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Voltar CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - DISTÂNCIA AVALIAÇÃO » NOVO Gabarito completo disponível somente após prazo final da avaliação ou quando esgotar todas as tentativas. Atenção. Este gabarito é para uso exclusivo do aluno e não deve ser publicado ou compartilhado em redes sociais ou grupo de mensagens. O seu compartilhamento infringe as políticas do Centro Universitário UNINTER e poderá implicar sanções disciplinares, com possibilidade de desligamento do quadro de alunos do Centro Universitário, bem como responder ações judiciais no âmbito cível e criminal. × PROTOCOLO: 2023071643783295D9655B RENATA GUEDES DA COSTA - RU: 4378329 Nota: 70 Disciplina(s): Meio Ambiente e Sustentabilidade Data de início: 16/07/2023 21:55 Prazo máximo entrega: - Data de entrega: 16/07/2023 23:15 Questão 1/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o excerto de texto a seguir: “O cenário de riscos naturais é extremamente paradoxal na atualidade, pois, exatamente no momento de maior desenvolvimento científico e tecnológico da humanidade [...]”. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos da Aula 4 (Vídeo 3 - Tema 2 - Riscos e vulnerabilidades socioambientais), sobre os riscos naturais, assinale a alternativa correta: Questão 2/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o trecho de texto a seguir: “O antropocentrismo atingiu seu ponto mais elevado no atual estágio da pós-modernidade, mas precisa arrefecer-se para considerar o homem e sua sociedade como parte do todo que forma o universo [...]”. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos da Aula 6 (Vídeo 6, Tema 5 - Educação ambiental), assinale a alternativa correta que apresenta os conceitos de educação ambiental: Questão 3/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o fragmento de texto a seguir: “Os órgãos que têm a função de elaborar normas, aprovar e/ou negar atividades e fiscalizar a gestão ambiental são aqueles vinculados ao Ministério do Meio Ambiente e suas secretarias, nos planos federal, estadual e municipal”. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Aula 5 (Vídeo 4 - Tema 3 - Os instrumentos do planejamento ambiental), sobre as políticas ambientais, assinale a alternativa correta que menciona o principal órgão de fiscalização e controle ambiental no Brasil: Questão 4/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o fragmento de texto a seguir: "A Agenda 21, ou Plano 21, foi um plano de ações das Nações Unidas criado e aprovado ao longo da Rio-92 com o intuito de garantir o desenvolvimento sustentável pleno no planeta ao longo do século XXI". Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre a Agenda 21, assinale a alternativa correta: Questão 5/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Analise a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Editora Intersaberes. Curitiba. 2019, p.140. Considerando a imagem, seus conhecimentos e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade sobre os aglomerados subnormais, assinale a alternativa correta: Questão 6/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o extrato de texto a seguir: “Desde Rousseau, para quem 'a natureza é o nosso primeiro mestre', encontramos inúmeras correntes pedagógicas que concordam com tal prerrogativa, indicando o meio ambiente como fonte educativa e caminho de aprendizagem [...]”. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre a Educação Ambiental, assinale a alternativa correta: Você não pontuou essa questão Questão 7/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Atente a imagem a seguir: Considerando a imagem acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, assinale a alternativa correta que menciona o conceito de ambiente urbano: Você não pontuou essa questão Questão 8/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o trecho de texto a seguir: “O protocolo de Kyoto teve sua validade até o ano de 2012". Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre os acordos do clima, assinale a alternativa correta: Você não pontuou essa questão Questão 9/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o extrato de texto a seguir: “[As áreas de proteção ambiental] São unidades de conservação previstas pela Lei Federal n° 9.985, de 18 de julho de 2000 (Brasil, 2000) [...]”. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre as áreas de proteção ambiental, assinale a alternativa correta: Questão 10/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a afirmação a seguir: “As mudanças climáticas sempre ocorreram na superfície da Terra. Elas se tornaram tema de alta relevância na atualidade em função de catastróficas repercussões de mudanças que poderão ocorrer neste século”. Considerando a afirmação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre as mudanças climáticas e as perspectivas em discussão sobre elas, é correto afirmar que: Após essa avaliação, caso queira ler o trecho do livro integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis; DIAS, Mariana Andreotti. Meio ambiente e sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 130. A São fenômenos ligados a sociedade de risco e derivam dos avanços tecnológicos. B São fenômenos ligados a produção, transporte e armazenamento de produtos perigosos. C São fenômenos que têm origem na própria dinâmica da natureza. Você assinalou essa alternativa (C) D São fenômenos ligados a origem do processo de segregação da sociedade. E São fenômenos ligados a fatores humanos que podem diminuir ou aumentar os