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NÃO ESQUEÇA DE CURTIR O MATERIAL, DÊ UM LIK RESPOSTA: Na condição de produtor de texto, o educando com deficiência intelectual não consegue transformar e construir novas ideias ou novos conhecimentos. DEFICIÊNCIA INTELECTUAL COM ÊNFASE NA ALFABETIZAÇÃO. Módulo 4 - (Re)pensando práticas significativas voltadas aos educandos com deficiência intelectual. Slide 10. 6 Sobre a formação de leitores e produtores de texto, assinale a alternativa incorreta. a O educando com deficiência intelectual pode adquirir gradativamente a capacidade de compreender e interpretar não só os textos, mas o mundo. b Ao adquirir autonomia quanto a leitura e a escrita, o educando também poderá ser instrumentalizado à reflexão, à interpretação e à compreensão. c Na condição de produtor de texto, o educando com deficiência intelectual não consegue transformar e construir novas ideias ou novos conhecimentos. d Por meio da aprendizagem significativa o educando com deficiência intelectual desenvolve a capacidade de interpretar.
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