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NOME DO ALUNO (A):_______________________________________Nº: _______SÉRIE: 8 A, B, C, DISCIPLINA: ARTE PROF.: REGINALDO DATA: 03/08/2020 a 07/08/2020 3° BIMESTRE PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO LIMPO PAULISTA Secretaria de Educação E.M.E.F. “V E.M.E.F “VEREADOR JOAQUIM VISCAÍNO FILHO” O toque do tambor O tema sobre qual o os diferentes conteúdos gravitam é o som da batida. A partir dele, temos uma linha construída com foco nos tambores, considerando seus diversos contextos, momentos históricos e características do instrumento. Outra linha é construída sobre a temática da musica eletrônica. Até a consolidação da musica eletrônica dançante e suas batidas, temos um caminho que se inicia na musica concreta e suas experimentações artísticas. Heranças Culturais Cultura Afro Brasileira: Artes, Religiões, Danças e Músicas. https://youtu.be/tJ1pJvdJMUc Batucada https://youtu.be/KvShyVh9KBk Tambores AAINJAA - Recorrido Festival Internacional El Gesto Noble 2016 https://youtu.be/fbmrJ85p_fo Conhecendo os instrumentos de percussão. https://youtu.be/ARzu84TiI5g Após ouvir os diferentes tipos de batidas 1) O que essas músicas têm em comum? 2) Como é o som de cada uma delas? 3) Quais instrumentos musicais são usados? 4) o que vocês imaginam ao ouvir a música? Quais as sensações? 5) É possível sentir e interpretar o ritmo batendo palmas ou o pé no chão? O que vocês sabem a respeito de instrumento de percussão? Boa atividade Boa semana.