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Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC CITOLOGIA O que é citologia? A Biologia Celular, também chamada de Citologia, é a parte da Biologia que se dedica ao estudo das células e suas estruturas. É uma área bastante importante, uma vez que a célula é a menor unidade viva de um organismo e é utilizada para diferenciar um ser vivo daquele que não apresenta vida. Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC ROBERT HOOKE E O TERMO CÉLULA A palavra célula foi usada pela 1ª vez em 1665, pelo inglês Robert Hooke (1635-1703). Com um microscópio muito simples ele observou pedaços de cortiça, e percebeu que ela era formada por compartimentos vazios que ele chamou de células. Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC CIEP BRIZOLÃO 337 - BERTHA LUTZ Na verdade, Robert Hooke observou espaços anteriormente ocupados por células vegetais. As células morreram, mas os espaços delimitados pela paredes celulares permaneceram e lembravam pequenos cômodos fechados, como uma cela. Hooke chamou esses espaços de célula, que seria o termo para designar uma pequena cela. Imagem vista por Hooke Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC CIEP BRIZOLÃO 337 - BERTHA LUTZ As células podem ser definidas como as unidades estruturais e funcionais de todos os seres vivos. Essas estruturas são vivas, carregam a informação genética de um determinado organismo e são capazes de transmitir essa informação no momento da divisão celular. CONCEITO DE CÉLULA Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC PADRÕES BÁSICOS DE CÉLULAS Padrões básicos de célula CÉLULA PROCARIÓTICA CÉLULA EUCARIÓTICA CÉLULA ANIMAL CÉLULA VEGETAL Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC CÉLULAS PROCARIÓTICAS As células procarióticas são células encontradas em organismos pertencentes ao Domínio Bacteria e Domínio Archaea, como bactérias e cianobactérias. A principal característica dessas células é a ausência de um núcleo definido, ou seja, não há a presença de uma membrana nuclear envolvendo o material genético dessa célula, estando esse material disperso no citosol. O local onde o DNA das células procarióticas é encontrado é chamado de nucleóide. O termo procariótico vem do grego pro, que significa antes ou primeiro, e karyon, que significa núcleo. Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC ESQUEMA DE CÉLULA PROCARIÓTICA Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC CÉLULA PROCARIÓTICA NO MICROSCÓPIO a: cocos; b: bacilos; c: espiroquetas; d: vibriões Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC CÉLULA EUCARIÓTICA A palavra eucarionte significa núcleo verdadeiro e é exatamente isso que pode-se ver nessas estruturas. As células eucarióticas possuem o material genético compartimentado, ou seja, ele é envolto por uma membrana denominada carioteca (cariomembrana ou membrana nuclear) que o separa do citoplasma. Essa classe celular se trata de um modelo muito mais complexo e, em regra, maior que seu antecessor, o dos procariontes. São células com várias organelas membranosas e não membranosas estruturadas de maneira a cada organela desempenhar determinada função. Assim, em uma analogia a uma indústria ou empresa, as células eucarióticas possuem diversos departamentos bem estruturados e separados um do outro. Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC ESQUEMA DE CÉLULA EUCARIÓTICA ANIMAL A palavra eucarionte significa núcleo verdadeiro e é exatamente isso que pode-se ver nessas estruturas. As células eucarióticas possuem o material genético compartimentado, ou seja, ele é envolto por uma membrana denominada carioteca (cariomembrana ou membrana nuclear) que o separa do citoplasma. Essa classe celular se trata de um modelo muito mais complexo e, em regra, maior que seu antecessor, o dos procariontes. São células com várias organelas membranosas e não membranosas estruturadas de maneira a cada organela desempenhar determinada função. Assim, em uma analogia a uma indústria ou empresa, as células eucarióticas possuem diversos departamentos bem estruturados e separados um do outro. Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC CÉLULA EUCARIÓTICA ANIMAL NO MICRÓSCOPIO Algumas estruturas observadas na célula animal ao lado: N = NÚCLEO M = MITOCÔNDRIA RE= RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC ESQUEMA DE CÉLULA EUCARIÓTICA VEGETAL Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC ESQUEMA DE CÉLULA EUCARIÓTICA VEGETAL Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC DIFERENÇAS ENTRE CÉLULAS PROCARIÓTICAS E EUCARIÓTICAS Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC TEORIA CELULAR Após essa descoberta, diversos estudos foram realizados a fim de observar as células em outros seres vivos. Mathias Schleiden (1804-1881) e Theodor Schwann (1810-1882) propuseram de forma independente, após vários estudos, que todos os seres vivos eram formados por células. Essa ideia tornou-se a base da teoria celular. Após a aceitação de que os seres vivos eram constituídos por células, começou-se a estudar como essas estruturas surgiam. Segundo Rudolph Virchow (1821-1902), uma célula poderia apenas surgir de outra célula preexistente. Uma frase muito famosa desse pesquisador é: “Omnis cellula ex cellula”, que significa “Toda célula origina-se de outra célula”. Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC TEORIA CELULAR → Pontos fundamentais da Teoria Celular A Teoria Celular é formada por ideias de Schleiden, Schwann e Virchow. Os dois primeiros propuseram a base dessa teoria. A Teoria celular pode ser dividida em três postulados: 1) Todos os seres vivos são formados por células e por estruturas delas derivadas. Assim sendo, as células são as unidades morfológicas dos seres vivos; 2) Na célula são realizados processos que são fundamentais à vida. Isso significa, então, que as células são as unidades funcionais ou fisiológicas dos seres vivos; 3) Todas as células só se originam de outras células preexistentes. Com esse postulado, considera-se que as células realizam divisão celular. Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC VÍRUS Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC VÍRUS Como todos sabemos, os vírus não são formados por células (seres acelulares), característica que faz com que alguns autores não os considerem seres vivos. Os vírus, no entanto, apresentam grande dependência de células para realizar suas atividades, sendo considerados parasitas intracelulares obrigatórios. Assim sendo, mesmo que não tenham células, os vírus necessitam de células para seu funcionamento. Secretaria de Estado de Educação - SEEDUC FIQUEM EM CASA!
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