riscos individuais. Após essa avaliação, caso queira ler o trecho do livro integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis; DIAS, Mariana Andreotti. Meio ambiente e sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 233. A Processo de educação moderna voltada para a educação do futuro. B Processo de educação natural que ocorre na sociedade moderna. C Processo participativo contínuo e dinâmico. Você assinalou essa alternativa (C) D Processo que traz grande quantidade de informações produzidas pela sociedade. E Processo de educar e transformar o indivíduo. Após essa avaliação, caso queira ler o trecho do livro integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis; DIAS, Mariana Andreotti. Meio ambiente e sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 184. A ANA – Agência Nacional Ambiental. B SEAMA – Secretaria do Estado, Agricultura e Meio Ambiente. C IBAMA - Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos. Você assinalou essa alternativa (C) D IMA – Instituto do Meio Ambiente. E FATMA – Fundação do Meio Ambiente. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.228. A Apesar da sua relevância, não foi implantada em nenhum dos estados brasileiros. B Todos os estados brasileiros implantaram com sucesso a Agenda 21, estando presente em todos os municípios do país. C No Brasil, a Agenda 21 foi implantada em mais de 80% dos municípios. D O documento aborda dimensões social, econômica, ambiental e conservacionista do desenvolvimento sustentável. Você assinalou essa alternativa (D) E No documento consta apenas as dimensões econômicas e ambientais. A Caracterizam-se por locais onde há o adequado saneamento básico. B São locais próximos aos grandes centros urbanos, também chamados de regiões metropolitanas. C São áreas sujeitas a inundações, movimentos de massa, normalmente chamadas de favelas. Você assinalou essa alternativa (C) D São locais com baixa vulnerabilidadeambiental e social. E São áreas com baixa densidade populacional. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.233. A Serve apenas para quem trabalhada dentro das escolas, por meio do planejamento de disciplinas como ciências, geografia e biologia. B Apesar de sua fundamental importância, tem a finalidade de apenas conscientizar as pessoas sobre o uso racional dos recursos naturais. C É atemporal e desvinculada do contexto, pois apresenta diretrizes próprias que não precisam se conectar a realidade local. D Trata-se da participação da sociedade nas questões ambientais por meio de discussões e decisões sobre o futuro do planeta. E Deve ser trabalhada nas escolas de forma formal e tradicional, para que os alunos possam se familiarizar com o assunto desde cedo. Você assinalou essa alternativa (E) Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.143. A O ambiente urbano pode ser definido como o espaço geográfico construído pelo homem, no qual a natureza é subordinada à sociedade. B O conceito de ambiente urbano remete aos elementos da natureza, exclusivamente. C A definição de ambiente urbano retrata um espaço majoritariamente urbano, no qual a natureza é caracterizada somente pelo homem. D O conceito de ambiente urbano reside na ideia de um ambiente artificial que, mesmo possuindo elementos da natureza, foi transformado pelo homem. E O ambiente urbano é definido como o espaço no qual há integração entre natureza e homem/sociedade. Você assinalou essa alternativa (E) Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.227. A O Protocolo propôs uma série de mudanças que visavam minimizar a emissão de gases do efeito estufa durante 7 anos. Você assinalou essa alternativa (A) B O Protocolo teve um balanço positivo, pois houve uma significativa redução na emissão de CO de 2005 até 2012. C O protocolo demostrou uma preocupação internacional com a questão climática, abrindo novas oportunidades para se pensar globalmente. D O Protocolo estabeleceu novas metas para a redução das emissões de CO principalmente com a entrada da China no programa. E O protocolo envolveu todos os países do globo que precisam ratificar e cumprir acordos climáticos. 2 2, Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.184. A As áreas de proteção ambiental são unidades de produção econômica previstas pela lei federal n. 9.985, de 2010. B O objetivo das áreas de proteção ambiental é proteger as áreas naturais da exploração econômica. C As áreas de proteção ambiental só existem na região amazônica, no restante do país foram abolidas. D O objetivo das áreas de proteção ambiental é conciliar o desenvolvimento econômico com a proteção do meio ambiente. Você assinalou essa alternativa (D) E O objetivo das áreas de proteção ambiental é proteger as nascentes; a flora e a fauna são responsabilidade do Ministério da Agricultura. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.224. A O clima do planeta poderá subir entre 2ºC e 4,5ºC neste século, e a principal causa para isso são as atividades humanas. Você assinalou essa alternativa (A) B A temperatura do planeta tende ao aquecimento, e seu controle está diretamente ligado à natureza do planeta e ao processo de radiação sol- terra-espaço. C Há muita incerteza sobre o futuro do clima do planeta, mas, sabe-se que a influência humana no processo é mínima. D O clima do planeta irá esfriar entre 2ºC e 4,5ºC neste século, e a principal causa para isso são as atividades humanas. E O clima do planeta irá esfriar entre 2ºC e 4,5ºC neste século, sem influência da atividades humanas. 16/07/2023 23:16 Página 1 de 1
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