Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 153. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, a preocupação com o ambiente do trabalho pedagógico dever ter seu foco em quatro dimensões distintas. Assinale a alternativa que as elenca corretamente: A Física, funcional, temporal e relacional. Você assinalou essa alternativa (A) B Relacional, física, funcional e estética. C Temporal, funcional, física e confortável. D Funcional, física, relacional e equilibrada. E Física, funcional, temporal e harmônica. Questão 5/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Leia o fragmento de texto: “[...] ao iniciar uma atividade educativa, você pode propiciar momentos de troca, de interação, estimulando a reflexão sobre os saberes e as ideias entre as crianças”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: RAU, M. C. T. D. Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 80. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que descreve corretamente a quem compete a função social primordial de ensinar: A Compete à família. B Compete à sociedade. C Compete à escola. Você assinalou essa alternativa (C) D Compete ao município. E Compete ao professor. Questão 6/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Leia a passagem de texto: "[...] é necessário observá-la e estimulá-la a usar o penico ou o vaso sanitário – que deve ser do tamanho adequado -, perguntar se ela esta com vontade de ir ao banheiro, acompanha-la e ajuda-la com as roupas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: RAU, M. C. T. D. Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 104. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem sobre a idade certa para estimular as crianças a deixarem as fraldas, assinale a alternativa correta: Você não pontuou essa questão A 12 a 18 meses. B 16 a 20 meses. C 22 a 24 meses. D 25 a 27 meses. Você assinalou essa alternativa (D) E Depende do desenvolvimento da criança. Questão 7/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Leia o fragmento de texto: “O brincar sociodramático pode favorecer as habilidades de linguagem e desempenho de papéis, enquanto o brincar construtivo pode incentivar o desenvolvimento cognitivo e a formação de conceitos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: RAU, M. C. T. D. Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 150. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, assinale a alternativa que apresenta corretamente como é classificada a brincadeira para crianças do berçário: A Fundamental. B Coletiva. C Exploratória. D Paralela. Você assinalou essa alternativa (D) E Introdutória. Questão 8/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Leia a passagem de texto a seguir: “Percebe-se que não há motivos para aligeirar os momentos nos quais se necessita trocar fraldas ou ofertar alimentos, sob a crença de que isso atrasa as ações educativas. Isso porque a relação que se estabelece e se constitui no processo de cuidar também é uma ação educativa”. Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GARCIA, Rosana Aniela. O lugar do cuidado na ação pedagógica com os bebês. In: COUTINHO, Angela Scalabrin; DAY, Giseli e WIGGERS, Verena (Orgs.). Práticas Pedagógicas na Educação Infantil: diálogos possíveis a partir da formação profissional.São Leopoldo: Oikos; Nova Petrópolis: Nova Harmonia, 2012.p.62. Tomando como referência o conteúdo do livro-base Educação Infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem e a leitura da passagem de texto anterior, analise as alternativas a seguir e assinale aquela que apresenta a idade certa para estimular as crianças a deixarem as fraldas: Você não pontuou essa questão A 12 a 18 meses. B 16 a 20 meses. C 22 a 24 meses. D 25 a 27 meses. Você assinalou essa alternativa (D) E Depende do desenvolvimento da criança. Questão 9/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Atente para a seguinte citação: “[...] outras formas de linguagens como o desenho, a modelagem e a matemática estão presentes no mundo como significação, expressão, comunicação e produção, mas nem todas as crianças têm acesso a elas”. Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:<http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/relat_seb_praticas_cotidianas.pdf>. Acesso em 10 out.2016. De acordo com os conteúdos do livro-base Educação Infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem, analise as assertivas a seguir. Na sequência, assinale aquela que explica, corretamente, a forma como deve ser conduzida a ação pedagógica, em relação à aprendizagem da matemática na educação infantil: A A aprendizagem da matemática deve acontecer a partir da repetição. B A aprendizagem da matemática deve acontecer a partir da memorização. C A aprendizagem da matemática deve acontecer a partir do objeto concreto para o abstrato. Você assinalou essa alternativa (C) D A aprendizagem da matemática deve acontecer a partir da concentração. E A aprendizagem da matemática deve acontecer a partir da associação. Questão 10/10 - Conteúdos, Tendências e Metodologias Leia a seguinte citação: “E foi para garantir a qualidade da educação infantil quer foram criadas as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN)”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: RAU, M. C. T. D. Educação Infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem. Curitiba: Intersaberes, 2012. De acordo com a citação e com os materiais disponibilizados na rota de aprendizagem da disciplina EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTEÚDOS, TENDÊNCIAS E METODOLOGIAS, na aula 1, no tema 5: Princípios Básicos que Regem a Educação Infantil, as DCNEI (Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil) estabelecem os princípios básicos desse nível de ensino. Quais são eles? Assinale a alternativa correta. A Autonomia, respeito, solidariedade. B Criatividade, ludicidade, liberdade. C Éticos, estéticos, políticos Você assinalou essa alternativa (C) D Sociabilidade, manifestação artística, manifestação cultural E Cuidar, educar, brincar
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